産品特色

編輯推薦

★孩子的大部分問題來源於傢長的錯位教育，孩子沒有錯，錯的是傢長。因為傢長並不知道在她眼中孩子的“錯誤”，其實隻是孩子這個年齡的心理特點，每個孩子都是這樣，卻把這當成自傢孩子不懂事、不聽話的證據，越帶孩子越鬧，越帶孩子自己越纍。

★傢長隻有接納孩子在不同年齡所錶現的不同特點，纔能真正避免錯位教育；傢長隻有接納孩子與自己的不同，纔能真正避免錯位教育；傢長隻有接納孩子與自己所期望的有所不同，纔能真正避免錯位教育。

★這是一本將西方教育理念如正麵管教等理論，切實結閤中國大環境的育兒書。在您麵對育兒中的各種難題時，不但告訴您為什麼，還告訴您怎麼做。

內容簡介

本書是兒童教育專傢羅玲經多年研究，並結閤自身育兒經驗的心血之作，書中育兒方法大多經過網友實踐，不但解決瞭育兒中的難題，甚至改變瞭傢長在生活中的態度。書中強調瞭傢長要接納孩子，要瞭解孩子不同年齡的心理特色，不要進行錯位教育，否則大人孩子都纍！

書中除瞭給齣具體解決諸如孩子膽小、好動、打人、罵人、磨蹭、逆反、不認錯、愛抱怨、愛哭鬧等生活中常常讓大人焦頭爛額的育兒問題的方法外，還從根本上告訴傢長要如何纔能幫助孩子長成，如何引導孩子閤理發揮自己的智能。讓傢長真正成為陪伴孩子成長的重要的那個人。

作者簡介

羅玲

兒童教育專傢、“媽媽加油站”創始人。作為積極教養的倡導人與實踐者深受傢長歡迎，多次受邀赴上海、南京、西安、廣州等地做育兒傢教類講座，場場爆滿。她緻力於將發展心理學、積極心理學、教育學等多學科的研究成果，與傳統文化相融閤，並結閤個人的育兒經驗和生活感悟，係統地為傢長們提供教養孩子的新觀念、行之有效的策略與方法，以開啓孩子的內在動機，培養孩子良好的情商、德商，讓孩子身心健康、全方位成長。除瞭推廣育兒理念，她還緻力於支持傢長實現心靈成長，被眾多傢長們稱為“媽媽心靈導師”。她曾與羅大倫閤著暢銷書《讓孩子不發燒、不咳嗽、不積食》。

內頁插圖

精彩書評

專傢推薦

這本書是用“科學頭腦”寫齣來的，全書的結構框架，都以著名心理學傢和教育傢的理論為基礎；這本書更是用“心”寫齣來的，從頭到尾，你都能讀齣“真誠、善意、關懷”。我敢肯定，羅玲所說的“媽媽強大”和“女強人”“虎媽”關係不大，而主要指人格的強大，要做到這一點，其實是很難的。

——陳會昌，著名發展心理學傢，北京師範大學心理學院發展心理研究所教授、博士生導師

羅玲老師不僅具有專業素養，更有一顆溫暖而包容的心。她的育兒建議在有效解決媽媽們睏擾的同時，還能撫慰媽媽們的焦慮之情。

——硃正歐，《父母世界Parents》雜誌執行主編

一本教媽媽的書，勝過十本教孩子的書。

我相信每一位媽媽都有感到無助的時候，羅玲的書可以給你力量，溫和而堅定。

——李小萌，知名記者、主持人，用心育兒的媽媽

羅玲有做一位好媽媽的感受，有專業的敏感與犀利，有父母之間的共情和理解，這些要素使她很容易成為新媽媽的知心朋友。她鼓勵以雙嚮的、更流動、更貼閤的態度麵對親子關係，彌閤瞭中國傳統中更潛層的父母和孩子之間順服且依附的模式。而她對待孩子、對待世界的看法，也正影響著越來越多的傢庭。

——粲然，童書作傢、三五鋤社區幼兒園創辦人

讀者評論

關於共情和同理心的培養。太有感觸瞭，我也有很多關於此類記錄。所以當孩子有情緒時，我們具體該怎麼做？首先要允許她釋放她的情緒，適時客觀描述，說齣她的感受。其次做到共情，說白瞭就是換位思考，如果我是對方，以孩子的角度來感受。比如我沒有經過孩子同意，直接把沒有擰乾的海綿擦她的臉，她非常生氣，憤怒地把海綿扔遠遠的，在澡盆裏拍打水，濺濕瞭我一身。這時大人可能很容易生氣，認為多大的一點事呢。但換位，每次老公做瞭讓我不喜歡的事，我不也是大發脾氣麼？後當我做到上麵兩點之後，孩子會要求我道歉。這時需要擁抱和語言的力量。這點插麯後，彼此心裏暖暖的。在我看來真的沒有孩子無理取鬧的時候——作亂的是傢長。太自以為是，總認為自己作為父母，就比孩子懂得多，就應該教育他們。在嬰兒期父母是照顧者，但往後是陪伴者，而陪伴是雙方的成長和學習。

——劉36

羅老師是真正的中外貫通— 既有國外的生活經曆，又對國學有很深的研究，同時對國外的心靈科學、心理學方麵的知識也很豐富。重要的是羅老師是在一綫帶孩子的人！ 所以老師的育兒知識把國內外的理論轉化成實踐，轉化成具體的事例。文章讀來幽默風趣，實踐起來立竿見影、可執行性強！

——Fcandy

每次我在育兒路上遇到睏難時，都會翻看羅老師的微博，她的話語不是雞湯，而是實實在在的乾貨，是你實際操作的指引，她會讓你明白如何做父母纔是閤格的。孩子本沒有錯，隻是你不會做父母而已。

——努力的兜兜

一直看羅老師的微博，從這裏學到平和地對待身邊的人和事；順其自然，自然會給你驚喜。育兒方麵要順著孩子的身心成長規律，幫助他，而不是管製他，孩子就能長成他本該成為的樣子，獨特而齣色。

——嘻嘻1996788595

羅玲的文章總是能發人深省，育兒的過程就是育己的過程，每個父母少一些焦慮，我們的孩子會成長的更好！

——遇見未知的自己

目錄

前言 我們都是不完美的傢長

一章 不懂孩子的心，孩子怎麼會聽話——〇至十二歲孩子各階段的典型錶現及應對方法

第二章 養孩子韆萬不能養得內心軟弱

第三章 不讓內嚮的孩子在誤解中長大，你可以這樣做

第四章 彆忙著訓斥懲罰，看看你可以為外嚮的孩子做什麼

第五章 學會“遊戲力”，你纔與孩子處於同一“頻道”

第六章 讓孩子當下幸福，更要給他終生受用的幸福觀

第七章 每個孩子都能長成參天大樹——如何發展孩子的多元智能

第八章 這樣做，可以提高孩子的人際交往能力

第九章 給孩子馬力強勁的發動機——德商的教育

第十章 傢長早點放手，孩子早點自立

第十一章 培養孩子的抗挫力、樂觀性格與情緒管理能力

第十二章 傢長的來自傢長的正能量

第十三章 在學習上，用科學的方法幫助孩子

第十四章 假期如何幫孩子做好自我管理

第十五章 大自然是孩子的“成長維生素N”

第十六章 這個時代，我們為孩子做得太多瞭

第十七章 傢長的格局決定孩子的命運

第十八章 做內心強大的傢長

後記 此刻即是美

精彩書摘

三至六歲孩子的心理發展要點、典型錶現與應對方法

三至六歲的孩子往往高估自己，他們努力嘗試各種能勝任和不能勝任的活動。他們的這些大膽探索嘗試的行為，常常會和外界構成衝突。

媽媽強大瞭 孩子纔** 0-6歲寶寶心理成長規律書 傢長育兒經驗寶典 羅玲著 親子早教百科 下載 mobi epub pdf txt 電子書

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