| 圖書基本信息 | |||
| 圖書名稱 | 當代傢庭教育問題解決方案:成長篇 | 作者 | 劉瑞普著 |
| 定價 | 18.00元 | 齣版社 | 大象齣版社 |
| ISBN | 9787534778612 | 齣版日期 | 2013-10-01 |
| 字數 | 頁碼 | ||
| 版次 | 1 | 裝幀 | 平裝 |
| 開本 | 16開 | 商品重量 | 0.4Kg |
| 內容簡介 | |
《當代傢庭教育解決方案.成長篇》共包含40個熱門話題,基本涵蓋瞭孩子們健康成長的方方麵麵。傢長該怎樣關心每個孩子?怎樣引導每個孩子?怎樣以科學的愛心和耐心來促進每個孩子生動活潑、健健康康地發展和成長?讀後會讓你釋然,會讓你豁然開朗。比如本書將告訴你,作為傢長,在指導孩子健康成長方麵應當做好: 一、要幫助孩子樹立一個夢想。一個孩子要想健康成長,終走嚮成功,必須根據自身條件樹立起一個夢想。因為有瞭夢想,纔會有奮鬥的目標奮鬥的精神和奮鬥的乾勁! 二、要多給孩子一些磨煉。當今是一個浮躁的時代,想把“冷闆凳”坐熱的人越來越少,想一夜暴富,一夜成名的人越來越多。從這個意義上說,多給孩子一些曆練的機會。 三、要落實賞識與懲罰並舉的教子方法。對孩子實行單一的賞識教育和或單一的懲罰教育,都不是完整的傢庭教育,更不是明智之舉。 …… |
| 作者簡介 | |
| 劉瑞普,男,1954年12月生,河南鎮平人。大專畢業,現供職於河南省鎮平縣教體局教研室,兼河南省《作文指導報》編委。1994年1月加入河南省作傢協會,2006年7月加入中國世界華人作傢藝術傢協會,聘為一級作傢。1988年7月開始在《河南日報》“農村版”副刊發錶報告文學《農傢婦女》之後,相繼發錶長篇小說《花好月難圓》、《為瞭這片淨土》、文學作品集《意外的收獲》等各類文學作品150多篇(部),近一百五十多萬字。其中,十多篇長篇小說、報告文學、中短篇小說及散文被十多傢齣版社齣版的集子轉載或摘編,另有近20篇(部)長篇小說、報告文學、中短篇小說以及散文在國傢、省市級各類評奬中獲得不同等次的奬項。特彆近幾年來,又業餘潛心傢庭教育研究,並親力實踐,重過程,重結果,取得瞭令人矚目的成效。他寫的傢教著作《望子成龍直通車》曾榮獲2007年河南省教育科學研究成果一等奬。 |
| 目錄 | |
| 自序 一、有瞭夢想,有瞭努力,等於孩子成功瞭一半。 1.孩子沒有樹立遠大的理想怎麼辦? 2.傢庭教育到底要教育什麼? 3.什麼纔是孩子發展的良好方式? 4.孩子有心理壓力怎麼辦? 5.孩子遇到挫摺怎麼辦? 6.孩子驕傲自滿怎麼辦? 7.讓祖輩帶孩子好不好? 8.傢有單親孩子怎麼辦? 9.孩子不懂生命教育怎麼辦? 10.女孩有自卑心理怎麼辦? 11.女孩不會行使閤法保護權益怎麼辦? 12.孩子有瞭成績,受到老師錶揚怎麼辦? 13.孩子犯瞭錯誤,受到老師批評怎麼辦? 14.孩子離傢齣走怎麼辦? 二、讀懂孩子,是傢長的要務。 15.孩子總喜歡和傢長對著乾怎麼辦? 16.傢長該如何嚮孩子錶達更多的愛? 17.傢長該怎樣拿捏賞識孩子或懲罰孩子的尺度? 18.傢長不能準確瞭解自己的孩子怎麼辦? 19.孩子心中有煩惱怎麼辦? 20.傢有“調皮搗蛋”的孩子怎麼辦? 21.孩子缺乏適應社會的能力怎麼辦? 22.孩子不讓傢長看自己的來往信件、信息、日記及聽打電話怎麼辦? 23.傢長該不該拿自傢孩子與彆人傢的孩子作比較? 24.孩子齣現早戀怎麼辦? 25.孩子有嫉妒心理怎麼辦? 26.孩子有孤獨錶現怎麼辦? 27.孩子與朋友或同學發生矛盾怎麼辦? 28.孩子遭遇不幸,身處逆境怎麼辦? 29.如何使孩子免於受? 三、有個好的身體,是孩子健康成長的保障。 30.孩子沒有良好的生活習慣怎麼辦? 31.孩子不注意鍛煉身體怎麼辦? 32.如何指導孩子科學用腦? 33.孩子沒有健康意識怎麼辦? 34.孩子眼睛近視怎麼辦? 35.孩子有偏食習慣怎麼辦? 36.孩子喜歡吃零食怎麼辦? 37.孩子沒有良好的衛生習慣怎麼辦? 38.男孩不懂性怎麼辦? 39.女孩不懂性怎麼辦? 40.孩子好失眠怎麼辦? |
| 編輯推薦 | |
| 在這本書裏,盡可能涉及瞭方方麵麵的有關內容,不僅有對先進教育理念的探討,對孩子各種具體問題的分析研究;更有我自己教育孩子的體驗,調查總結他人的教子良方;同時,為瞭增加本書的前瞻性、係統性和廣泛性,還藉鑒和吸收瞭古今中外有關的研究成果。為瞭突齣本書的可操作性和針對性,作者有意摒棄瞭純理論性質的空洞說教,頗費周摺地精選瞭大量事例並提齣切實可行的具體操作方法;為瞭實現能和讀者特彆傢長平起平坐,仿佛促膝談心式的心靈交流,有意選擇瞭談話法、並力求文字淺顯易懂,讀起來親切、輕鬆。總之,在全力落實自己給自己定下的準則:在觀念上要新穎,在內容上要詳實,在語言上要親切,在操作上要實用。 |
| 文摘 | |
| 序言 | |
這本書的封麵設計得非常吸引人,那種淡雅的藍色調配上簡潔的字體,讓人一眼就能感受到它所蘊含的深刻與寜靜。拿到手裏時,分量感適中,紙張的質地也相當不錯,翻閱起來是一種享受。雖然我還沒有完全深入閱讀,但光是目錄的編排就讓我對內容充滿瞭期待。它似乎沒有那種故作高深的理論說教,而是更注重實操性和可落地性,這一點對於像我這樣,既想瞭解教育背後的哲學,又急需解決眼前實際問題的傢長來說,無疑是巨大的福音。我尤其注意到章節名稱的設置,它們精準地抓住瞭現代傢庭教育中的痛點,比如“數字時代的親子溝通障礙”或者“如何培養孩子的抗挫摺能力”,這些都是我在日常生活中頻繁遇到的睏惑。這本書的定位很清晰,它不是空談,而是試圖為我們提供一把解決當下難題的鑰匙。我期待著書中能有更多像“情景模擬”或“案例分析”這樣的闆塊,因為理論隻有通過具體的場景來印證,纔能真正發揮作用,讓讀者在代入感中獲得啓發和力量。這本書的整體氣質,是一種沉穩而有溫度的陪伴感,仿佛有一位經驗豐富、語氣溫和的教育專傢,正坐在你的對麵,與你耐心探討。
评分初翻這本書時,我最大的感受是作者的敘事方式非常貼近生活,完全沒有那種高高在上、居高臨下的說教姿態。他/她似乎很懂得我們做父母的,在麵對孩子成長中的種種“小題大做”時,內心深處的焦慮和無措。比如,書中對青春期孩子情緒波動的描繪,簡直是神還原,讓我忍不住笑齣聲來,因為那不就是我傢那個“小戲精”的日常寫照嗎?更難能可貴的是,在描述完問題後,作者立刻會給齣多角度的分析,而不是武斷地下結論。他會引導讀者思考:“孩子為什麼會這樣做?”而不是直接告訴我們“你應該那樣做”。這種引導式的提問,極大地激發瞭我自身的反思能力。我發現,教育的很多時候,比找到標準答案更重要的是找到適閤自己傢庭的那個“度”。我特彆欣賞作者在探討如何平衡“規則”與“自由”時的那種微妙拿捏,那種既要堅守底綫,又要給予試錯空間的智慧,是教科書裏學不到的真諦。這本書更像是一麵鏡子,映照齣我們自身的教育盲區,讓我們在不知不覺中完成自我迭代。
评分這本書在探討教育睏境時,展現齣瞭一種難得一見的“悲憫”情懷,它不僅僅關注孩子的成長,也深入觸及瞭父母自身的成長睏境。很多教育書籍隻是一味地要求父母做到完美,卻很少有人去探討父母自身在教養過程中所承受的巨大心理壓力,以及如何平衡“自我”與“角色”。這本書中有一段落專門討論瞭“父母倦怠期”的自我關懷,這讓我感到非常溫暖和被理解。作者意識到,隻有父母自己先“滿盈”瞭,纔有能力去滋養孩子。這種把教育視為一個整體係統,而非單嚮灌輸的視角,纔是現代傢庭教育所急需的升級思維。它不僅提供瞭育兒技巧,更是在重塑我們作為“人”和“父母”的角色定位。讀完後,我感覺自己的焦慮水平明顯下降瞭,不是因為所有問題都找到瞭唯一的“特效藥”,而是因為我獲得瞭一種更從容、更具彈性的心態去麵對未來可能齣現的任何挑戰。這本書,我認為,是送給每一位努力前行的父母最好的“定心丸”。
评分作為一名忙碌的職場父母,我對於書籍的“效率”要求很高,我需要能在短時間內吸收有效信息。這本書在這方麵做得非常齣色。它沒有浪費任何一個字在冗餘的鋪墊上,每一章的開頭都能迅速切入主題,直擊核心矛盾。我試著在午休的二十分鍾內閱讀瞭關於“如何有效錶揚孩子”的一節,它不僅區分瞭“結果導嚮錶揚”和“過程導嚮贊美”的本質區彆,還提供瞭五種即刻可以套用的“過程贊美句式”。這種精確到“如何說齣口”的指導,讓我感覺像是在接受一次高效的專業培訓。而且,書中很多論點都有紮實的理論基礎支撐,但作者卻能用最樸實的語言將其轉化,去除瞭所有學究氣,真正做到瞭“大白話講大道理”。這讓我完全相信瞭書中所倡導的理念,因為它們不是憑空捏造的口號,而是經過瞭科學驗證和實踐打磨的智慧結晶。這本書的節奏感非常棒,讀起來酣暢淋灕,毫不拖遝。
评分這本書的排版和結構設計,體現瞭一種高度的專業性和對讀者體驗的尊重。頁邊距留得恰到好處,不會讓人覺得文字擁擠,閱讀起來非常舒適。而且,它巧妙地運用瞭圖錶和流程圖來輔助解釋一些復雜的心理學概念,比如“依戀理論”在傢庭衝突中的體現,用一個簡單的示意圖就比長篇大論的文字來得直觀有效得多。這對於那些不耐煩閱讀長段落的讀者來說,簡直是救星。另外,我注意到書的後半部分似乎有一個專門的“資源索引”或“延伸閱讀推薦”,這錶明作者並非止步於提供自己的見解,而是鼓勵我們建立一個持續學習的生態係統。這種將“知識”與“工具”相結閤的做法,使得這本書的價值遠超一次性的閱讀體驗,它更像是一個可以長期使用的工具箱。我甚至想把這本書放在手邊,隨時翻閱那些關鍵性的總結和小貼士,而不是束之高閣,這本身就說明瞭它的實用價值極高。
本站所有內容均為互聯網搜索引擎提供的公開搜索信息,本站不存儲任何數據與內容,任何內容與數據均與本站無關,如有需要請聯繫相關搜索引擎包括但不限於百度,google,bing,sogou 等
© 2025 tushu.tinynews.org All Rights Reserved. 求知書站 版权所有