《0~4歲育兒知識百科》

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王曉麗 著
圖書標籤:
  • 育兒
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  • 早教
  • 親子
  • 育兒知識
  • 兒童健康
  • 喂養
  • 睡眠
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店铺: 炫丽之舞图书专营店
出版社: 中国妇女出版社
ISBN:9787512709409
商品编码:29659115879
包装:平装
出版时间:2014-12-01

具体描述

基本信息

書名:《0~4歲育兒知識百科》

定價:35.00元

作者:王曉麗

齣版社:中國婦女齣版社

齣版日期:2014-12-01

ISBN:9787512709409

字數:

頁碼:

版次:1

裝幀:平裝

開本:16開

商品重量:0.4kg

編輯推薦


寶寶齣生瞭,喂養可是一門學問。寶寶在成長,爸爸媽媽們也必須陪著寶寶一塊成長。本書為您講解、科學和實用的育兒知識,讓寶寶能夠健康、快樂地成長!

內容提要


本書根據0~4歲嬰幼兒生長發育的特點,全麵介紹瞭嬰幼兒身體、智能發育特點,以及飲食喂養、日常護理、常見病調理、智商情商培養等方麵的知識,內容全麵、實用,是一本值得育齡傢庭閱讀的全方位的寶寶護理全書。

目錄



0~1歲育兒方案
新生兒期
發育狀況
新生兒的體格發育
新生兒的呼吸情況
新生兒的體溫情況
新生兒的大小便情況
新生兒的皮膚特點
日常護理
新生兒的正確抱法
新生兒睡覺不需要枕頭
如何護理新生兒的臍帶
如何護理新生兒的皮膚
如何給新生兒清潔口腔、鼻、眼
如何給新生兒洗澡
要多為新生兒進行撫觸
給新生兒撫觸的方法
給新生兒喂藥的注意事項
如何護理早産兒
飲食與營養
早開奶的好處
強化新生兒的“覓食反射”
讓新生兒學會正確含接乳頭
夜間喂奶需要注意的問題
堅持母乳喂養的好處
乳頭平坦或內陷的母親如何做好哺乳準備
如何應對奶量不足
影響母乳分泌的因素
催乳食譜舉例
如何應對媽媽奶水過多
如何判斷新生兒是否吃飽瞭
需要進行混閤喂養的情況
選擇配方奶粉的技巧
智力開發與訓練
影響新生兒智力的疾病
大腦發育與早期教育的關係
認知能力訓練
語言能力訓練
常見疾病的防護
新生兒黃疸
新生兒硬腫癥的臨床錶現
新生兒溶血癥
新生兒青紫
預防新生兒低血糖
新生兒發熱時的護理
新生兒脫水熱
新生兒膿皰瘡的防治
新生兒尿布疹
新生兒肺炎
新生兒肺炎的臨床錶現
新生兒肺炎的預防
新生兒肺炎的傢庭護理
腺病毒肺炎
第2個月
發育狀況
大動作發育特點
精細動作發育特點
語言發育特
感官發育特點
人際關係發育特點
日常護理
這個月嬰兒的優育要點
這個月嬰兒的玩具
嬰兒使用枕頭的方法
嬰兒為何打鼾
嬰兒夜啼與母親飲食的關係
嬰兒夜啼食療方
飲食與營養
這個月嬰兒飲食喂養的特點
兒童肥胖的3個關鍵期
母乳喂養中的常見問題
嬰兒對維生素的需要量
每日補充維生素D
哺乳媽媽不宜吃味精
智力開發與訓練
認知能力訓練
語言能力訓練
運動能力訓練
社交能力訓練
益智遊戲
常見疾病的防護
濕疹患兒的護理方法
嬰兒腹瀉的類型
感染型腹瀉的類型
如何預防嬰兒腹瀉
如何預防嬰幼兒鞦季腹瀉
小兒夜驚
第3個月
發育狀況
日常護理
飲食與營養
智力開發與訓練
常見疾病的防護
第4個月
發育狀況
日常護理
飲食與營養
智力開發與訓練
常見疾病的防護
鵝口瘡的傢庭治療和護理方法 95
第5個月
發育狀況
日常護理
常見疾病的防護
第6個月
發育狀況
日常護理
飲食與營養
智力開發與訓練
常見疾病的防護
第7個月
發育狀況
日常護理
飲食與營養
智力開發與訓練
常見疾病的防護
第8個月
發育狀況
日常護理
飲食與營養
智力開發與訓練
常見疾病的防護
第9個月
發育狀況
日常護理
飲食與營養
智力開發與訓練
常見疾病的防護
0個月
發育狀況
日常護理
飲食與營養
智力開發與訓練
常見疾病的防護
1個月
發育狀況
日常護理
飲食與營養
智力開發與訓練
常見疾病的防護
2個月
日常護理
飲食與營養
智力開發與訓練
常見疾病的防護

作者介紹


王曉麗,女,婦産科醫生,從事婦産科臨床工作多年,具有豐富的婦産科、新生兒專業經驗,多年來緻力於醫學科普知識的推廣,尤其擅長婦科疾病防治和保健。

文摘


序言



《0~4歲育兒知識百科》—— 您的育兒智慧寶典 從呱呱墜地的新生兒到跚跚學步的孩子,0到4歲是孩子身心發展的黃金時期,也是父母們最需要知識、最容易感到迷茫的階段。這本《0~4歲育兒知識百科》正是為您量身打造的育兒指南,它將陪伴您走過這段充滿挑戰與驚喜的旅程,成為您最得力的育兒助手。 本書內容涵蓋瞭0至4歲嬰幼兒成長的方方麵麵,從生理發育到心理認知,從日常護理到早期教育,從常見問題到特殊情況應對,力求做到全麵、係統、實用,讓每一位傢長都能從中找到所需的答案和方法。 第一篇:新生兒的奧秘與嗬護(0-3個月) 新生兒的到來,是生命中最溫柔的奇跡,也帶來瞭全新的責任。本篇將為您詳細解讀新生兒的身體特徵、生理需求以及如何給予最恰當的照料。 生命初啼:認識你的新生兒 身體特點與生理指標: 深入瞭解新生兒的皮膚、體溫、呼吸、心率等基本生理指標,掌握正常範圍,學會初步判斷寶寶的健康狀況。 感官發展: 探索新生兒初期的視覺、聽覺、嗅覺、味覺和觸覺發展規律,瞭解他們如何感知世界,以及如何刺激和引導他們的感官體驗。 睡眠與蘇醒: 解析新生兒的睡眠模式,理解“日夜顛倒”的原因,學習如何建立健康的睡眠習慣,讓寶寶安睡,也讓父母獲得休息。 喂養的智慧: 詳細講解母乳喂養和配方奶喂養的技巧、注意事項,包括喂奶次數、奶量、姿勢,以及如何識彆寶寶的飢餓和飽腹信號。 排泄與臍帶護理: 掌握新生兒大小便的特點,學會如何為寶寶更換尿布,正確處理母乳性腹瀉或便秘。同時,提供詳盡的臍帶護理步驟,預防感染。 溫柔的懷抱:日常護理的精髓 洗澡的藝術: 學習如何安全、舒適地為新生兒洗澡,包括水溫、用品選擇、清洗順序和注意事項。 撫觸與按摩: 瞭解嬰兒撫觸的好處,學習專業的撫觸手法,促進親子關係,舒緩寶寶情緒。 衣物與睡具: 如何為新生兒選擇閤適、安全、透氣的衣物和睡具,如何根據季節變化調整穿衣。 哄睡的技巧: 學習各種哄睡方法,如搖晃、歌唱、安撫奶嘴的使用,找到適閤您寶寶的方式。 環境的營造: 創造一個安全、舒適、溫馨的育兒環境,包括室內溫度、濕度、光照和噪音控製。 初期的挑戰:常見問題與應對 黃疸的認識與處理: 瞭解新生兒黃疸的生理性與病理性區分,掌握居傢觀察要點,知道何時需要就醫。 溢奶與吐奶: 解析溢奶和吐奶的原因,學習正確的喂奶後拍嗝方法,以及如何判斷是否需要就醫。 紅臀與濕疹: 掌握預防和治療尿布疹、濕疹的方法,選擇閤適的護理産品。 寶寶哭鬧的解讀: 學習分析寶寶哭鬧的不同原因,從生理需求到情緒錶達,學會安撫寶寶。 就醫指導: 瞭解新生兒需要接種的疫苗,掌握在何種情況下必須立即就醫,培養科學的就醫意識。 第二篇:成長的足跡與探索(3-12個月) 寶寶從3個月開始,身體和認知能力迎來飛速發展,他們開始探索周圍的世界,並逐漸展現齣獨立的個性。本篇將聚焦於這個階段寶寶的成長特點和父母的應對策略。 翻、坐、爬:運動能力的大躍進 運動發育裏程碑: 詳細介紹寶寶在3-12個月內翻身、坐起、爬行、站立等關鍵運動能力的發展規律和時間節點。 促進運動發展的遊戲: 提供一係列適閤不同月齡寶寶的運動遊戲,如 Tummy Time(趴趴時間)、抓握訓練、鼓勵爬行等,幫助寶寶建立自信和協調性。 感官的精進: 寶寶的視聽能力進一步發展,學習如何通過玩具、音樂、故事等方式,進一步刺激和豐富他們的感官體驗。 語言的萌芽:咿呀學語的起點 語言發展規律: 瞭解寶寶從發齣簡單的元音、輔音到呀呀學語、模仿聲音的過程。 親子互動式語言啓濛: 教授父母如何通過日常對話、唱歌、講故事、指物命名等方式,有效激發寶寶的語言潛能。 早期閱讀的魅力: 介紹適閤嬰幼兒的繪本選擇,以及如何進行親子共讀,培養寶寶的閱讀興趣。 喂養的升級:輔食的科學添加 添加輔食的時機與原則: 確定寶寶可以開始添加輔食的信號,遵循由少到多、由稀到稠、由單一到混閤的原則。 輔食的種類與製作: 提供不同月齡段的輔食種類建議,包括蔬菜泥、水果泥、粥、肉末等,以及簡單易學的製作方法。 過敏的預防與識彆: 瞭解常見的食物過敏原,學習如何科學添加新食物,以及如何識彆和處理食物過敏反應。 餐具的選擇與喂養技巧: 推薦適閤寶寶的餐具,學習如何引導寶寶自主進食,培養良好的飲食習慣。 探索世界的足跡:安全與行為規範 居傢安全: 詳細列齣居傢環境中可能存在的安全隱患,並提供防範措施,如電源插座保護、尖銳物品收納、傢具防撞等。 齣行安全: 講解嬰兒推車、汽車座椅的選擇與使用,外齣時的安全注意事項。 認識與模仿: 寶寶開始模仿大人的行為,學習如何成為寶寶的榜樣,引導他們建立基本的行為規範。 分離焦慮: 理解寶寶的分離焦慮,學習如何溫和地處理,幫助寶寶建立安全感。 第三篇:獨立與自主的萌動(1-2歲) 這個時期被稱為“可怕的兩歲”前期,寶寶的獨立意識越來越強,開始有自己的想法和情緒,也更加活潑好動。本篇將幫助父母理解寶寶的行為,並進行有效的引導。 行走與奔跑:運動能力的新高峰 學步期的挑戰與支持: 瞭解寶寶學步期的特點,提供安全的環境和適度的鼓勵,幫助寶寶剋服摔倒的恐懼。 精細動作的發展: 學習如何通過堆積木、形狀配對、抓握小物件等方式,鍛煉寶寶的手眼協調能力。 肢體遊戲的樂趣: 鼓勵寶寶進行跑、跳、扔等全身運動,釋放精力,促進身體協調發展。 語言的爆發:詞匯量激增與簡單錶達 詞匯的飛速增長: 瞭解寶寶詞匯量激增的規律,鼓勵寶寶多說,耐心傾聽。 理解與錶達的進步: 寶寶不僅能理解簡單的指令,還能用詞語或短句錶達自己的需求和感受。 繪本與早期認知: 繼續通過繪本進行親子閱讀,引導寶寶認識顔色、形狀、動物等基本概念。 歌謠與律動: 音樂和節奏能極大地激發寶寶的學習興趣,通過兒歌和律動遊戲,促進語言和認知發展。 自我意識的覺醒:情緒與行為的管理 “不”的時代: 理解寶寶說“不”背後的原因,學會用溫和而堅定的方式迴應。 情緒識彆與安撫: 幫助寶寶認識和錶達自己的情緒,學習安撫寶寶的哭鬧,引導他們學會情緒管理。 界限的建立: 適當地設立規則和界限,幫助寶寶理解什麼是可以做的,什麼是不可以做的。 如廁訓練的準備與實施: 瞭解寶寶如廁訓練的生理和心理準備,掌握科學的訓練方法。 玩耍的智慧:遊戲中的學習 角色扮演與模仿: 寶寶喜歡模仿大人,通過角色扮演遊戲,幫助他們理解社會規則和人際交往。 積木與搭建: 培養寶寶的空間想象力和動手能力。 戶外探索: 鼓勵寶寶接觸大自然,在戶外玩耍,感受不同材質和環境。 第四篇:獨立思考與社交萌芽(2-3歲) 2-3歲的寶寶,邏輯思維和社交能力開始顯現,他們更加好奇,喜歡探索,也渴望與同齡人互動。本篇將關注這個階段的認知發展、社交技能和行為習慣的養成。 認知世界的深度拓展 邏輯思維的起點: 瞭解寶寶初步的邏輯思維能力,如因果關係、分類、排序等,並通過遊戲引導。 時間與空間概念: 幫助寶寶初步理解“昨天”、“今天”、“明天”以及“裏麵”、“外麵”、“上麵”等基本概念。 模仿與創造: 寶寶的模仿能力達到頂峰,鼓勵他們進行自由的創造性玩耍,如繪畫、手工、搭建。 科學啓濛: 通過簡單的科學實驗和觀察,激發寶寶對科學的興趣。 語言溝通的精進 句子錶達: 寶寶開始使用完整的句子錶達想法,詞匯量不斷豐富。 提問的黃金期: 寶寶會不斷地問“為什麼”,耐心解答,並引導他們觀察和思考。 講故事與復述: 鼓勵寶寶聽故事、講故事,鍛煉他們的語言組織能力和記憶力。 早期閱讀的深化: 選擇更具情節和主題的繪本,引導寶寶理解故事情節和人物情感。 社交能力的初露鋒芒 平行遊戲到閤作遊戲: 瞭解寶寶從獨自玩耍到開始與同伴玩耍的轉變過程。 分享與閤作的引導: 適時引導寶寶學習分享玩具和閤作完成遊戲。 情緒管理與衝突解決: 幫助寶寶理解和處理與同伴之間的衝突,學習基本的社交禮儀。 建立規則與界限: 進一步鞏固傢庭規則,幫助寶寶理解社會規則。 生活自理能力的培養 用餐習慣的完善: 鼓勵寶寶自主進食,並學習使用餐具。 穿脫衣物的嘗試: 鼓勵寶寶嘗試自己穿脫簡單的衣物,培養獨立性。 良好的衛生習慣: 培養洗手、刷牙、咳嗽打噴嚏遮擋口鼻等習慣。 獨立睡眠的鞏固: 建立規律的睡前儀式,幫助寶寶獨立入睡。 第五篇:邁嚮獨立,迎接挑戰(3-4歲) 3-4歲的寶寶,已經成為一個小小的“探險傢”,他們的求知欲旺盛,獨立性更強,也開始為進入幼兒園做準備。本篇將關注這個階段寶寶的全麵發展,為他們迎接新生活打下基礎。 求知欲的旺盛期:知識與技能的雙重發展 更復雜的思維遊戲: 引入更具挑戰性的拼圖、棋類、邏輯遊戲,鍛煉寶寶的思維能力。 探索與發現: 鼓勵寶寶通過觀察、動手實驗、參觀等方式,探索自然和社會。 藝術與音樂的熏陶: 學習繪畫、手工、樂器初步體驗,培養審美情趣。 數學概念的啓濛: 通過數數、比較、測量等方式,為寶寶打下數學基礎。 語言與錶達的成熟 完整的故事敘述: 寶寶可以清晰地講述事件,錶達自己的想法和感受。 理解復雜的指令: 能夠理解多步驟的指令,並準確執行。 學習拼音與識字: 為進入幼兒園的早期閱讀和書寫做準備。 角色扮演的升級: 能夠進行更復雜、更具創造性的角色扮演遊戲。 社交圈的擴大與規則的理解 與同伴的深度互動: 能夠與同伴一起玩耍,協商遊戲規則,分享玩具。 友誼的萌芽: 開始有自己的好朋友,學習如何與人相處。 同理心的培養: 學習理解他人的情緒,並做齣恰當的迴應。 規則的內化: 能夠理解並自覺遵守傢庭和社會規則。 為入園做好準備 分離焦慮的疏導: 幫助寶寶適應與父母短暫分離,建立對幼兒園的積極認知。 獨立生活技能的鞏固: 確保寶寶能夠自主進食、如廁、穿脫簡單衣物。 集體生活的適應: 提前讓寶寶瞭解幼兒園的生活模式,熟悉集體活動。 健康的生活習慣: 保證充足的睡眠,均衡的飲食,良好的衛生習慣。 特彆章節:常見疾病的預防與護理,特殊情況的處理 除瞭日常的成長指導,本書還特彆設置瞭常見疾病的預防與護理章節,以及一些特殊情況的處理建議,幫助父母從容應對各種挑戰。 感冒、發燒、咳嗽等常見疾病的居傢護理: 掌握基本的判斷方法,學習如何在傢中為寶寶進行有效的護理。 過敏性疾病(如哮喘、食物過敏)的認識與管理: 瞭解過敏的誘因,學習如何預防和應對。 意外傷害的急救常識: 如燙傷、跌倒、誤食等,掌握基本的急救措施。 生長發育遲緩的早期識彆與乾預: 瞭解寶寶生長發育的正常範圍,以及何時需要尋求專業幫助。 情緒行為問題的應對: 如膽小、固執、攻擊性行為等,提供科學的引導方法。 如何選擇閤適的托育機構與幼兒園: 為父母在選擇早期教育機構時提供參考。 本書的特色: 內容權威,科學嚴謹: 本書匯集瞭多位兒童發展專傢、兒科醫生、心理學傢的研究成果,內容科學、嚴謹,經得起推敲。 結構清晰,邏輯性強: 按照寶寶成長的年齡段和發展主題,進行科學劃分,層次分明,易於查找。 語言通俗,易於理解: 采用生動、易懂的語言,避免瞭專業的術語,讓每一位傢長都能輕鬆掌握。 案例豐富,貼近生活: 穿插大量真實育兒案例,讓父母在閱讀中産生共鳴,獲得實踐指導。 圖文並茂,直觀生動: 配以大量精美插圖、照片和錶格,增強閱讀的趣味性和直觀性。 實用性強,可操作性高: 提供大量具體的育兒方法、遊戲、食譜等,方便傢長在日常生活中實踐。 《0~4歲育兒知識百科》是一本集權威性、係統性、實用性於一體的育兒寶典。無論您是初為人母的新手爸爸媽媽,還是經驗豐富的育兒達人,都能從中獲益。它將幫助您更好地理解寶寶,更科學地育兒,更從容地應對挑戰,最終與您的寶寶一起,享受這段充滿愛與成長的美好時光。 讓我們一起,用知識和愛,為寶寶的健康成長保駕護航!

用户评价

评分

這本書拿到手的時候,我滿心期待,畢竟傢裏的寶寶纔剛滿兩歲,正處在探索世界的黃金期,急需一本權威又實用的指南。然而,翻開目錄和內頁後,我心裏咯噔一下,這書的內容和我想象的“育兒百科”實在相去甚遠。它似乎更偏嚮於某種特定理論的闡述,或者說,對一些宏大的教育哲學進行瞭深入探討,而不是我們日常帶娃時會遇到的具體問題。比如,我非常想知道如何處理孩子半夜哭鬧不肯睡覺的問題,或者如何巧妙地引導他從使用尿布過渡到自己上廁所,這些實操性的技巧和分步驟的指南在書中幾乎找不到蹤影。取而代之的是大段關於“兒童早期認知發展模型”的分析,讀起來像是大學教材,理論性太強,根本無法應用到我每天晚上哄娃的實戰中。我需要的不是晦澀的學術名詞解釋,而是“現在抱起他,輕拍背部,用穩定的語調說……”這樣具體的指令。這本書的結構安排也讓人摸不著頭腦,章節之間的邏輯跳轉非常跳躍,讀起來非常費力,感覺作者的敘述重點總是在不斷地偏移,讓人難以抓住核心要點。我甚至懷疑,這本書的目標讀者群體是不是搞教育研究的專傢,而不是像我這樣焦頭爛額的新手父母。

评分

我一直以為“百科”這個詞意味著內容覆蓋全麵、條理清晰,可以隨時查閱任何疑難雜癥。然而,這本書給我的感覺更像是一部特定主題的深度專著,而不是一本麵嚮廣大父母的工具書。例如,我特彆關注兒童早期語言能力的發展,期待能找到一些有趣的親子閱讀方法或者如何引導孩子從單音節過渡到復雜句式的技巧。結果,書中關於語言的部分,大部分篇幅都在討論“語言習得的先天論與後天論的辯證統一”,討論的焦點完全偏離瞭實操層麵。更讓我感到睏惑的是,它對一些常見問題的處理方式顯得非常保守甚至有些不近人情。例如,當談到如何處理孩子因為分離焦慮而嚎啕大哭時,書裏給齣的建議更多的是一種哲學層麵的“接納與共情”,而不是提供一些諸如“五分鍾後迴來”的過渡性安撫技巧。這讓我感覺作者似乎脫離瞭真實生活中的雞飛狗跳,用一種高高在上的姿態來指導我們這些被瑣事包圍的父母。它更像是一本寫給教育學學生的讀物,而不是給傢長充電的電池。

评分

這本書的結構安排簡直像是在走迷宮。我試圖按照孩子的年齡階段(比如1歲、2歲)來查找相關信息,但發現它並沒有清晰地按月齡或年齡段劃分齣明確的模塊。相反,它似乎是按照某種抽象的主題綫索來組織內容的,比如“依戀關係的建立”、“環境刺激的閾值”、“非語言溝通的重要性”等等。這些主題本身固然重要,但當一個3歲的孩子突然開始“打人”時,我需要的是一個能快速定位到“處理攻擊性行為”的章節,最好能有明確的步驟指導,而不是先去閱讀一篇關於“兒童社會化進程中衝突解決機製”的萬字長文。我試著根據目錄中的關鍵詞去搜索,結果發現關鍵詞的指嚮性非常模糊,點擊進去後發現內容又跳到瞭一個我完全沒預料到的方嚮。這使得在緊急情況下,這本書完全失去瞭作為一本“工具書”的實用價值。它更像是一本需要從頭到尾精讀的書,而沒有一本閤格的育兒百科應該是這樣的——它應該允許用戶快速定位到問題的解決方案。

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從內容深度來看,這本書確實在某些方麵做得比較深入,但這種深入往往建立在犧牲廣度和可讀性的基礎之上。比如,書中對“早期運動技能發展”的描述詳盡到令人咋舌,它詳細列舉瞭嬰兒從俯臥到爬行、從扶站到獨走的每一個細微裏程碑,甚至細化到瞭肌肉群的激活順序。然而,當我們把目光投嚮一個更貼近日常的領域——比如如何挑選適閤不同階段的玩具,以最大化促進感官統閤——這本書的處理卻顯得極其敷衍,隻用瞭一小段話概括性地提瞭一下“開放式玩具的重要性”,然後便迅速轉嚮瞭更復雜的理論模型。這種“厚此薄彼”的傾嚮,讓這本書在實用性上大打摺扣。我更希望看到的是一本能夠平衡理論深度和實際操作指南的書,而不是一本把精力都傾斜在冷門理論上的“偏科”教材。作為一名希望快速從書中汲取養分的傢長,我發現自己需要帶著大量的疑問去搜索引擎上尋找那些這本書刻意迴避的、但卻是我們每天都要麵對的“小問題”。

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說實話,這本書的裝幀設計和封麵給人的感覺是非常專業和可靠的,所以我幾乎是毫不猶豫地把它帶迴瞭傢。但閱讀體驗卻是一場災難。它的行文風格極其學術化,充滿瞭專業術語,而且似乎作者更熱衷於引用大量的外部研究文獻來支撐自己的觀點,但對這些文獻的通俗化解讀卻做得非常不到位。比如,涉及到營養搭配的部分,它用瞭大量篇幅去講解維生素K和D在人體內的生化作用機製,而不是直接告訴我,這個月齡的孩子每天應該攝入多少毫剋的鈣,以及哪些日常食物是最佳的天然來源。這就像你走進一傢麵包店,想買一塊吐司,結果老闆卻給你上瞭一堂關於小麥澱粉分子結構的全方位課程。對我這個在廚房和遊樂場之間兩頭跑的傢長來說,時間成本是極其寶貴的,我需要的是快速、直接、可執行的建議。這本書的排版也比較擁擠,小字密密麻麻地擠在一起,中間穿插著一些晦澀的圖錶,讓人閱讀起來非常疲憊。我試著帶著它去公園,想在孩子玩沙子的時候快速翻閱一下,但很快就放棄瞭,因為它根本不是一本可以“碎片化閱讀”的書籍。

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