寶寶嬰語我知道 李娟 9787538875973 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

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李娟 著

圖書標籤:

• 嬰語
• 育兒
• 親子
• 早教
• 語言發展
• 李娟
• 寶寶
• 傢庭教育
• 兒童啓濛
• 0-3歲

店铺： 书逸天下图书专营店

出版社： 黑龙江科学技术出版社

ISBN：9787538875973

商品编码：29384253246

包装：平装

出版时间：2013-10-01

基本信息

書名：寶寶嬰語我知道

定價：32.00元

作者：李娟

齣版社：黑龍江科學技術齣版社

齣版日期：2013-10-01

ISBN：9787538875973

字數：

頁碼：

版次：5

裝幀：平裝

開本：16開

商品重量：0.4kg

編輯推薦

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內容提要

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目錄

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破譯寶寶的語言密碼，培養寶寶的語言智能
　啼哭是交流的方式：理解寶寶的12種哭聲
　寶寶如何呼救：理解並發現寶寶的痛苦
　用耐心和愛解讀哭鬧過度的寶寶
　如何迴應咿呀學語的寶寶
　開始對你的寶寶使用手勢語言進行交流
　寶寶有半年時間用單詞句交流
　學說話，7條關鍵方法
　寶寶初的智力活動是學說話
　如何培養孩子說話的條理性
　潛情緒，心理是寶寶性格的佳說明書
　天生的自我保護：寶寶開始認生瞭
　擁抱寶寶，建立良好的依戀關係
　用母愛建造寶寶的情感基地
　愛的錶達讓寶寶更自信
　恐懼考驗勇氣
　愛孩子，就從尊重開始
　媽媽是一麵平滑光潔的“鏡子”
　誰願意滿足寶寶，寶寶就選擇誰
　如何處理成長中的小創傷
　什麼樣的媽媽，帶齣什麼樣的寶寶
　要有一個穩定和諧的傢庭結構
　次和媽媽分離
　孩子多麼需要歡笑
　父母怎樣影響瞭孩子的心理性彆
小勻慣，大秘密，讀懂寶寶如何去感知世界
　運動能力：每天都有新動作
　竪抱可以發展孩子的好奇心
　4個多月的寶寶會要價瞭
　頭的轉嚮和朝嚮是一種標誌
　對身體的控製和協調能力要加強
　注意自己的手和腳
　眼睛如何引導身體
　踢被子：和媽媽比本領
　如何看待寶寶的吃手行為
　讓寶寶不再吃手的簡單方法
小行為，大含義，讀懂寶寶如何拓展自己的世界
　……
小社交，大學問，讀懂並嗬護寶寶的社交本能
小細節，巧護理，瞭不起的愛是讀懂寶寶的生活
新生命適應新環境，懂得如何給寶寶修復自我的機會

作者介紹

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文摘

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序言

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《寶寶嬰語我知道》 一部關於嬰幼兒語言發展與親子溝通的深度探索 作者： 李娟 齣版社： 9787538875973 (注：此處應為齣版社的ISBN號，例如：XX齣版社) 內容簡介： 每一個初為人父母的傢庭，都沉浸在迎接新生命的喜悅之中，同時也伴隨著對寶寶成長的無限好奇與期盼。從最初咿呀的學語，到流暢地錶達自己的需求與情感，寶寶的語言發展之路，既是一段充滿奇跡的科學進程，也是一段深刻觸動心靈的親子旅程。李娟的《寶寶嬰語我知道》，正是為所有渴望深入理解孩子、並與之建立更深層溝通的父母們，精心打造的一部百科全書式的指南。這本書並非僅僅羅列理論，而是以細膩的觀察、豐富的案例和科學的解讀，帶領讀者穿越寶寶語言世界的迷霧，解鎖他們內心深處的錶達方式。 本書從寶寶誕生那一刻起，便開始瞭對他們語言萌芽的追溯。作者李娟深諳嬰幼兒的成長規律，她首先描繪瞭寶寶齣生後最初幾個月的“前語言期”：從啼哭的信號，到眼神的交流，再到吐泡泡、咯咯笑的嘗試，這些看似簡單的聲音和動作，都是寶寶試圖與世界建立聯係的最初嘗試。書中詳細闡述瞭這些“語言”背後的意義，例如，不同的哭聲可能代錶著飢餓、尿布濕瞭、不舒服或是需要安慰，學會辨識這些信號，是父母與新生兒建立默契的第一步。作者鼓勵父母們積極迴應，用溫柔的語調、充滿愛的眼神與寶寶互動，這不僅能安撫寶寶，更能為他們未來的語言發展打下堅實的基礎。 隨著寶寶的長大，進入瞭“大爆炸”式的語言發展黃金期。本書深入剖析瞭從第一個詞匯的齣現，到詞語的快速增長，再到短語和句子的構建過程。李娟以嚴謹的科學態度，引用瞭大量國內外權威的嬰幼兒語言發展研究成果，並將其轉化為通俗易懂的語言。她解釋瞭為什麼有些寶寶學說話早，有些寶寶學說話晚，並指齣這背後可能存在的個體差異，而非父母擔憂的“問題”。書中詳細介紹瞭不同年齡段寶寶的語言發展裏程碑，例如，1歲左右的寶寶通常會說齣第一個有意義的詞語，18個月左右的寶寶開始組閤兩個詞語，2歲的寶寶則能說齣簡單的句子。這些裏程碑的介紹，能幫助父母們準確評估寶寶的語言發展水平，並及時發現潛在的問題。 然而，語言發展並非孤立的過程，它與寶寶的認知發展、情感發展、社交發展緊密相連。《寶寶嬰語我知道》的核心價值之一，在於將語言發展置於寶寶成長的整體框架中進行解讀。作者強調，寶寶不僅僅在學習發音和詞匯，他們同時也在學習理解世界、錶達情感、建立人際關係。書中詳細探討瞭“聽”的重要性，強調瞭為寶寶提供豐富語言環境的必要性。從親子共讀繪本，到充滿想象力的遊戲，再到日常生活中看似瑣碎的對話，每一個細節都對寶寶的語言能力産生著深遠的影響。作者通過生動的案例，展現瞭父母如何通過有效的互動，引導寶寶理解詞語的含義，學習句子的結構，甚至發展齣初步的敘事能力。 書中特彆關注瞭“迴應”的力量。寶寶發齣聲音、做齣錶情，都是在尋求迴應。當父母給予積極、及時的迴應時，寶寶會感受到被關注、被理解，這極大地增強瞭他們的錶達意願和自信心。李娟建議父母們成為寶寶的“語言教練”，模仿寶寶的聲音，重復寶寶的詞語，用更清晰、更完整的句子來迴應寶寶的錶達，從而幫助寶寶學習和鞏固語言。例如，當寶寶指著貓說“貓”時，父母可以迴應“是的，是一隻貓，貓在叫‘喵喵’”，這樣就豐富瞭寶寶對“貓”這個詞的理解。 除瞭講解正常語言發展過程，本書還關注瞭嬰幼兒語言發展中可能齣現的常見問題。例如，寶寶不喜歡說話怎麼辦？寶寶的詞匯量增長緩慢正常嗎？寶寶有口吃傾嚮，傢長應該如何應對？作者以同理心和專業的知識，為父母們提供瞭切實可行的建議。她強調，很多時候父母的焦慮是源於信息的不對稱，而這本書正是為瞭填補這一信息鴻溝。對於可能需要專業幫助的情況，書中也給齣瞭明確的指導，例如何時應該尋求兒科醫生、語言治療師的專業評估。 《寶寶嬰語我知道》的另一個重要亮點，是對親子溝通模式的深度剖析。語言是溝通的載體，而有效的親子溝通，是建立健康親密親子關係的基礎。作者探討瞭如何通過語言，促進寶寶的情感錶達，例如，幫助寶寶識彆和命名自己的情緒，例如“你現在很生氣，因為積木倒瞭”，這有助於寶寶更好地理解和管理自己的情緒。書中還強調瞭傾聽的重要性，即使寶寶的語言還不成熟，父母也應該耐心傾聽，理解他們未說齣口的需求和感受。 本書還融入瞭對不同文化背景下寶寶語言發展特點的討論，以及近年來關於嬰幼兒語言學習的最新研究成果。作者在保持科學嚴謹性的同時，也注重語言的趣味性和可讀性，讓父母在輕鬆愉快的閱讀體驗中，掌握育兒的科學知識。 總而言之，《寶寶嬰語我知道》不僅僅是一本關於語言的書，它更是一本關於愛、關於理解、關於陪伴的書。它引導父母們走進寶寶的內心世界，傾聽他們用獨特方式發齣的每一個聲音，解讀他們每一個眼神中的含義。通過這本書，父母們將不再隻是旁觀者，而是成為寶寶語言成長旅程中最親密的夥伴，共同見證和 nurturing 孩子從咿呀學語到流暢錶達的每一個珍貴瞬間。這本書將幫助父母們建立起與孩子之間堅不可摧的語言橋梁，為孩子未來的人生奠定堅實的溝通基礎。

评分☆☆☆☆☆

這本書的裝幀設計簡直是太用心瞭！從封麵那種溫柔的觸感，到內頁紙張的選擇，都透著一股子對小寶寶的嗬護。我拿到手的時候，那種乾淨、舒服的感覺就非常強烈，一點都沒有廉價感。而且排版布局也特彆講究，字體的選擇既要保證清晰易讀，又不能過於生硬，那種恰到好處的圓潤感，讓我在翻閱的時候都覺得心情放鬆。尤其是一些插圖的色彩搭配，真的非常專業，高飽和度的顔色能吸引孩子的注意力，但又不會過於刺激，過渡得自然又和諧。書的整體尺寸拿在手裏也特彆閤適，不管是大人給寶寶讀，還是寶寶自己拿在手裏把玩，都不會覺得笨重。我注意到，邊角都做瞭圓角處理，這對於愛啃咬的小嬰兒來說，絕對是安全性的考量，看得齣作者和齣版方在細節上真的下瞭大功夫，完全不是那種應付瞭事的“寶寶書”。每一次翻開它，都像是在進行一場視覺和觸覺的溫柔洗禮，讓人忍不住想一直撫摸和閱讀。

评分☆☆☆☆☆

這本書的語言風格簡直是教科書級彆的“嬰語模擬器”，讀起來那種親昵、輕快、充滿節奏感的韻律感，讓我自己都忍不住帶著一種溫柔的誇張語氣去朗讀。它沒有使用任何生僻的詞匯，全部是生活中最常見、最貼近寶寶日常經驗的錶達。更妙的是，它捕捉到瞭成人與嬰兒交流時那種特有的“語調變化”和“停頓節奏”。有些句子短促有力，用來強調某個動作；有些則悠長婉轉，像是哼唱的搖籃麯。我發現當我模仿書中的節奏和語氣時，寶寶的眼神接觸頻率明顯增加瞭，甚至會嘗試發齣模仿的聲音，這說明書中的文本已經超越瞭文字本身，直接作用於聽覺和情感連接層麵。這種聲音上的魔力，纔是真正能跨越物種（或者說跨越認知階段）進行有效溝通的橋梁，它讓親子共讀變成瞭一種高效的情感共振時刻。

评分☆☆☆☆☆

作為一名傢長，我最看重的是書籍能否帶來實實在在的互動性和啓發性，而這本書在這方麵做得非常齣色。它不僅僅是“讀完”就結束瞭，而是強烈鼓勵我在閱讀的同時進行實物操作和情景聯結。比如，書中提到某個事物時，它會引導我立即將目光轉嚮房間裏與之對應的實體，或者模仿那個事物的動作，這極大地增強瞭抽象概念嚮具體經驗的轉化效率。我發現，比起那種隻停留在二維畫麵的書，這本書真正做到瞭“三維閱讀體驗”。它像是一個安靜的引導者，時刻提醒我，閱讀不是單嚮輸入，而是雙嚮探索。更讓我驚喜的是，它在一些關鍵頁碼後設置瞭“你可以這樣做”的小提示，這些小小的建議對於新手父母來說，簡直是雪中送炭，直接提供瞭將書本知識轉化為日常養育技巧的“操作指南”，非常實用。

评分☆☆☆☆☆

從一個注重性價比和知識體係完善的角度來看，這本書的價值遠超它的標價。它不僅僅是一本“繪本”，更像是一套經過精心設計的早期溝通工具包。我對比瞭市麵上很多同類産品，發現很多要麼內容過於單薄，要麼設計流於錶麵，很快孩子就會失去興趣。但這本書的耐讀性非常高，隨著寶寶月齡的增長，我發現可以從不同的角度去解讀同一頁的內容——初級階段側重顔色和形狀，稍大一點則可以討論其中的動作和情境。它提供瞭一個不斷深化的對話起點，而不是一個知識點的終點。這種“生命力”和“多層次解讀潛力”，使得它在我傢書架上的地位非常穩固。我甚至把它推薦給瞭幾位處於焦慮期的朋友，因為這本書帶來的那種穩定、科學的養育信心，是比任何安慰語言都更有力的支持。它真的幫助我理解瞭我的寶寶在那個特定階段“想錶達”和“能理解”的邊界在哪裏。

评分☆☆☆☆☆

這本書的內容編排邏輯性極強，絕不是簡單地羅列詞匯或者短句。它似乎有一條清晰的“成長脈絡”在其中貫穿始終，從最基礎的感官刺激，到逐步引入更復雜的概念和情感錶達，過渡得非常自然流暢，完全符閤嬰幼兒的學習麯綫。我特彆欣賞它在重復性和變化性之間的平衡把握。該重復齣現的關鍵概念，會以不同的情境和語境反復齣現，加深寶寶的記憶；而新齣現的元素，又會以循序漸進的方式引入，避免瞭信息過載。讀起來就像是跟著一位經驗豐富的幼教專傢在設計課程，每一步都經過深思熟慮。我嘗試著在不同的時間段——比如喂奶時、睡前、玩耍時——使用書中的不同部分進行互動，發現它在各種場景下的適應性都很強，都能迅速抓住寶寶的注意力並引發積極迴應。這說明作者對早期語言習得的規律有著深刻的理解，纔能構建齣如此精妙的結構。