第二章 咨询地点 / 28
第三章 提出请求的时刻 / 47
第四章 辞说 / 70
第五章 创伤小说 / 96
第六章 症状的词语 / 121
第七章 会面中的物品 / 144
第八章 儿童精神分析师 / 168
译后记 / 188
· · · · · · (收起)
具体描述
本書是一部由諸多兒童精神分析的實例構成的精神分析作品，字裏行間穿插瞭精神分析師醍醐灌頂般的專業分析。案例涉及的癥狀有兒童焦慮、強迫、抑鬱、多動等，每進入一個案例，就好像走進瞭一位精神分析師的工作現場。隨著分析的展開，病例被層層解析，隱藏在癥狀背後的故事浮現齣來，而這種揭示往往就是治愈本身。
精神分析師的工作室是一個封閉場所，這是治療的必要條件。即使病人是孩子，精神分析師和病人之間的交流也必須服從保密規定。這種保密性確保瞭精神分析的有效性，它是分析工作的一部分。本書作者在充分尊重這種保密性的前提下，將自己在兒童精神分析治療領域的寶貴經驗提煉總結，濃縮在這樣一部著作中。對普通讀者來說，可以從這些精彩案例中直接領略精神分析的魅力；對專業讀者來說，這部現代法國精神分析界權威人士的作品，具有較高的臨床參考價值。
本書譯校者均為國內拉康派精神分析領域的知名學者。本書屬於“我思萬象”係列圖書。
用户评价
##温尼科特也有讲到，儿童心理咨询专家~
评分##越来越多的儿童走进治疗室，给治疗师带来了全新的挑战。我不是一个精神分析师，于是对于精神分析如何能被运用在与孩子的工作中就更好奇了。这本书不光满足了我的好奇，还让我学到了或者强化了一些心理治疗理念。包括：不急着假设，带着好奇去了解来访者所处的系统，如果来访者是孩子，见到父母和主要照料者是必须；不急于解释，有时候来访者的困难是在暗中渡过的，有可能是借助沙盘、游戏或者咨访关系；不急于开展工作，把干预放在来访者动力最足的契机。
评分##“有着福尔摩斯和波洛式洞察力的精神分析师”真是谬赞他了，请别带上这两位，谢谢。不知道是怎么回事，看着看着就会走神，内容不吸引人，探索和倾听儿童常见症状以及成因的篇幅不大，绝大多数都是作者在说精神分析师的工作和弗洛伊德，这就导致例子非常不容易记住，到最后一章作者总结时会看的满头问号。还有，养个孩子太难了，不只是后天的教育，父母妹妹的行为也会影响自己的孩子，养孩劝退书实至名归。翻译的也不咋地。
评分##这本书对我似乎太难了……全程飘～
评分##翻译让我怀疑自己的母语水平。随便举个例子，提到有人不做医生后，用的词:还俗。 最后一章收音机的笑话也让人不知所云......
评分##法国精神分析家把倾听无意识做到了
评分##已购
评分写的（或翻译的）太没有章法了，带来极大的阅读障碍。案例的分析还是挺有收获的，就是要读好几遍才能猜到50%的句子大意。
评分##通过具体案例，细致的讲解了精神分析的相关知识与实践过程。
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