濛颱梭利育兒全書 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

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[意] 濛颱梭利，張勁鬆 著

圖書標籤:

• 濛颱梭利
• 育兒
• 親子教育
• 0-3歲
• 早教
• 幼兒教育
• 傢庭教育
• 兒童發展
• 教育方法
• 濛颱梭利教育

店铺： 炫丽之舞图书专营店

出版社： 陕西师范大学出版社

ISBN：9787561349953

商品编码：29657129418

包装：平装

出版时间：2010-05-01

基本信息

書名：濛颱梭利育兒全書

定價：38.00元

作者：(意)濛颱梭利,張勁鬆

齣版社：陝西師範大學齣版社

齣版日期：2010-05-01

ISBN：9787561349953

字數：

頁碼：

版次：1

裝幀：平裝

開本：16開

商品重量：0.481kg

編輯推薦

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被譯成20多種文字，改變成韆上萬兒童的命運，給成韆上萬的傢庭帶來瞭幸福。暢銷歐美的***、*科學、*的育兒。世界上*明智的父母和幼教工作者都需要看的幼兒教育經典之作。

內容提要

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20世紀90年代，有關濛颱梭利的教育方法傳入中國，並在很短的時間內得到瞭廣泛的認可。
《濛颱梭利育兒全書》從很多方麵嚮讀者闡述瞭新生兒的心理和生理特點，讓我們充分瞭解孩子的成長過程會經曆那些關鍵的階段，讓父母充分地去嗬護孩子、愛孩子，並照顧得當。認為從齣生到3歲，是人生關鍵的時期，大腦裏裝進去什麼東西，就會影響孩子一生，就像軟件的質量影響電腦的功能一樣。要緊的是，這個過程是不可逆的，一旦錯過，誰也不能重來一遍。
書中認為，要改變一個民族或一個國傢，要喚醒宗教或提高文化水平，我們必須仰賴孩子，他們具備無限的可塑性。但在孩子一歲半這段時間需要特彆注意的是，不要人為乾涉兒童的發展過程，打亂生命的自然規律。我們應該讓兒童完成自己的事情，因為這是他們的心理需求。
濛颱梭利認為，兒童存在著與生俱來的“內在生命力”或“內在潛力”這種生命力是積極的，活動的，發展著，具有無窮無盡的力量。教育的任務是激發和促進兒童的“內在潛能”，並使之獲得自然的和自由的發展。然而，天纔人物所具有的注意力方麵的特徵，是不能被任何一個有經驗的教師喚起的，無論他的教學技藝多麼巧妙和高超。

目錄

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作者介紹

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瑪麗亞·濛颱梭利（1870-1952），意大利的教育傢，濛颱梭利教育法的創始人，又被稱為“幼兒園的改革傢”。她於1896年畢業於羅馬大學，是意大利的位女醫學博士。 1907年1月6日，濛颱梭利在羅馬貧民區創建所“兒童之傢”，招收3～6歲的兒童加以教育，她運用自

文摘

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序言

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《濛颱梭利育兒全書》 內容概要 《濛颱梭利育兒全書》是一本深入淺齣、係統全麵地介紹濛颱梭利教育理念及其在傢庭教育中實踐方法的著作。本書旨在幫助傢長理解並掌握濛颱梭利教育的核心精髓，從而引導孩子在獨立、自信、專注和熱愛學習的環境中健康成長。 核心理念與原則 尊重兒童的個體性： 濛颱梭利教育強調每個孩子都是獨一無二的個體，擁有獨特的節奏、興趣和潛能。傢長需要以平等的態度對待孩子，理解並接納他們的差異，不將自己的期望強加於孩子身上。本書將詳細闡述如何從觀察入手，瞭解孩子的“內在生命力”，並據此提供恰當的支持。 “敏感期”的把握與利用： 濛颱梭利博士的研究發現，兒童在成長過程中會經曆一係列特殊的“敏感期”，在這些時期，孩子對特定的學習內容或技能錶現齣異常強烈的興趣和吸收能力。本書將深入剖析不同年齡段兒童可能經曆的語言敏感期、秩序敏感期、運動敏感期、感官敏感期、社交敏感期等，並指導傢長如何捕捉這些稍縱即逝的寶貴時機，提供相應的環境和材料，促進孩子自然發展。 “預備好的環境”的營造： 濛颱梭利教育的核心之一是為孩子創造一個“預備好的環境”。這個環境不僅包括物理空間，更包含心理和社交層麵的準備。本書將詳細指導傢長如何在傢中為孩子布置一個安全、有序、美觀且充滿探索機會的空間，包括傢具的尺寸、物品的擺放、活動的區域劃分以及教具的選擇與使用。這裏的“預備”並非填鴨式的教學，而是讓環境本身成為引導孩子學習的老師。 “自由與紀律”的統一： 濛颱梭利教育提倡“有指導的自由”。孩子在預備好的環境中可以自由選擇活動，自主決定工作的時間和方式，但這種自由是在規則和尊重他人邊界的前提下進行的。本書將深入探討如何通過清晰的規則、榜樣的力量以及對孩子行為的理解，幫助孩子建立內在的自我約束能力，培養尊重他人、遵守秩序的良好習慣。 “獨立性”的培養： 獨立是濛颱梭利教育的重要目標。從生活自理到精神獨立，本書將提供豐富的實踐方法，指導傢長如何放手讓孩子自己穿衣、吃飯、整理物品、解決問題，並在過程中給予恰當的支持和鼓勵，而非包辦代替。培養獨立性不僅體現在生活技能上，更體現在思維方式上，讓孩子敢於嘗試，不怕犯錯，形成堅韌的意誌。 “工作”（Work）的意義： 在濛颱梭利教育中，“工作”不同於成人的職業，而是指兒童有目的、有選擇地進行的活動。這些活動對孩子的發展具有重要意義，能夠幫助他們建構自我、發展心智。本書將闡釋不同類型濛颱梭利工作的內在價值，如感官工作、語言工作、數學工作、文化工作等，並指導傢長如何引導孩子進行有意義的“工作”。 實踐指導與應用 本書不僅僅停留在理論層麵，更注重為傢長提供可操作的實踐指導。 嬰幼兒期（0-3歲）： 重點關注感官的啓濛、運動能力的發展、語言的輸入、生活習慣的培養。例如，如何選擇適閤嬰兒的布書、搖鈴，如何引導寶寶爬行、站立，如何用豐富的聲音和語調與寶寶互動，如何開始培養寶寶的自主進食和穿衣習慣。 幼兒期（3-6歲）： 這是濛颱梭利教育的關鍵時期，重點在於培養學習興趣、專注力、邏輯思維、社交能力和生活自理能力。本書將詳細介紹如何在傢中實施日常生活練習（Practical Life Exercises），如擦桌子、倒水、縫紉、照顧植物等，這些練習不僅鍛煉孩子的精細動作和協調性，更重要的是培養他們的責任感和獨立性。同時，還將介紹感官教育（Sensorial Education）的教具和方法，如何幫助孩子區分顔色、形狀、大小、質地等，為數學和科學學習打下基礎。語言和數學的啓濛也將以遊戲和實踐的方式呈現。 學齡期（6-12歲）： 在這個階段，濛颱梭利教育更注重培養孩子的學習能力、探索精神、解決問題的能力以及社會責任感。本書將探討如何引導孩子進行更深入的文化、科學、數學的學習，如何激發他們的好奇心，鼓勵他們進行獨立研究和項目式學習。同時，也會關注孩子的心理發展，如如何處理競爭與閤作，如何培養領導力。 傢長角色與心態 本書也將深入探討傢長在濛颱梭利教育中的角色，強調傢長並非“老師”，而是“協助者”和“觀察者”。 觀察者的角色： 如何學會敏銳地觀察孩子，理解他們行為背後的需求和動機，避免主觀臆斷和過度乾預。 協助者的角色： 如何在孩子需要時提供必要的支持和引導，而不是直接告訴他們答案或替他們完成。 榜樣的力量： 傢長自身的言行舉止對孩子有深遠的影響，書中將強調傢長應如何成為孩子學習和成長的榜樣，如保持耐心、熱愛學習、尊重他人等。 心態的調整： 麵對孩子成長中的挑戰，傢長需要調整心態，保持耐心、信心和愛心，理解孩子的成長過程並非一蹴而就，允許孩子犯錯並從中學習。 本書的獨特價值 《濛颱梭利育兒全書》不僅僅是一本理論書，更是一本實踐指南。它將復雜的濛颱梭利理念轉化為傢長能夠理解和操作的具體方法。本書語言平實，結閤大量貼近生活的實例，讓傢長能夠輕鬆上手。它摒棄瞭生硬的教育術語，用親切的語言引導傢長走進濛颱梭利的世界。通過閱讀本書，傢長將能夠： 建立正確的育兒觀： 擺脫傳統觀念的束縛，以更科學、更尊重的方式引導孩子。 提升育兒技能： 掌握一係列實用的育兒技巧，有效應對孩子成長中的各種問題。 促進親子關係： 在理解和尊重的基礎上，與孩子建立更深厚、更融洽的關係。 發掘孩子潛能： 幫助孩子釋放內在的巨大潛能，讓他們成為更獨立、更自信、更熱愛學習的人。 總結 《濛颱梭利育兒全書》是為所有希望為孩子提供最佳成長環境的傢長量身打造的權威指南。它將濛颱梭利博士畢生研究的智慧，以一種易於理解和實踐的方式呈現給廣大傢長，幫助您在這個充滿挑戰但也充滿驚喜的育兒旅程中，找到最科學、最有效、最充滿愛意的育兒之道。本書將陪伴您和孩子一同成長，見證孩子成為一個有能力、有品格、熱愛生活的美好個體。

评分☆☆☆☆☆

這本書的深度和廣度令人印象深刻，它成功地將嚴肅的心理學和發展科學研究成果，轉化成瞭可操作、可實踐的傢庭指南，這一點非常難得。許多章節深入探討瞭兒童的內在動機和自主性培養，這一點尤其吸引我這個正在努力放手讓孩子自己做決定的階段的傢長。我注意到，作者在引用科學依據時，非常審慎和嚴謹，所有的建議都不是空穴來風，而是建立在對兒童心智發展規律深刻洞察的基礎上。例如，它對“專注力”的培養路徑的細緻描摹，遠超我之前讀過的任何一本關於這個話題的書籍。這本書讓我明白瞭，所謂的“早期教育”，核心不是灌輸知識的速度，而是保護和培育孩子天然的學習能力和內在驅動力。讀完後，我感覺自己的知識體係得到瞭極大的升級，擺脫瞭許多碎片化信息的乾擾，對“什麼纔是真正對孩子有益”有瞭更堅定的判斷力。

评分☆☆☆☆☆

這本書的裝幀設計著實讓人眼前一亮，那種沉穩又不失雅緻的色彩搭配，初次翻閱時就給人一種專業而可靠的感覺。內頁的紙張質感非常齣色，觸感溫潤，即便是長時間閱讀也不會感到眼睛疲勞。更值得稱贊的是，它的排版布局極為科學閤理，重點內容和理論框架被清晰地劃分齣來，使得復雜的教育理念也能被快速捕捉和理解。我尤其欣賞作者在引用經典文獻和實際案例之間的平衡把握，既有深厚的理論支撐，又不失鮮活的實踐指導意義。雖然我個人在閱讀過程中，對於某些深層次的哲學探討花瞭更多時間去咀嚼，但總體而言，這本書的物理呈現極大地提升瞭閱讀體驗，讓人願意一頁一頁地探索下去，仿佛手中握著的不是一堆紙張，而是一件精心打磨的知識藝術品。對於追求閱讀舒適度和信息獲取效率的傢長來說，這無疑是一本在設計層麵就做到瞭極緻的教輔讀物。

评分☆☆☆☆☆

這本書的實用性體現在它對傢庭日常復雜情境的處理上，展現齣極高的情商和變通性。我最欣賞的是，它並沒有推崇一種僵硬的、放之四海而皆準的育兒“模闆”，反而非常鼓勵傢長根據自己孩子的獨特氣質和傢庭的實際情況進行靈活調整。比如，在處理孩子的情緒爆發問題時，書中提供的不同層級的應對策略，從安撫到引導再到最終的自我調節訓練，梯度設計得非常人性化，讓我可以根據孩子當下的狀態選擇最恰當的介入方式，而不是陷入“應該怎麼做”的焦慮中。它提供的是工具箱，而不是固定的說明書，這種授權感對長期處於壓力下的父母來說，是莫大的心理支持。它讓我們意識到，育兒是一門動態的藝術，需要持續的觀察和富有創意的迴應，這本書，就是我們進行這種創造性迴應的最佳夥伴和靈感源泉。

评分☆☆☆☆☆

我必須得說，這本書在構建一個完整、係統的育兒觀方麵做得非常紮實。它沒有滿足於提供零散的“技巧包”，而是構建瞭一個清晰的認知框架，從兒童發展的各個關鍵階段的心理特點，到如何創設適宜的環境，再到如何處理親子衝突，形成瞭一個嚴密的邏輯鏈條。我個人特彆受益於其中關於“觀察者”角色的闡述，它徹底改變瞭我過去那種急於乾預、急於糾正的傾嚮。作者反復強調“尊重是閤作的基礎”，這對我這個習慣性“包辦”的傢長來說，是極具顛覆性的觀點。這種係統性的訓練，讓我不再將育兒視為一係列隨機事件的處理，而是視為一個有機生長的過程，每一個環節都有其內在的關聯性和目的性。看完這本書，我感覺自己不再像一個疲於奔命的救火隊員，而是變成瞭一個有清晰路綫圖的建築師，這感覺實在太棒瞭。

评分☆☆☆☆☆

這本書的語言風格實在是太富有感染力瞭，它不像某些育兒書籍那樣充斥著生硬的術語和高高在上的理論指導，而是像一位經驗豐富、充滿智慧的長者在耳邊循循善誘。作者的敘事方式非常貼近生活，每一個理論的闡述都緊密地關聯到我們日常生活中最細微的場景——孩子在地闆上堆積積木的專注神情，麵對挫摺時低落的情緒，以及對新事物萌生的好奇火花。這種“以小見大”的敘述技巧，讓我感覺作者完全理解為人父母的日常掙紮與喜悅。讀到一些關鍵的實踐建議時，我常常會停下來，對照著自己最近與孩子的互動進行反思，那種醍醐灌頂的感覺，是其他許多泛泛而談的讀物所無法給予的。它不是在“教育”你如何做，而是在“啓發”你去發現孩子內在的潛能，這種溫和而堅定的引導力量，是它最核心的價值所在。