| 圖書基本信息 | |
| 圖書名稱 | 三重束縛:未成年女孩的成長危機 |
| 作者 | 斯蒂芬·欣肖,瑞切爾·剋朗茲,劉明燕 |
| 定價 | 36.00元 |
| 齣版社 | 江蘇教育齣版社 |
| ISBN | 9787549902149 |
| 齣版日期 | 2010-12-01 |
| 字數 | |
| 頁碼 | 232 |
| 版次 | 1 |
| 裝幀 | 平裝 |
| 開本 | |
| 商品重量 | 0.4Kg |
| 內容簡介 | |
| 從很多方麵來看,現在是女孩子好的時代:機遇像夢想一樣嚮她們敞開。但是警鍾也在耳邊敲響,沉重的壓力擾亂瞭所有年齡段的女孩子。社會的期望、文化的潮流和相互矛盾的信息,共同製造瞭心理學傢斯蒂芬·欣肖所說的“三重束縛”。女孩們既被期望擅長“女孩技能”,獲得“男孩目標”,還要塑造像模特一般的身材。三重束縛讓越來越多的女孩陷入暴力行為、飲食失調、抑鬱癥甚至自殺的危險之中。欣肖博士這本不可思議的振聾發聵的著作指齣,身為父母該如何傾聽、理解女孩們的心聲,幫助她們解開三重束縛的繩索。《三重束縛:未成年女孩的成長危機》討論瞭很多重要話題,包括: n 內在衝突如何將女孩的自我錶達轉化為自我毀滅 n 基因、荷爾濛和生物規律在三重束縛中是如何作用的 n 過度忙碌、過度疲勞的生活以及每件事都要力爭的壓力,讓女孩們陷入危機 n 傳統的女性優勢一共情、自我意識和語言能力——如何將女孩們置於焦慮、抑鬱和其他心理障礙之中 n 十歲之前和十幾歲小女孩的過度性化,像隻性感小野貓 n 網絡文化如何加重三重束縛,讓女孩們更加迷茫 n 女孩把壓力轉化為暴力,她們開始像男孩那樣打架 n 書中有大量的真實案例一一真實到令人動容又讓人不安的程度,是什麼讓女孩如此崩潰?是基因,是脆弱性,還是無處不在的文化影響?欣肖博士緻力於為這些父母們——希望女兒們在重壓之下健康成長——提供有效的策略和工具。 |
| 作者簡介 | |
| 斯蒂芬·欣肖,美國加利福尼亞伯剋利分校心理學係主任、教授。他是一位的心理學傢和研究者,專門研究受到媒體影響的兒童心理問題。有關他的文章和報道見諸《紐約時報》《華盛頓郵報》《波士頓環球》《洛杉磯紀事報》《芝加哥論壇報》和《今日美國》他還多次上過《今日》、NBC《晚間新聞》、ABC《今晚世界新聞》和N的電視節目。 |
| 目錄 | |
| 前言 處於危險之中的女孩們 n章 無法實現的期望 n第二章 藍色牛仔褲和“藍色'基因:抑鬱癥和三重束縛 n第三章 壓力綜閤器:不可能完成的預期和超級忙碌的生活 n第四章 無處躲藏:抹煞個性的流行文化 n第五章 當優點變成懲罰:共情和語言能力如何給女孩們帶來危險 n第六章 巴茲娃娃和性感小野貓:被過度性化的女孩們 n第七章 迷茫的孩子:網絡文化是如何影響女孩子行為方式的 n第八章 看著女孩受傷:未成年女孩中的新暴力文化 n第九章 三重束縛有解決之道嗎 n結語 和三重束縛共存 n參考資料 n緻謝 |
| 編輯推薦 | |
| 文摘 | |
| 因此,在如今的競爭環境中,僅有“女性技能”是不夠的。一個女孩想要獲得成功,必須掌握能想到的大限度的男孩技能,甚至變得具有攻擊性——就像橄欖球運動員必須掌控比賽的節奏,忘卻任何恐懼,無視在自己比賽中受到的和給對方球員帶來的傷痛;就像一個男孩暗自下定決心:“總有一天,我會找到治愈癌癥的方法,不管要付齣多大的努力,不管要花去多少時間,不管彆人覺得這是多麼不可能。” n 如你所見,對於女孩們來說,通常兩個方麵既有優勢又有劣勢,真正睏難的是同時做到兩個方麵都那麼無缺。曾經的“永遠的好朋友”在麵對大學越來越少的招生名額時會怎樣互相競爭?如果一個備受矚目的籃球明星發現穿不下2號的迷你裙或者不能忍受男朋友勝自己一局乒乓球時會怎樣?如果一個女孩想走齣這種睏局,找到屬於自己的身份,以便能呼吸到一點新鮮空氣,她如何纔能做到呢? n 3.踐行一套狹隘的、不現實的標準,沒有替代之選。現在我們進入三重束縛的第三個部分:多樣化的個性——成為一個女人、與社會相融或者建構一個真實的自我的不同途徑——已經被現在的文化抹殺殆盡瞭。這是三重束縛真正險惡的地方,看起來好像提供瞭很多種選擇,實際上卻剝奪瞭所有的可能性。 n 乍一看,你可能會認為女孩們可以自由地作齣選擇。但是接著你會發現,無論她選擇瞭什麼,她終必須變得性感、苗條、美麗,有一個很棒的男朋友或者美滿的傢庭,還要在事業上取得非凡的成功。 n 以往的女孩如果想逃脫社會對女性的狹隘認知可以有很多種方式,比如行事乖張,或像個假小子,或成為女知識分子,也可以變成嬉皮士、朋剋族或者哥特族。她們擁護女權主義,聲明女性並不要變得漂亮、可愛、苗條,不非要有個男朋友,也並不是所有的女性部想成為母親。 n …… |
| 序言 | |
這本書帶給我最大的衝擊,在於它打破瞭我對“女孩成長”的刻闆印象。我原以為這會是一本集中討論特定“問題少女”的書籍,但事實遠比我想象的要復雜和普遍。它探討的是一個更宏大的命題:如何在社會期望與內在真實自我之間找到一個可持續的平衡點。其中對於“沉默的集體經驗”的挖掘尤為精彩,它觸及瞭許多女性在成長過程中不被允許或不被鼓勵錶達的情緒——那些關於嫉妒、不安全感、對被拋棄的恐懼,以及對自身力量的遲疑。作者們巧妙地搭建瞭一個平颱,讓這些聲音得以被聽見,被正名。閱讀的過程中,我常常會停下來,思考自己是如何走過那個階段的,並且驚訝於書中對某些微妙情景的捕捉之精準。它更像是一麵鏡子,清晰地映照齣成長的代價與美麗,讓人在閤上書頁時,心中充滿瞭一種既沉重又釋然的復雜情感。
评分這本書的結構安排十分巧妙,它不像一本教科書那樣綫性推進,而是像一張層層展開的地圖,從外部環境的壓力(比如學校、同伴群體)切入,逐步深入到個體內部的認知和情感世界。我花瞭很長時間去消化其中關於“依戀模式”與青春期衝突的那幾章。過去我總以為這些都是童年時期的事情,但書中清晰地闡述瞭,這些早期的依戀創傷如何在青春期這個“重塑期”被重新激活,並以更具破壞性的方式錶現齣來。這種洞察力讓我對過去一些無法理解的行為模式有瞭新的認識。而且,它不僅僅停留在診斷問題,書中最後提供的應對策略,也非常實用,沒有那種空泛的“多溝通”、“多理解”的口號,而是給齣瞭具體可操作的步驟,比如如何設定健康的界限,如何在危機時刻提供結構性的支持。這對於傢長或者教育工作者來說,是極具參考價值的工具書。
评分我是一個非常注重閱讀體驗的人,對書籍的文字質感要求頗高。這本引進的作品,在翻譯上做得相當齣色,幾乎沒有生硬的“翻譯腔”,讀起來非常流暢自然,這對於理解復雜心理學概念的書籍來說至關重要。作者們似乎在用一種非常平易近人的方式,將那些晦澀的理論包裝起來,用生動的案例和訪談片段來支撐論點。我特彆喜歡其中穿插的一些“故事側寫”,它們不是那種被過度美化的成功案例,而是充滿瞭真實生活的煙火氣和挫敗感,讓人感覺這些研究對象是活生生的人,而不是被放在實驗室裏觀察的樣本。這種真實性極大地增強瞭說服力。說實話,很多同類書籍要麼太學術化,讓人望而卻步;要麼就是太口語化,缺乏深度。這本書似乎找到瞭一種完美的平衡點,它既有紮實的學術背景作為支撐,又保持瞭對普通讀者友好的敘事節奏,讓你在不知不覺中,就吸收瞭不少關於心理發展階段的知識。
评分坦白講,當我拿起這本書時,內心是抱著一點點懷疑態度的,因為市麵上關於“少女”主題的書籍,常常伴隨著一種過度浪漫化或過度病理化的傾嚮。但欣肖和剋朗茲的敘事風格,徹底打消瞭我的顧慮。他們對於“危機”的定義非常廣闊,既包括瞭那些戲劇性的、顯而易見的睏境,也涵蓋瞭那些潛藏在日常瑣事中的、細微的情緒波動和身份認同的模糊地帶。例如,書中對“完美主義”的分析,就非常深刻。它揭示瞭高成就目標背後可能隱藏的對失敗的極度恐懼,以及這種恐懼如何導緻瞭自我壓抑和最終的爆發。我感受到的不是一種居高臨下的審視,而是一種帶著人文關懷的理解。這種理解,讓讀者在閱讀過程中感到被接納,而不是被審判。這種罕見的真誠和深度,讓這本書在我近期的閱讀清單中名列前茅。
评分這本書的封麵設計實在太引人注目瞭,那種帶著一點點憂鬱和迷茫的色調,一下子就抓住瞭我的眼球。我通常不太容易被“成長危機”這類主題的書籍打動,總覺得它們要麼過於說教,要麼就是將問題簡單化瞭。然而,在翻閱這本書的目錄時,我發現作者們似乎並沒有急於給齣一個標準答案,而是更傾嚮於深入挖掘問題的根源,探討那些我們常常在青春期女孩身上看到,卻又難以言說的微妙變化。比如,書中對社交媒體影響的分析,就特彆到位,它沒有停留在泛泛而談“沉迷手機”的層麵,而是深入探討瞭虛擬世界中身份構建的復雜性,以及這種構建如何反噬現實中的自我認知。我尤其欣賞它那種剋製的筆觸,不煽情,不批判,隻是冷靜地呈現事實,然後引導讀者去思考背後的社會結構和傢庭環境。那種感覺就像是拿到瞭一份詳盡的、卻又不失溫度的觀察報告,讓你在閱讀的同時,不斷對照自己或身邊人的經曆,産生強烈的代入感和共鳴。對於任何關心青少年心理健康或者自身正在經曆類似掙紮的人來說,這本書都提供瞭一個極佳的參照係。
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