對孩子的一生負責-名校長與您談傢庭教育 詹文齡 中央廣播電視大學齣版社 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

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詹文齡 著

圖書標籤:

• 傢庭教育
• 親子關係
• 教育方法
• 名校校長
• 詹文齡
• 兒童教育
• 成長心理
• 教育理念
• 育兒
• 中央廣播電視大學齣版社

店铺： 河北省新华书店图书专营店

出版社： 中央广播电视大学出版社

ISBN：9787304085988

商品编码：29722448838

包装：平装-胶订

出版时间：2017-07-01

基本信息

書名：對孩子的一生負責-名校長與您談傢庭教育

定價：42.00元

作者：詹文齡

齣版社：中央廣播電視大學齣版社

齣版日期：2017-07-01

ISBN：9787304085988

字數：

頁碼：

版次：1

裝幀：平裝-膠訂

開本：16開

商品重量：0.4kg

編輯推薦

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瘋狂英語創辦人李陽在他的裏推薦此書，寫下文章《應該跪著讀的一本書》。

內容提要

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本書是詹校長在山西廣播電颱做傢教欄目《爸爸媽媽時間》嘉賓時，與傢長交流的部分內容選錄。傢庭教育中應對難題的方法和技巧，是不少傢長迫切找尋的。詹文齡校長憑藉她數十年擔任多傢學校校長的長期積纍，為傢長提供瞭很多值得藉鑒的經驗和解決問題的方法。

目錄

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作者介紹

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詹文齡，山西通寶育傑學校校長，教育部更新教育觀念報告團十名校長中的民辦學校校長，中國多元智能教育協會副理事長、全國民辦學校聯誼會常務理事、山西省督學、廣東當代民辦教育管理研究院特聘研究員、太原市民辦教育協會副會長。

1993年至2006年，她先後創辦山西通寶育傑學校、北大附中廣州實驗學校、廣州匯景新城國際小學。2013年至2014年應山東濰坊教育局的邀請，接管濰坊高新國際學校。2015年創辦瞭佛山南海中信山語湖雙語國際學校。目前這幾所學校在當地已成為頗具影響的知名學校。

2001年開始探究幼兒教育，在其創辦的山西通寶育傑幼兒園、廣州匯景新城國際幼兒園、山東高密清華國際幼兒園、太原瑞吉歐幼兒園，引進意大利瑞吉歐方案教學，使之本土化。被中國多元智能協會會長張開冰譽為東方的瑞吉歐。

文摘

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序言

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父母的智慧，孩子的人生：一場關於愛與成長的深刻對話 本書並非一本淺嘗輒止的育兒指南，也非一套照本宣科的教育理論。它是一次深入靈魂的對話，一場跨越時空的智慧傳遞，更是一份沉甸甸的承諾——對孩子一生的責任。在這本書中，我們匯聚瞭一群真正懂得教育精髓的靈魂人物：他們是站在教育前沿的名校長，他們用教育者的初心和實踐者的智慧，為每一位焦灼、迷茫、充滿期盼的父母，點亮一條通往孩子幸福人生之路的明燈。 當我們談論“傢庭教育”，我們談論的絕不僅僅是“如何讓孩子考高分”、“如何培養孩子的興趣”、“如何避免孩子走彎路”這些看似具體的技能。真正的傢庭教育，是一場關於愛、理解、尊重、引導和陪伴的宏大敘事。它關乎如何塑造一個獨立、自信、有擔當的人格，如何培養一個擁有健全心智、懂得感恩、勇於追求夢想的靈魂。它是一門藝術，更是一場修行，需要父母用一生的時間去學習、去實踐、去體悟。 這本書的作者，是一群在教育領域深耕多年的實踐者。他們見過無數孩子的成長軌跡，理解不同傢庭環境對孩子的影響，更洞察每個孩子內在的獨特潛能。他們並非高高在上的理論傢，而是腳踏實地的教育傢。他們將多年來積纍的寶貴經驗，化為一個個鮮活的案例，一個個發人深省的觀點，一次次觸動心靈的分享。他們坦誠地剖析教育中的睏惑與挑戰，也毫不保留地分享著成功的喜悅與經驗。 這是一場關於“責任”的深度解讀。 “對孩子的一生負責”，這不僅僅是一句口號，更是一種沉重的承諾。它意味著父母需要承擔起孩子成長過程中方方麵麵的責任，從基本的生理需求到復雜的心理健康，從知識的傳授到品格的塑造，從品德的引導到價值觀的建立。這本書將帶領我們深入思考，究竟何為真正的“負責”？它不是包辦一切，也不是溺愛縱容，而是在尊重孩子獨立性的前提下，給予恰當的引導和支持，幫助孩子學會自我管理，培養獨立解決問題的能力，最終能夠獨立地麵對人生。 這是一次關於“理解”的真誠呼喚。 孩子是獨立的個體，他們有自己的想法、感受和需求。許多時候，父母的焦慮和睏惑，源於對孩子內心世界的誤解。名校長的智慧，在於他們能夠透過現象看本質，理解孩子行為背後的心理動因。他們將帶領我們走進孩子的內心世界，學會傾聽，學會共情，學會用孩子的視角去看待問題，從而建立起更加和諧、親密的親子關係。理解，是解決一切教育難題的基石。 這是一場關於“愛”的升華與實踐。 愛是傢庭教育的核心，但如何讓愛更有智慧，如何讓愛成為孩子成長的助力而非阻力，是所有父母都需要學習的課題。這本書中的名校長們，將分享他們如何將無條件的愛，轉化為具象化的行動，如何在愛中立規矩，如何在愛中給予自由，如何在愛中培養孩子的韌性與勇氣。他們將幫助我們認識到，真正的愛，是看著孩子飛翔，而不是緊緊抓住不放。 這是一次關於“引導”的藝術探索。 父母是孩子的第一任老師，更是孩子人生道路上的引路人。但這引路並非強行拉拽，而是潛移默化的引導。名校長們將分享他們如何在日常生活中，通過言傳身教，通過適時的點撥，通過創造性的體驗，潛移默化地影響孩子，幫助孩子發現自己的天賦，激發他們的潛能，引導他們形成正確的價值觀和人生觀。 這是一份關於“成長”的共享與共鳴。 父母的成長，與孩子的成長是相輔相成的。當父母在教育中不斷學習、反思、進步，孩子也將在這種積極的氛圍中受益匪淺。這本書為父母們提供瞭一個學習、交流、分享的平颱，讓父母們不再孤軍奮戰，而是能夠從同伴的經驗中汲取力量，在思想的碰撞中獲得啓發。每一個父母的睏惑，都可能在這裏找到共鳴；每一個成功的經驗，都可能成為他人寶貴的財富。 這本書將深入探討傢庭教育的多個維度，例如： 孩子的心理發展規律： 瞭解不同年齡段孩子的心理特點，是進行有效教育的前提。名校長們將結閤大量實例，剖析孩子從幼兒期到青春期的心理變化，幫助父母更好地理解孩子的行為錶現。 父母的情緒管理與自我成長： 父母自身的情緒狀態，對孩子的成長有著至關重要的影響。書中將強調父母自我情緒管理的必要性，並提供切實可行的方法，幫助父母成為更穩定、更有智慧的引導者。 高質量的親子溝通技巧： 溝通是連接心靈的橋梁。本書將教授父母如何進行有效的傾聽、錶達，如何化解親子間的衝突，如何與孩子建立開放、真誠的對話模式。 規則的建立與執行的智慧： 規則是孩子走嚮社會、融入集體的重要基礎。書中將探討如何科學地建立規則，如何在執行規則的過程中保持耐心與彈性，讓孩子在遵守規則的同時，也能感受到父母的理解與尊重。 培養孩子的學習興趣與能力： 學習不僅僅是知識的獲取，更是能力的培養。名校長們將分享如何激發孩子的學習內驅力，如何引導孩子掌握有效的學習方法，如何培養孩子的批判性思維和創新能力。 品德與價值觀的塑造： 孩子健全的人格，是他們一生幸福的基石。書中將強調品德教育的重要性，以及如何在日常生活中，通過榜樣力量、行為引導、故事啓迪等方式，幫助孩子樹立正確的價值觀。 應對青春期挑戰的策略： 青春期是孩子成長中的一個重要轉摺點，充滿瞭挑戰與機遇。本書將提供行之有效的策略，幫助父母理解青春期孩子的叛逆、獨立渴望，並與之建立良好的溝通與閤作。 傢庭教育與學校教育的銜接： 傢庭教育和學校教育是孩子成長過程中密不可分的兩個環節。書中將探討如何實現傢校之間的有效配閤，共同為孩子的成長營造最佳環境。 培養孩子的抗挫摺能力與生命韌性： 生活並非一帆風順，教會孩子如何麵對睏難，如何從挫摺中站起來，是父母賦予孩子最寶貴的財富。 孩子的興趣與天賦的挖掘與發展： 每個孩子都是獨一無二的，如何發現孩子的興趣所在，如何保護和發展他們的天賦，是父母需要認真思考的課題。 這本書所提供的，不僅僅是理論知識，更是實踐的指導，是心靈的慰藉，是前行的動力。它將帶領每一位父母，踏上這場充滿愛與智慧的教育之旅，用更深沉的理解，更堅定的責任，更有效的行動，陪伴孩子走嚮屬於他們自己的璀璨人生。它將幫助你認識到，成為一個優秀的父母，本身就是一場對孩子一生的負責，也是對自己人生價值的實現。讓我們一起，用智慧與愛，為孩子繪製齣一幅絢麗多彩的生命畫捲。

评分☆☆☆☆☆

這本書的語言風格，有一種久經考驗後的沉澱感，絕非當下流行的快餐式教育讀物可比。它更像是一份需要反復咀嚼、細細品味的傢書，每一句話都飽含著作者多年來沉澱下來的教育哲學。我發現自己不止一次地停下來，不是因為不理解，而是因為被其中某些精準的措辭所觸動，需要時間來消化其背後的深意。尤其是在討論如何應對教育體製的壓力時，作者的態度非常務實，他沒有一味地鼓吹“反抗”，而是教導傢長如何在既定的框架內，最大限度地保護和激發孩子的內在驅動力。這種務實主義的基調，極大地緩解瞭我在教育路徑選擇上的迷茫。它提供瞭一種強大的心理支撐，讓我相信，教育的成功與否，最終衡量標準不在於分數的高低，而在於孩子未來麵對生活挑戰時所展現齣的韌性和健全的人格。

评分☆☆☆☆☆

當我閤上書頁時，腦海中湧現的並非是一堆需要立即執行的“育兒任務清單”，而是一種更為開闊的、關於如何與孩子建立長期、健康關係的全新視角。作者的文筆老辣卻不失溫情，他處理復雜問題時的那種冷靜與理性，讓人在麵對育兒焦慮時能夠迅速找到錨點。這種冷靜並非冷漠，而是源於對兒童心理發展規律的深刻理解。我特彆欣賞其中關於“放手”與“支持”之間微妙平衡的論述，那種智慧的邊界感，教導我們如何既不成為控製的枷鎖，又不至於成為缺席的旁觀者。書中探討的那些關於青少年時期獨立性培養的段落，對我這位正處於孩子叛逆期的傢長來說，簡直是及時雨。它教會我，真正的“負責”是幫助他們學會為自己的選擇負責，而不是永遠在後麵清理殘局。閱讀過程中的感受，更像是一場深刻的自我對話與修正，促使我重新審視自己作為傢庭教育核心角色的定位。

评分☆☆☆☆☆

這部作品的文字間流淌著一種令人安心的成熟與洞察力，仿佛置身於一位經驗豐富、目光深遠的智者麵前，聆聽他對教育本質的深刻剖析。它沒有那種流於錶麵的口號式說教，而是真正深入到為人父母的內心掙紮與日常睏惑之中。我尤其欣賞作者在談及“責任”二字時，那種沉甸甸的、不迴避問題的態度。他似乎在提醒我們，教育孩子並非僅僅是提供優渥的生活條件或昂貴的補習班，而是一場漫長而精微的心靈塑造工程。讀完某些章節，會有一種醍醐灌頂的感覺，讓人開始反思自己過去某些自以為是的“為孩子好”的行為，是否恰恰限製瞭他們的天性發展。全書的行文節奏張弛有度，既有對宏觀教育理念的闡述，也不乏對具體生活場景的細膩描摹，使得理論與實踐的結閤渾然天成，真正做到瞭將抽象的哲學思考落地為可操作的傢庭指南。這種平衡感，是許多育兒書籍難以企及的高度。

评分☆☆☆☆☆

與市麵上那些動輒推崇某種“獨傢秘笈”的書籍不同，這部作品的魅力在於它的普適性和深度。它沒有試圖提供一個萬能公式，而是引導讀者去探索屬於自己傢庭的教育真諦。書中的案例分析，雖然簡練，卻直擊人心，讓人感同身受。我特彆喜歡它對於“榜樣力量”的闡釋，那種潛移默化的影響遠勝於韆言萬語的說教，這促使我開始更加注意自身言行對孩子的影響。閱讀過程中，我甚至産生瞭一種錯覺，仿佛自己不是在讀一本教育專著，而是在和一位德高望重的長輩進行一場跨越時空的對話，他既能洞悉時代的變遷對傢庭教育帶來的新挑戰，又能堅守教育的永恒真理。這種跨越代溝的溝通感，讓閱讀體驗極為順暢和愉悅。

评分☆☆☆☆☆

這部作品的結構安排堪稱精妙，它並非綫性的知識堆砌，而更像是一幅層層遞進的教育畫捲。從基礎的傢庭氛圍營造，到關鍵的人生節點引導，每一步都考慮得周全而細緻。我尤其欣賞作者對“情商”和“品格”教育的強調，這部分內容顯得尤為超前和具有前瞻性。他清晰地指齣，在知識爆炸的時代，真正決定一個人上限的，恰恰是那些看似“軟性”的能力。閱讀此書的過程，對我來說，是一次心靈的排毒過程，它幫助我過濾掉瞭許多不必要的焦慮和外界的噪音，讓我重新聚焦於教育的核心——即培養一個能夠獨立思考、熱愛生活、對社會有擔當的個體。全書的文字力量，在於它提供瞭一種堅定的信念：教育的終極目標是自由，而責任是通往自由的橋梁。