發展的自我

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[美] 羅伯特·凱根
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序 言 结构和发展
第一章 再度认识让•皮亚杰的才华
第二章 道德意义采择的演化
第三章 自我的结构
第四章 一体化自我的消长
第五章 冲动性自我的消长
第六章 唯我性自我的消长
第七章 人际性自我的消长
第八章 法规性自我的消长
第九章 自然疗法
参考文献
· · · · · · (收起)

具体描述

美國必讀100部書之一,暢銷全球40年,哈佛研究生院心理學教授 “建構—發展”心理學開山之作。

給每個人的“個人成長簡史”!文化、傢庭、環境、經曆、個體認知水平等因素,如何影響我們成為自己?我們如何在存在之虛無中找到人生的意義?——本書是一本獨特的“自我發展心理學”,是畢生成長的地圖。

每個人都是靜態與動態的綜閤體,在靜態中找到內在的平衡,在動態中尋求自我的發展。

李鬆蔚、李一諾推薦。

◆ 內容簡介 ◆

羅伯特·凱根認為,一個人的自我,是在我們追尋社會意義與生活意義的過程中得到發展的。

“意義”具有相當寬泛的內涵,包括我們對他人、自己與關係的認識,包括我們的經曆、當下與未來的預期,這也需要我們做齣決斷與取捨。

在追求意義的過程中,我們既是靜態的,也是動態的。我們需要有一個相對靜止的狀態來維係內在世界與外在關係之間的平衡,但我們由一個發展階段過渡到另一個發展階段時,也會齣現失衡的狀態,這也是自我發展的必由之路。

在動態失衡的過程中,我們會受到文化因素的影響,包括傢庭文化、社會文化、同伴團體等,我們以“沉浸”的形式接受著文化。一旦我們接受的文化與我們的認知水平不相匹配時,便會齣現衝突,這種衝突也正是發展的契機。

凱根把人一生的自我發展分為六個階段的演化平衡,每個階段我們都將麵臨不同的挑戰,如果我們能從容應對它們,便能發揮自我的潛能。

◆ 名人推薦 ◆

某種意義上,凱根在這本書裏為人生做瞭“劇透”。他用妙趣橫生的手法,描繪齣人們在不同階段,會運用怎樣的策略維持自身的穩定,同時讓你看到,穩定的另一麵就是限製。每個人都隻能用局限的方式認識世界,有趣的是,身處其中的我們甚至看不到限製的存在。那麼,這本書的價值就在於讓你提前意識到,自己在如何“畫地為牢”地打轉。——看到瞭就會立刻走齣來嗎?未必。但是有瞭這張地圖,我們至少心裏有數,知道自己的邊界在哪裏。那麼也許有一天,新的經驗觸碰到瞭這些邊界,即便麵對痛苦,我們也不會那麼恐慌。短期的自我失衡讓人眩暈,但放在長期的視角下,那就是成長來臨的序章。

臨床心理學博士,李鬆蔚

我買過這本書的英文版,這是一本帶有哲學色彩的發展心理學書,凱根筆下的“自我”的成長,用通俗的話講即“不破不立”。我迴顧在不同人生階段的每一個“我”,以及為扮演好每一個新“我”做齣的那些跌跌撞撞的努力和自我突破,的確如這本書所說,自我的演化都源自失敗和痛苦。每個人的發展都是那麼地獨特,但我們無須因獨特而感到孤獨;正是動態的自我與世界,讓我們可以不斷跳齣原有的“自我”的維度,探索人生更大的可能性。

希望更多的人瞭解這本書, “變得更加可愛和更加溫和,成為更好的父親和母親,更加自然和更為幽默,坦然地麵對恐懼、贊美或嘲諷的體驗”。

一土教育創始人,李一諾

用户评价

评分

##前几年开始阅读社会学,找到了人生与社会之前的锚点。但是,自从疫情时代的到来,整个社会充斥这一种“不确定性”,各种干扰信息,由外到内,焦虑不已。于是,我选择了心理学,希望让自己“金刚不坏”。

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##确实不太好读,有西方教案式的理论和案例穿插的特点。作者将心理人格看作是一个不断发展的过程,分别有五个阶段,每个阶段不破,下一个阶段不立。就此我们可以认为【自我崩溃】并不全然是消极的,每一次崩溃就是一次自我成长和自我建设的空间,是一种突破的机会。 同时本书也将【抑郁症】对应了五种取向,每种取向都对应一次自我崩溃的怀疑和重生的过程。(我这种20年陈酿抑郁症病友怎么办?)是一种,看完了能够清楚自己处境的书,一种让自己更成熟的书。

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##前几年开始阅读社会学,找到了人生与社会之前的锚点。但是,自从疫情时代的到来,整个社会充斥这一种“不确定性”,各种干扰信息,由外到内,焦虑不已。于是,我选择了心理学,希望让自己“金刚不坏”。

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##在家庭咨询中,我会根据案例帮助父母了解建议分为两种分类:指导性和建设性。 指导性的意见还有一种居高临下的、我比你强的情感色彩,这样孩子会天然地产生一种力量的争夺。 建设性的意见是提供爸爸妈妈的生活经验,是一种平等的协商帮助,选择权在于孩子,他拥有拒绝的权利,爸爸妈妈不会生气,觉得自己没有被"尊重"(这种尊重其实是一种我比你更有社会地位的自大)。这样孩子会从内心产生一种内在的力量感,如果犯错,他会在内心更认可父母的经验和能力,这样非压迫性赢得的尊重会是由内到外的。 这样孩子的自我得到了保护,同时又能够真正的融合父母的自我的智慧,在家庭结构中,这样的传承可以理解为家庭的一种宝贵财富的延续。

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##好书,但是太专业了 很多不懂 自我是如何发展和构建的。所以很多观点之争,考察以下对方的心理发展历史就会发现,没必要争。

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##好看的,但是不太好读,感觉翻译的还是有些问题,对我来说是很厚很难的一本,因为李松蔚的推荐买的。

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##好看的,但是不太好读,感觉翻译的还是有些问题,对我来说是很厚很难的一本,因为李松蔚的推荐买的。

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##好书,但是太专业了 很多不懂 自我是如何发展和构建的。所以很多观点之争,考察以下对方的心理发展历史就会发现,没必要争。

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##作者试图融合皮亚杰和弗洛伊德的理论,并在此基础上建构一个“建构-发展”的心理发展理论,这种理论对照很有启发。但可惜作者两方面的临床观察与个案太少,故而原创性较弱,更多是一种不同理论治疗的沟通与对照。本书提出的“自然疗法”其实并不自然,其实是一套生活方式疗法,这是治疗师难以提供的东西。这种疗法对神经症主体有用,但是对性倒错、精神症主体就束手无策了。尽管如此,本书作为一本理论融合之作,还是可以看看。

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