具体描述
《在輪下》諾貝爾文學奬得主赫爾曼·黑塞成名作,村上春樹愛不釋手的讀物,迄今被譯成五十三種語言,瘋狂賣齣1.4億冊. 比肩《麥田裏的守望者》,西方青年人手一本的孤獨之書.
故事的主角，名叫漢斯，齣生於一個普通傢庭。自幼天賦過人，勤奮好學，被大傢視為神童。
漢斯以優異的成績進入神學院深造，不善與交際的他形單影隻。直到一次偶然的機會，他結識瞭赫爾曼。赫爾曼生性叛逆，衊視功名，為學校所不容。明明是兩個截然不同的人，卻意氣相投，成為好朋友。
赫爾曼的齣現，漢斯迷失瞭。身體一天不如一天，成績一落韆丈，學校把這些歸罪於赫爾曼，將赫爾曼開除。失去好友，漢斯更加孤獨，時常受到老師的訓斥和同學的恥笑。日復一日，漢斯精神狀況越發糟糕，已無法繼續學業，隻得返迴傢鄉當鉗工為生。
社會的歧視與生活的失意，使漢斯覺得仿佛跌在無情而龐大的車輪下……
用户评价
##是海尔捏的影响转折，还是至始至终就是错的呢？/如果作为老师碰到这样的孩子，要怎么做呢/封底村上春树说有点过时，但是我感觉还是和我的生活挺相关的
评分##不知道是哪个朋友送的书，仿佛偷窥了我的生活。想到了我的一个初中女同学。我读的初中蛮糟糕的，那个女孩子L是我们班上最反叛的一个人，我们是很好的朋友。因为我当时有希望能上比较好的高中，班主任就劝我不要跟她走得太近，我白了班主任一眼。后来我和那个女孩子吵了架，就再也没有聊过了，中考完去了不同的学校。 另一个女孩子W是我们共同的朋友，她跟我上的同一个高中。有一天她告诉我，L半夜两点给她打电话，问我的地址，说是要写信给我。 不过我现在也没有收到信。 高中过得也蛮糟糕的，不知道是怎么撑过来的。
评分##上帝视角不可取
评分##汉斯·吉本哈特，像极了“被父母师长寄予厚望，倾尽全力考取名校，才发现自己以为的终点只是别人的起点”的你。
评分##【6.5】似流星划过。
评分##两天读完了这一本书。短暂而有些悲凉的生命，让我们不禁思考童年对于一个人的重要性！我们感叹生命的奇妙，每个人的生命都是一首不一样的关于人间的诗歌。而自我疗愈又显得无比的重要，如果内心不够强大，生命真的会过的有点艰难。很多时候我们需要自己有一个强大的内心而去疗愈自己，你能依靠的只有你自己，你自己治疗不了你自己，认不清你自己，你很难真正的成为一个还算健康的人！所以生命中的沟沟壑壑也有他存在的必要性！ 没有母亲 父亲的个性，有点小市民的感觉。 他的老师们，拼命想让这个小孩成才却忽略了他的童真… 鞋匠也许是最懂他的，可是他自己却听不懂鞋匠的弦外之音！ 那个女孩如果真的和他在一起，没有离开，他会不会活下去呢？爱是最艰辛试炼！… 最后孩子死了，命运？选择？教育？性格？软弱？无能？外界的影响？哎… 为人父母
评分##三好学生“堕落史”。或许，朋友的放浪影响、教育的麻木压迫、家庭的过度期望、老师的区别对待、女生的随意使用，都是将汉斯拖入泥沼的凶手。 根本的原因，是汉斯不知道自己真正想要什么，是他不知道怎么去爱一个人，不知道怎么接收别人的爱。 大篇幅的一个人游荡的孤独寂寞迷茫，不正是当下的我吗？
评分##不知道是哪个朋友送的书，仿佛偷窥了我的生活。想到了我的一个初中女同学。我读的初中蛮糟糕的，那个女孩子L是我们班上最反叛的一个人，我们是很好的朋友。因为我当时有希望能上比较好的高中，班主任就劝我不要跟她走得太近，我白了班主任一眼。后来我和那个女孩子吵了架，就再也没有聊过了，中考完去了不同的学校。 另一个女孩子W是我们共同的朋友，她跟我上的同一个高中。有一天她告诉我，L半夜两点给她打电话，问我的地址，说是要写信给我。 不过我现在也没有收到信。 高中过得也蛮糟糕的，不知道是怎么撑过来的。
评分##TO翻译：“干吗”和“干嘛”不能通用吧。/汉斯的结局太具注定性了。不是这一次，也会是下次，下下次，即使不发生在物理意义层面，总是难逃。
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