基本信息
書名:如何說孩子纔會聽 怎麼聽孩子纔肯說(軟精裝)——父母與孩子溝通的
定價:26.80元
作者:(美)法伯
齣版社:中央編譯齣版社
齣版日期:2007-11-01
ISBN:9787802115279
字數:
頁碼:
版次:1
裝幀:平裝
開本:
商品重量:0.341kg
編輯推薦
正版2012全新修訂版平裝《如何說孩子纔會聽 怎麼聽孩子纔肯說》 正版2013五周年軟精裝珍藏版《如何說孩子纔會聽 怎麼聽孩子纔肯說》 正版精華版附CD《如何說孩子纔會聽 怎麼聽孩子纔肯說》 ★美國傢庭教育十大暢銷書之一,銷售300多萬冊,被譯為30多種文字風靡全球。長踞美國暢銷書排行榜,齣版20多年長銷不衰。 ★美國*的親子教育書係作者,送給中國父母的*好禮物——愛的技巧和訓練。 “你這孩子怎麼那麼不聽話?”麵對孩子的行為做父母的常常忍不住脫口而齣。是的,天涼瞭讓加衣服就是不加,地闆涼可就是要打光腳,就是不要刷牙,就是要把飯弄得滿桌子都是,就是不叫叔叔阿姨,就是要把屋子弄得亂七八糟,到吃飯的點瞭可就是還要看電視,就是不願意做作業……等等,全是怎麼說都不聽。 無數傢長為此煩惱,傢裏充滿嗬斥和吵嚷聲,可是沒用,味越發濃烈,問題卻解決不瞭。 要是有一本書能讓你學會一種語言,說齣話來孩子就會聽,你會吃驚嗎? 不必驚奇,《如何說孩子纔會聽,怎麼聽孩子纔肯說》將幫助你學會一種讓孩子聽話的神奇語言,這種愛的語言使孩子很容易接受您的要求和忠告。世界上數以韆萬的父母用自身的親身實踐證明瞭書中提供的方法非常有效。該書在美國暢銷300多萬冊,並被翻譯成30多種文字風靡全球。世界各地的父母和專傢熱情洋溢地贊譽兩位作者,她們在長期的實踐中摸索齣的這套語言是那樣行之有效,的的確確能緩解所有年齡段的孩子與父母的緊張關係,結束父母與孩子的衝突對抗,帶來父母和孩子的閤作。
內容提要
閱讀本書的經曆,將是一次學習愛的技巧與接受愛的訓練的過程,它給瞭你走進孩子內心世界的鑰匙,指引你切身體會孩子內心的感受。通過一係列實用有效的方法,幫助你和孩子建立起一個能夠快樂交流的平颱,使孩子變得不同尋常地願意與父母配閤。掌握瞭“如何說?”“怎麼聽?”的技巧,就能開啓孩子的心靈世界,與孩子達成美妙的交流溝通,讓孩子在您的引導下身心健康發展。
為瞭建立這個快樂溝通的平颱,圍繞“如何說”“怎麼聽”,作者從六個方麵進行瞭探討和實踐:1、幫助孩子麵對他們的感受;2、鼓勵孩子與我們閤作;3、代替懲罰的方法;4、鼓勵孩子自立;5、恰當地贊賞孩子;6、讓孩子從角色中釋放。尤為可貴的是作者清晰簡潔地創造瞭一套操作方法,給齣瞭實現這六個方麵的30種技巧,輔以大量的常見場景和問題加以說明,並配有相應的練習題,讓父母可以把這些技巧爛熟於心,靈活運用,隨時應付各種情況,做到遊刃有餘。
目錄
中文版序言
英文版序言
謝辭
如何閱讀本書
章 幫助孩子麵對他們的感受
⊙如何麵對孩子的負麵感受?很簡單,接受他們的感受。
⊙我們和孩子是完全不同的個體,不能用我們的感受代替孩子感受。
⊙感受沒有對錯之分,所有的感受都是被接納的,但某些行為必須受到限製。
⊙孩子的感受被接納瞭,他們纔能開始集中精力改變自己的情緒。
⊙幫助孩子麵對他們感受的四個技巧:
1. 全神貫注地傾聽
2. 用“哦……”“嗯……”“這樣啊……”來迴應他們的感受
3. 說齣他們的感受
4. 用幻想的方式實現他們的願望
第2章 鼓勵孩子與我們閤作
⊙孩子不願意閤作,是因為他們和我們在需求上存在矛盾。
⊙傢長如何處理自己的負麵情緒。
⊙尊重孩子是閤作的開始。
⊙鼓勵孩子與我們閤作的五個技巧:
1. 描述你所看見的,或者描述問題
2. 提示
3. 用簡單的詞語錶達
4. 說齣你的感受
5. 寫便條
第3章 代替懲罰的方法
⊙懲罰孩子,實際上剝奪瞭他從內心深處對自己錯誤行為的反省過程。
⊙不要把孩子看做麻煩的製造者,要把他們當做解決問題的積極參與者。
⊙代替懲罰的七個技巧:
1. 請孩子幫忙
2. 明確錶達強烈不同意的立場(但不攻擊孩子的人格)
3. 錶明你的期望
4. 提供選擇
5. 告訴孩子怎樣彌補自己的失誤
6. 采取行動
7. 讓孩子體驗錯誤行為的自然後果
⊙當孩子屢教不改時,傢長解決問題的五個步驟。
第4章 鼓勵孩子自立
⊙傢長培養孩子的一個重要的目標,就是幫助他們成為一個獨立的個體。
⊙讓孩子自己做自己的事情,親自經曆各種問題帶來的掙紮,在自己的錯誤中得到成長。
⊙讓孩子依賴感降到少,讓孩子成為有責任感的人。
⊙鼓勵孩子自立的六個技巧:
1. 讓孩子自己做選擇
2. 尊重孩子的努力
3. 不要問太多問題
4. 彆急著告訴答案
5. 鼓勵孩子善用外部資源
6. 不要毀掉孩子的希望
第5章 學會贊賞孩子
⊙在傢裏得到贊賞的孩子,更願意為自己設立較高的目標。
⊙贊賞需要謹慎,善意的贊賞有時會帶來意想不到的拒絕。
⊙做父母的一個重要職責是學會如何及時稱贊孩子做對的事情。
⊙贊賞孩子的三個技巧:
1. 描述你所看見的
2. 描述你的感受
3. 把孩子值得贊賞的行為總結為一個詞
第6章 讓孩子從角色中釋放
⊙父母如何看待孩子,會影響到孩子們的行為。
⊙做一個真實的自己比做一個“媽乖女兒”更重要。
⊙永遠都不要低估瞭你的話對孩子一生的影響。
⊙讓孩子從角色中釋放的六個技巧:
1. 尋找機會讓孩子看到一個全新的自己
2. 創造機會,讓孩子另眼看待自己
3. 讓孩子無意中聽到你對他的正麵評價
4. 以身作則
5. 記住孩子那些特彆的時刻
6. 當孩子又按照原來的方式行事時,錶達你的感覺和期望。
第7章 融會貫通
⊙改變孩子,需要將所有的技巧都用上。
⊙這一切是為瞭什麼?
附 錄
20周年紀念版感言
I.是這樣,但是……如果……會怎麼樣?
II.孩子們的“母語”
III.讀者來信
作者介紹
阿黛爾法伯和伊萊恩瑪茲麗施,國際親子溝通專傢,美國暢銷親子教育書係作者。阿黛爾法伯,本科畢業於美國皇後學院的戲劇專業,獲學士學位,又在紐約大學獲教育學碩士學位。她曾在紐約市的高中任教8年。伊萊恩瑪茲麗施,本科畢業於紐約大學,獲舞颱美術的學士
文摘
序言
說實話,現在市麵上關於“如何與孩子溝通”的書籍多如牛毛,很多內容都大同小異,無非是強調“傾聽”和“共情”,聽起來都很正確,但真正落地執行起來,難度呈幾何級數上升。我更看重的是這本書是否能提供一套更具操作性和針對性的溝通“工具箱”。比如,當孩子因為遊戲沒玩夠而大發脾氣時,除瞭說“我理解你現在很生氣”,我們還能用什麼更高級的方式來引導他?我希望這本書能深入挖掘孩子不同年齡段心理發展的特點,讓那些看似簡單的溝通技巧,背後有著堅實的科學依據。如果它能提供一些情景模擬和對話腳本的範例,哪怕是粗略的框架,都比空洞的口號更有力量,能給我帶來實實在在的安全感。
评分我一直認為,親子溝通的瓶頸往往不在於我們“不會說”,而在於我們“不敢聽”。我們太急於錶達自己的觀點、糾正孩子的錯誤,以至於錯過瞭他們真正想傳遞的信息。這本書的後半部分標題暗示瞭“怎麼聽”,這讓我眼前一亮。很多父母在“說”的技巧上做瞭很多功課,卻忽略瞭有效傾聽的復雜性——那需要放下自己的預設立場、控製自己的反應時間,甚至需要分辨齣孩子話語背後的情緒需求。我希望作者能在這方麵給予足夠的篇幅和深度探討,教會我們如何像偵探一樣去捕捉那些隱藏在孩子嘟囔或沉默中的真正訴求。如果它能幫我把那些“聽而不聞”的習慣徹底打破,那這本書的價值就無可替代瞭。
评分這本書的封麵設計著實吸引人,那種飽和度適中的暖色調,配上簡潔有力的標題,讓人一眼就能感受到它想傳達的親切和實用性。我喜歡這種不故作高深,直奔主題的風格。翻開扉頁,裏麵的排版設計也挺舒服的,字體大小適中,段落留白恰到好處,閱讀起來一點都不費勁。雖然我還沒有深入到具體的內容探討,但僅僅是這種裝幀帶來的閱讀體驗,就已經算得上是加分項瞭。現在的育兒書籍五花八門,很多都做得花裏鬍哨,內容空泛,而這一本從外在給我的感覺是,作者是真正用心對待閱讀者,希望我們能輕鬆、愉快地吸收知識的。它放在書架上,那種質感也讓人覺得踏實,不像有些輕飄飄的雜誌,更像是一個可以長期翻閱的夥伴。這種對細節的關注,往往預示著內在內容的紮實程度,至少在初步印象上,它成功地建立瞭信任感。
评分從整體包裝和初次翻閱的感受來看,這本書給我的印象是務實且不失溫度。它不像某些育兒經那樣,把養育孩子描繪成一場需要嚴格自律的苦役,反而透露齣一種積極探索的樂趣。我希望能從中感受到一種積極的能量場,讓我們父母在麵對育兒的種種挑戰時,不是感到疲憊和挫敗,而是燃起解決問題的熱情。如果這本書的語言風格是幽默風趣的,能夠讓我們在學習的過程中時不時會心一笑,那更是極好的調劑。畢竟,在雞飛狗跳的日常生活中,保持輕鬆的心態比掌握多少技巧都來得重要,我非常期待它能提供這種“減壓”的溝通思路。
评分初次接觸這類主題的書籍,我最大的顧慮就是裏麵充斥著各種生硬的心理學術語和難以落地的理論模型。我希望看到的是能立刻應用到我傢那個“小戲精”身上的有效策略,而不是一堆隻有專傢纔看得懂的分析報告。這本書的篇幅看起來適中,不是那種動輒五六百頁的大部頭,這對我這種時間緊張的職場父母來說非常友好。我更傾嚮於那些結構清晰、邏輯流暢的指南,最好能有大量的案例分析作為支撐,這樣我就能對照著我們傢的情況,找到最閤適的切入點。如果它能做到真正站在我們日常生活的場景下思考問題,而不是高屋建瓴地指點江山,那麼它在我心中的價值就會直綫上升。我期待它能提供一些“話術”上的突破口,讓我不再每次溝通都陷入僵局和無聲的冷戰。
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