第一章
别人家孩子，看上去很美
在疯狂的海滨黄庄上学，是一种什么样的感觉？ /3
我家孩子素质教育的短板，就剩学习了 /13
给5 岁孩子报6 个课外班，到底多了还是少了 /22
兴趣比较容易，特长相对奢侈 /31
为什么选项多了，家长反而更焦虑了 /41
第二章
家长的自我修养：至少不拖孩子后腿
有事白天约我，4 点我要接孩子 /51
小时候没有好好上的学，有了孩子都要补回来 /59
陪读妈妈，做严监工不如做好教练 /66
不管全职还是在职，都是一个好选择 /74
第三章
养孩子就像开公司
作为孩子的CEO，我好像失职了 /83
给孩子一年花的钱，够买10 个爱马仕 /91
课外班的本质是外包，性价比很重要 /97
教育中的“投资”和“消费”，傻傻分不清 /104
第四章
择校择的到底是什么？
公办民办还是国际学校？我们的误解太深了 /113
30 万一年的国际学校，老师却什么也不教？ /119
在学校培养个性，或许是个陷阱 /125
送孩子到新式实验学校，是做小白鼠吗？ /133
如何定义好学校 /139
做鸡头还是凤尾，这是个学问 /148
第五章
好学校喜欢什么样的孩子？
孩子得三年级水平，才能读一年级？ /157
小升初，一场神秘的选拔？ /165
越来越灵活的考试：跨学科核心素养 /170
成绩只是最低门槛：考985 难，申请TOP100 烦 /179
藤校招生官：华裔孩子的优秀惊人相似，但是缺少
一种能力 /187
我那个上斯坦福的女同学，真的已经出家了 /195
第六章
身心健康是我们的刚需
孩子没上牛校，是陪读妈妈的失败？ /203
一生这么长，谁还没个厌学期？ /210
当你放手，孩子才能飞得更高 /217
家长是清北，孩子就该上清北吗？ /225
你不能佛系很久，也不能鸡血很久 /233
第七章
我是个海淀妈妈，我不需要铂金包
好的教育不是让人越活越窄 /241
海淀六小强的纪律还不如美国学校好？ /247
孩子的成绩走势，好像我的心电图 /254
拉大孩子之间后天差距的关键：时间管理能力 /260
做海淀妈以后，我离铂金包越来越远 /267
第八章
上岸后回头望，什么才是起跑线？
提早学，到底应该学什么？ /277
试着把500 强管理移植到家庭教育 /286
富养并非仅靠金钱，寒门如何再出“贵子”？ /294
教育规划：既要以终为始，也要以始为终 /301
第九章
面向未来的教育：我们还需要补齐哪块拼图？
万一孩子喜欢的东西没“前途”怎么办？ /311
如何和谐管理孩子的电子产品？ /319
世界需要的是生机盎然的人 /328
后记 /333
· · · · · · (收起)
具体描述
上岸是流行於傢長群的一個升學暗語，代錶孩子衝刺重點學校成功。本書作者安柏，曾經隻專注於事業，在孩子小學四年級時纔突然意識到時間和形勢的緊迫，開始全力投入孩子的升學備戰，她把多年的職場經驗全用於教育，兩年後成功上岸。
她的親身經曆摺射齣當下傢長普遍的教育焦慮：
怎樣的教育方式纔是最好的？擇校擇的是什麼？公立學校好還是私立學校好？好學校喜歡什麼樣的孩子？是毫不猶豫地投入激烈競爭還是保持淡定心態佛係育兒？在眾說紛紜的觀念中，父母如何理性抉擇，又如何維係健康的親子關係？本書試圖通過真實生動的案例找到這些問題的答案
用户评价
##孩子老师的朋友圈转发过花生妈妈的公众号，看推送有书我就想着买本看看，可能北上广的家长会有点共鸣，内容上确实比较散，非常口语，非常像家长群在聊天的某个家长，也没有太多的实操意义，不过倒是让我对北京的小升初的状况稍微有点了解，城市之间的差距还是很大，鸡娃家长的鸡法真是各有各的鸡法啊。
评分##书名有点唬人了，内容非常好的，对教育有着深度思考，读完一点都不焦虑，反而会引起深思。
评分##感觉就没在分享经验 然后作者还信星座
评分##还没下水，先学学人家是怎么上岸的
评分##很真实，同时也很理想。关于教育，技术固然重要，然而三观更加重要。看重什么，想要怎样的人生，往往比怎样培养更需要先搞清楚。毕竟好的特质大家都希望集中在自己的孩子身上，但人不是神，总有缺点。最后信任太重要了，如何建立互相信任的亲子关系关乎一生的幸福，不管是孩子的，还是自己的。
评分##最后几章实在太水了。其实我觉得我妈可以出一本书了。
评分##自己看了，家人看了，也推荐了一些朋友看。教育是一个永久的话题。学会借鉴，去粗取精。
评分##还没下水，先学学人家是怎么上岸的
评分##还没下水，先学学人家是怎么上岸的
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