讓孩子學會理財 李圓圓著 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

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李圓圓著 著

圖書標籤:

• 理財教育
• 兒童理財
• 傢庭理財
• 財商培養
• 親子教育
• 教育
• 育兒
• 理財入門
• 財務規劃
• 李圓圓

店铺： 久点图书专营店

出版社： 黑龙江科学技术出版社

ISBN：9787538875904

商品编码：29675351662

包装：平装

出版时间：2013-09-01

基本信息

書名：讓孩子學會理財

定價：28.00元

作者：李圓圓著

齣版社：黑龍江科學技術齣版社

齣版日期：2013-09-01

ISBN：9787538875904

字數：

頁碼：

版次：1

裝幀：平裝

開本：16開

商品重量：0.4kg

編輯推薦

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　所謂財商，是指導一個人在財務方麵的智力，是理財的智慧。它包括兩方麵的能力：一是正確認識金錢及金錢規律的能力；二是正確應用金錢及金錢規律的能力。財商與智商、情商並列為現代社會能力三大不可或缺的素質。智商反映人作為一般生物的生存能力：情商反映人作為社會生物的生存能力；而財商則是人作為經濟人在經濟社會中的生存能力。在一些發達國傢，就非常注重對兒童的財商教育，人們把“理財教育”視為
　“道德教育”或“人性教育”。他們認為的理財教育並不是單純的灌輸知識，而是幫助孩子養成人生所需要的智慧和正確價值觀。本書為您提供瞭專業的兒童財商教育指導，幫助您的孩子從小成為理財高手，從而走上財務自由之路。

內容提要

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　培養財商，應該從孩子抓起。對於絕大多數美國孩子而言．和小夥伴在街邊賣自製的檸檬水、麯奇餅，往往是他們人生早的“創業”體驗。美國小學的慈善啓濛教育之一，也是組織學生通過賣檸檬水或零食自籌善款；有人為此還特彆開發瞭一套賣檸檬水的經濟學遊戲，用以模擬這種初級的創業模式……
　　同時7歲的“檸檬水女孩”硃麗·墨菲的故事，也給我們啓示：孩子從小就要自食其力，自我創業的意識，這不僅是孩子獨立自主意識的體現，更是孩子早接受的理財課．

目錄

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章　正確引導孩子的金錢觀
　媽媽要試著和孩子談金錢
　開發財商比智商更重要
　理財是每個孩子的生存之本
　理財宜早不宜遲
　從小樹立理財的觀念
　媽媽不要“羞於談錢”
　傢庭造就孩子的金錢觀
　教孩子認識錢：傢庭教育必修課
　讓孩子明白錢是怎麼來的
　教孩子正確對待金錢
　讓孩子知道金錢來之不易
　讓孩子體會到金錢的實際價值
　嚮孩子傳達“勞動創造財富”的觀念
　孩子必須養成良好的理財品質
　讓孩子知道亂花錢是很可怕的
　錢不能衡量一切
　淡化孩子的貧富意識
　不要讓孩子過分吝嗇
　幫孩子樹立正確的價值觀
　瞭解孩子的理財心理
第二章　為孩子做理財的好榜樣
　做會理財的媽媽
　彆低估自己對孩子的影響力
　美國傢長的教子理財心得
　言傳身教，打造財商孩子
　讓孩子體驗賺錢的艱辛
　引導孩子購買打摺商品
　把孩子培養成傢庭理財能手
　把握教育孩子理財的尺度
　理財教育要循序漸進
　孩子的消費要符閤傢庭的承受能力
第三章　做孩子的個理財老師
　媽媽是孩子棒的理財老師
　教孩子正確地使用金錢
　理財教育從3歲開始
　讓孩子明白什麼是財商
　提高孩子的FQ理財智商
　三個階段提高孩子財商
　如何給孩子零花錢
　從小培養理財好習慣
　正確對待孩子不閤理的購物要求
　麵對小孩攀比、擺闊怎麼辦
　抑製孩子的攀比欲
　再富不能富孩子
　樹立正確的金錢觀
　……
第四章　理財教育從零花錢開始
第五章　日常生活中灌輸理財觀念
第六章　讓孩子成為消費小專傢
第七章　儲蓄罐是孩子的好朋友
第八章　分享財富：讓孩子學會捐款和納稅
第九章　把孩子帶入投資世界
第十章　藉錢，要守信

作者介紹

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文摘

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序言

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《財富的種子：讓孩子從小播下獨立與智慧的陽光》 作者：李圓圓 在這個瞬息萬變的時代，孩子們麵臨的不僅是知識的海洋，更是日益復雜的社會經濟環境。如何讓下一代在未來的人生道路上，擁有應對物質世界的智慧和能力，成為無數父母心中的期盼。李圓圓的《財富的種子》並非一本單純的金錢教科書，它是一份深情而務實的育兒指南，一份引導孩子從小播下獨立、理智和負責任的財富觀念的行動藍圖。這本書的核心在於，它並非教授孩子如何“賺錢”，而是引導他們理解“錢”的價值，學習“管錢”的藝術，並最終將財富作為實現人生夢想的工具，而非束縛。 一、 認識金錢：從“喜歡”到“理解”的轉化 《財富的種子》首先緻力於破除孩子對金錢的片麵認知。許多孩子視金錢為“神奇的魔法棒”，認為隻要擁有它，就能得到一切想要的玩具、零食和娛樂。這種認知是模糊且危險的。本書的開篇，李圓圓便以生動有趣的故事和貼近生活的例子，引導孩子認識到金錢的本質——它是一種交換的媒介，是勞動和價值的體現。 金錢的來曆： 孩子需要知道，錢不是憑空齣現的，而是通過辛勤的勞動、智慧的創造以及資源的貢獻得來的。書中可能會通過描繪一個普通傢庭的日常開銷，從購買食物、支付水電費到給孩子添置衣物，讓孩子直觀地感受到每一分錢背後都凝聚著傢人的付齣。例如，可以用一個“玩具工廠”的比喻，讓孩子瞭解生産一件玩具需要多少人力、物力和時間，從而理解其價格的構成。 金錢的用途： 區分“需要”與“想要”是理財的第一步。李圓圓通過設計一些場景，讓孩子思考什麼是生活中必需的，什麼是僅僅為瞭滿足一時欲望的。書中可能會引用“彩虹傘”的故事，讓孩子明白，即使再喜歡一件東西，也要考慮它是否真的能解決問題，是否符閤自己的實際情況。她會鼓勵孩子列齣自己的“願望清單”，並引導他們思考，為瞭實現這些願望，可以做些什麼。 價值的認知： 書中會強調，金錢的價值不僅僅在於它的數量，更在於它能為我們帶來什麼。它可能意味著安全感，意味著滿足基本需求，也可能意味著實現個人的成長和發展。作者會通過講述一些人物故事，比如一位勤奮的清潔工如何用自己的勞動換取尊嚴和更好的生活，一位創業者如何用智慧和汗水創造財富，讓孩子明白，真正的財富是內在的價值創造。 二、 管理金錢：從“擁有”到“規劃”的飛躍 一旦孩子對金錢有瞭初步的理解，下一步便是學習如何管理它。《財富的種子》將理財的概念分解為易於孩子理解和實踐的步驟，將抽象的金錢管理具象化。 儲蓄的藝術： 儲蓄不僅僅是把錢存起來，更是一種延遲滿足、為未來做準備的習慣。書中可能會設計一個“小金庫”的概念，鼓勵孩子將一部分零花錢存入其中，並定期記錄儲蓄的金額和增長。作者會運用“滾雪球”的比喻，生動地展示復利的奇妙力量，讓孩子明白，即使是小小的開始，也能積少成多，最終實現大目標。例如，可以通過一個“存錢罐挑戰”，讓孩子設定一個儲蓄目標，並在一定時間內達成。 消費的智慧： 衝動消費是許多成年人都會犯的錯誤，更何況是孩子。本書將教授孩子如何在購買前進行理性思考。書中會設計“購物清單”的練習，鼓勵孩子在購買前列齣所需物品，並對比不同價格和質量的商品，學會權衡利弊。作者會強調“貨比三傢”的重要性，並通過案例說明，有時稍作等待，就能以更閤理的價格獲得更好的商品。她還會引導孩子思考，購買一件物品是否真的能帶來長久的快樂，還是僅僅一時的刺激。 預算的規劃： 預算是金錢管理的“路綫圖”。《財富的種子》會通過簡單的圖錶和遊戲，讓孩子學會為自己的零花錢製定簡單的預算。例如，可以讓孩子將自己的零花錢按照“花銷”、“儲蓄”、“捐贈”等幾個類彆進行分配。作者會鼓勵孩子在消費前參考自己的預算，並根據實際情況進行調整，培養他們主動規劃和控製支齣的能力。 三、 運用金錢：從“擁有”到“增值”的升華 當孩子掌握瞭基本的儲蓄和消費能力後，《財富的種子》將進一步引導他們思考如何讓金錢發揮更大的價值，實現“錢生錢”的目標。 投資的啓濛： 投資並非遙不可及的概念，它可以是孩子參與的簡單遊戲。書中可能會引入一些基礎的投資概念，比如“投資自己”，鼓勵孩子將一部分錢用於購買書籍、參加有意義的活動，提升自己的知識和技能。作者也會以生動易懂的方式，介紹一些簡單的投資方式，例如“小額股份投資”的概念，通過購買一傢孩子熟悉的公司的少量股份，讓他們瞭解股票的運作原理，並體會分享企業成長的喜悅。 創業的萌芽： 創業精神是財富增值的重要驅動力。李圓圓會通過講述一些青少年創業的勵誌故事，激發孩子們的創造力和冒險精神。書中可能會設計一些“傢庭小生意”的活動，讓孩子嘗試自己動手製作一些小商品，並在傢人或朋友之間進行銷售，體驗經營的樂趣和挑戰。她會強調，創業不僅僅是為瞭賺錢，更是為瞭解決問題，為他人創造價值。 慈善的價值： 財富的最終意義在於為社會貢獻力量。本書將引導孩子理解“施比受更有福”的道理，鼓勵他們將一部分財富用於幫助有需要的人。作者會通過講述一些感人的慈善故事，讓孩子從小樹立樂於助人、迴饋社會的良好品德。書中可能會設計“愛心基金”的活動，讓孩子參與捐贈，並瞭解他們的善舉如何幫助到瞭他人。 四、 財商素養：培養孩子的長遠眼光與責任感 《財富的種子》並非僅僅教授孩子一些財務技巧，它更關注於培養孩子健全的財商素養，讓他們擁有長遠的眼光和強烈的責任感。 風險意識的建立： 任何財務決策都伴隨著風險。作者會以孩子能夠理解的方式，解釋風險的含義，並引導他們學會規避不必要的風險。例如，在講解投資時，會強調“不要把所有雞蛋放在同一個籃子裏”的道理。 決策能力的提升： 財商的提升離不開獨立思考和決策能力。書中會設計大量的互動環節，鼓勵孩子在麵臨各種財務選擇時，主動思考，權衡利弊，並為自己的選擇負責。 感恩與知足： 在物質充裕的時代，感恩與知足是一種寶貴的品質。《財富的種子》會通過引導孩子珍惜所擁有的一切，感謝他人的付齣，培養他們內心的富足感，而不是僅僅追求物質上的滿足。 責任感的培養： 擁有財富意味著承擔責任。作者會強調，無論是對自己的未來負責，還是對傢人、對社會負責，都與財商的培養密不可分。 《財富的種子》是一本為孩子量身打造的成長寶典。它以親切的語言、豐富的故事、實用的練習，將枯燥的理財知識轉化為孩子樂於接受的快樂體驗。它不僅僅是在教孩子如何“管理金錢”，更是在塑造他們獨立思考的能力、理性判斷的智慧、負責任的行為習慣，以及一顆感恩奉獻的心。讓孩子從小播下財富的種子，纔能在未來的人生旅途中，收獲纍纍碩果，綻放屬於自己的精彩。

评分☆☆☆☆☆

說實話，這本書的深度遠超我的預期。我本來以為它會停留在“儲蓄罐分三格”的初級階段，但它竟然觸及到瞭“投資的復利概念”的啓濛。當然，它不是用復雜的金融術語，而是用一個“小樹苗和時間”的故事來解釋的。我記得故事裏說，你今天種下一顆種子，也許一個月看不到什麼變化，但五年後，它會長成一棵能為你提供源源不斷果實的大樹。這個比喻非常貼閤孩子的認知水平。我丈夫對此書的評價也很高，他覺得它建立瞭一種健康的財富觀——財富不是天上掉下來的餡餅，而是時間、耐心和正確決策的産物。我們傢現在實行瞭一種“傢庭投資會議”製度，每周固定時間，我們不是在檢查他有沒有亂花錢，而是在討論我們“共同的小目標”的進度。比如，為一次傢庭旅行進行儲蓄，並讓他參與到研究“哪裏花費最閤理”的過程中。這本書提供的不僅僅是知識，更重要的是提供瞭一種親子互動的、有建設性的交流框架。它讓“談錢”從一個令人尷尬或充滿爭吵的話題，變成瞭一個充滿智慧和共同成長的課題。

评分☆☆☆☆☆

這本書簡直是為我們傢那位“小錢迷”量身定做的！我女兒，今年八歲，對錢這件事的執念簡直讓我哭笑不得。零花錢一到手，轉頭就想買那些亮閃閃的、對我來說毫無用處的塑料小玩意兒。這本書我是在一個育兒論壇上偶然看到的，抱著試試看的心態買瞭迴來。一開始我隻是讓她自己看看，沒想到她居然被裏麵的故事吸引住瞭。書中那些關於“想要”和“需要”的區分，那些通過小小的冒險來學習儲蓄和延遲滿足的橋段，對於她這種年紀的孩子來說，簡直是打開瞭新世界的大門。最讓我驚喜的是，它不是那種枯燥的說教，而是用非常生動有趣的對話形式，把“延遲滿足”這個大人都覺得難的道理，用“魔法金幣”和“時間銀行”這種概念給具象化瞭。她現在跟我說‘媽媽，我能不能把這個月的零花錢存起來，下個月買那個我想瞭很久的科學實驗套裝？’——這句話我聽著簡直要熱淚盈眶！以前她會為瞭一塊糖果哭鬧半天，現在她會為瞭一個更大的目標而有計劃地行動。這本書的敘事節奏掌握得非常好，不會讓人覺得拖遝，總能在關鍵時刻拋齣一個小小的挑戰，引導孩子自己去思考解決方案。它沒有直接告訴我該怎麼做，而是巧妙地讓孩子在故事中找到答案。

评分☆☆☆☆☆

我買這本書的初衷其實是想解決我兒子沉迷於各種電子遊戲內購的習慣。他纔小學五年級，但對於那些虛擬的皮膚和道具的熱衷程度，遠遠超過瞭我對新衣服的熱情。我嘗試過沒收手機，結果傢庭氣氛緊張到極點，效果也隻是暫時的。這本書的切入點非常巧妙，它完全避開瞭“錢”這個敏感詞匯，而是從“資源分配”和“機會成本”的角度切入。書中有一個章節專門講瞭一個小探險隊如何分配有限的食物和水去完成一次遠足任務，這個過程完美地映射瞭傢庭預算的概念。我兒子讀完那一段後，居然主動跟我討論起他每周的零花錢該如何分配，他提齣瞭一個“80/20原則”——80%用於儲蓄和必要的學習用品，20%用於即時娛樂。這讓我意識到，這本書的核心價值在於培養瞭一種係統性的思維模式，而不是簡單的記賬技巧。它教會孩子，每一次選擇都意味著放棄瞭其他可能性，這比單純的“不能亂花錢”管用一百倍。而且，書中的插畫風格也很有特點，那種略帶復古的鋼筆畫，讓整個閱讀體驗顯得非常沉靜和有質感，完全不像市麵上那些花裏鬍哨的兒童理財書。

评分☆☆☆☆☆

我接觸過不少關於財商教育的書籍，很多都讓人感到疲憊，要麼就是過度推崇“快速緻富”，要麼就是把節儉美化到近乎吝嗇的地步。這本書完全沒有這些傾嚮。它給予人的感覺是溫暖、務實且充滿希望的。它強調的是“創造價值”的重要性，而不是單純的“節流”。書中有一個非常觸動我的地方，是關於“用技能換取迴報”的討論。它鼓勵孩子去發現自己擅長的小技能——比如幫鄰居整理花園、教年幼的孩子畫畫——並將這些技能轉化為可以換取“未來發展基金”的資本。這徹底改變瞭孩子對於“工作”和“賺錢”的機械理解。對他來說，賺錢不再是父母給的一份“施捨”，而是自己能力變現的過程。這種對“創造價值鏈”的啓濛，比教他如何分辨五十元和一百元重要得多。這本書成功地將理財與自我價值的實現緊密地聯係起來，讓孩子明白，擁有財富的前提是先成為一個有價值的人。這種價值觀的構建，是我認為這本書最寶貴的遺産。

评分☆☆☆☆☆

這本書的敘事邏輯清晰得令人贊嘆。我特彆喜歡它對“風險”的介紹。在很多兒童讀物中，談論風險幾乎是禁忌，但這本書卻非常坦誠地指齣，任何追求迴報的行為都伴隨著一定的風險，關鍵是如何管理它。書中通過一個“尋找寶藏”的探險故事，展示瞭分散風險的重要性。比如，探險者不能把所有的雞蛋放在一個籃子裏，他們必須準備備用路綫和備用工具。這對於我那過度追求完美的女兒來說，是一個非常及時的教育。她過去因為害怕失敗，很多事情都不敢嘗試。這本書讓她明白，適度的風險是成長的必要條件，隻要做好Plan B，就不會被徹底打敗。這本書的語言風格是非常剋製和優雅的，沒有使用太多煽動性的詞匯，而是用一種近乎哲學的平靜來探討這些與生活息息相關的話題。讀完之後，我感覺自己也被重新梳理瞭一遍對金錢和風險的認知，確實是一本適閤全傢一起閱讀的佳作，而不是那種隻適閤塞給孩子的“任務型”書籍。