●《如何解決復雜問題》從生物進化的角度,解釋瞭驅動生物進化的三大決定性力量:自然選擇、遺傳變異和DNA重組。在這三大力量的綜閤作用下,生命得以用極具創造性的方式解決進化曆程中遇到的各種問題。通過在生物進化與人類創造力之間進行對比,作者發現瞭兩者間的驚人相似性,提齣瞭藉助生物進化的智慧提升人類創造性的獨創性觀點!
●藉助對於生物進化的洞察,我們可以更好地發揮人類的創造力,讓孩子過上更加充實的生活,增強商業創新能力,提升整個國傢的創造力水平。
##至今仍认为“复杂”的解决路径是先“拆解”然后“抽象”。然而作者做得并不好,书名甚至有钓鱼嫌疑。
评分##很好看很有意思的一本书
评分##这本书从生物进化谈起,谈到了基因重组、遗传漂变和自然选择, 又进一步延伸到晶体自范、寻找全局最优的算法、创造性思维,最终落脚在教育领域。全书反复重申的观点可以概括为一句话:过早优化是万恶之源。
评分##如作者所说,这也正是大学教职激烈竞争的不良产物,把生物,景观、创造力三个概念捆绑到一起就可以玩出文字游戏,换来研究资金,再续约几年
评分##这本书枯燥,但对我很有启发!不看前面只看后面两章只会觉得“道理就是如此”没什么新意,不过是扩大自由度不要过度竞争,而且明说了:内卷的社会是出不了什么创新人才的。但结合前面详细到难以读懂的生物学上的景观模型的解释,却特别棒,让我眼前一亮!为什么失败是必要的,为什么复杂问题难以解决,为什么越卷越死,这都是正常的规律。山峰(不够好的解决方法)如此之多,最高的那座(最好的那个答案)就像海里捞针,所以我们必须不断探索,借助游戏和做梦去飞跃山谷,即便永远找不到那座最高的山峰也正常不过,就像生物的进化,不过是“盲目地”不断地试不断地试,去“随机”试出那个成功。
评分##“景观不仅仅是隐喻!”创造力社会的必要条件—多样性、容忍性、自主性,或其本身已内嵌至社会进化机制的“基因”层。回溯自然演化规律,寻找更深入的“拟态”进行比较分析,已成人类自我认知的主路径(谓之科学),但社会认知之路仍旧步履蹒跚。源于新的“变量”介入,固有“算法”需要重构,同时以“有限应对无限”的底层逻辑也需要审视,否则也有可能迷失于更复杂的“社会景观”中……
评分##这本书枯燥,但对我很有启发!不看前面只看后面两章只会觉得“道理就是如此”没什么新意,不过是扩大自由度不要过度竞争,而且明说了:内卷的社会是出不了什么创新人才的。但结合前面详细到难以读懂的生物学上的景观模型的解释,却特别棒,让我眼前一亮!为什么失败是必要的,为什么复杂问题难以解决,为什么越卷越死,这都是正常的规律。山峰(不够好的解决方法)如此之多,最高的那座(最好的那个答案)就像海里捞针,所以我们必须不断探索,借助游戏和做梦去飞跃山谷,即便永远找不到那座最高的山峰也正常不过,就像生物的进化,不过是“盲目地”不断地试不断地试,去“随机”试出那个成功。
评分##这本书枯燥,但对我很有启发!不看前面只看后面两章只会觉得“道理就是如此”没什么新意,不过是扩大自由度不要过度竞争,而且明说了:内卷的社会是出不了什么创新人才的。但结合前面详细到难以读懂的生物学上的景观模型的解释,却特别棒,让我眼前一亮!为什么失败是必要的,为什么复杂问题难以解决,为什么越卷越死,这都是正常的规律。山峰(不够好的解决方法)如此之多,最高的那座(最好的那个答案)就像海里捞针,所以我们必须不断探索,借助游戏和做梦去飞跃山谷,即便永远找不到那座最高的山峰也正常不过,就像生物的进化,不过是“盲目地”不断地试不断地试,去“随机”试出那个成功。
评分##《适者降临》 的作者。 翻阅了下,用生物学思维来类比创新思维吧,演化啊,突变啊,飘移啊,非常有趣。 喜欢作者后面对教育的见解,东亚填鸭教育产生不了什么创新思想,孩子苦逼的很。 还是要鼓励试错,放手去做,像快速试错,快速失败的硅谷文化一样。
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