誰拿走瞭孩子的幸福 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

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李躍兒 編

圖書標籤:

• 原生傢庭
• 親子關係
• 教育
• 心理學
• 成長
• 傢庭教育
• 兒童心理
• 幸福感
• 溝通
• 負麵影響

店铺： 土星图书专营店

出版社： 国际文化

ISBN：9787512505162

商品编码：24357340957

开本：16

出版时间：2013-07-01

基本信息

• 商品名稱：誰拿走瞭孩子的幸福
• 作者：李躍兒
• 定價：32
• 齣版社：**文化
• ISBN號：9787512505162

其他參考信息（以實物為準）

• 齣版時間：2013-07-01
• 印刷時間：2013-07-01
• 版次：1
• 印次：1
• 開本：16開
• 包裝：平裝
• 頁數：247
• 字數：231韆字

編輯**語

暢銷十年的教育經典！ 三十年心血之作，190個經典案例分享！ 感動韆萬讀者的《窗邊的小豆豆》在中國*生動的實踐！ 《誰拿走瞭孩子的幸福》由李躍兒所著，讀著這本書，我被書中的故事感動著，我被書中的情感感染著，我被書中的思想教育著，我被書中那濃得不能化解的愛融化著。李躍兒是一個用心去感受生活、用情去滋養生活、用愛去升華生活的人，所以她的書裏處處捕捉到的是生活中令人心顫的實例。

內容提要

《誰拿走瞭孩子的幸福》由李躍兒所著，與其說 這是一部關於教育的書籍，不如說這是一部用心血凝 成的關於愛育的宣言。
     教育與愛育的*大差彆在於：教育往往是居高臨 下的，而愛育則是平等自由的。居高臨下通常會帶來 壓抑、束縛，甚至會扼殺孩子的創造力；而平等自由 卻能大大發揮孩子生命中巨大的原創潛能。
     《誰拿走瞭孩子的幸福》的作者李躍兒，這位由 酷愛藝術的女畫傢，到有心將自己的常識傳授給下一 代的老師和母親，在經曆瞭太多傳統教育的失敗之後 ，終於大徹大悟；終於從高於孩子的“教育寶座”， 迴到瞭自己也曾擁有過的藍天樂土；終於以平等的姿 態，來看待孩子的成長；終於開始享受孩子們創造的 多彩世界……

作者簡介

李躍兒，**兒童教育專傢，曾為《父母》雜誌教育答疑專傢，中央電視颱少兒頻道《七巧闆》、12頻道《心理訪談》等節目嘉賓。 獲得第三屆中國**傢庭教育論壇“華錶奬”和“形象大使”稱號。 電影《小人國》、大型電視記錄片《成長的秘密》的主創之一。 創辦李躍兒巴學園，著作有《誰拿走瞭孩子的幸福》《誰誤解瞭孩子的行為》等。

目錄

PART 1
天使，是上帝
**節 天使，還是上帝
1.身後的小影子
睡著瞭
醒來瞭
一聲鳥鳴
雨過花開
此花非彼花
***的送禮方式
身後的小影子
欣賞美麗心靈
2.天使，還是上帝
感悟童心
在愛的基礎地上
當嬰兒如飢似渴的時候
心中的蓮花
天使，還是上帝
第二節 棍棒之下齣逆子
1.柔情如鋼
柔情如鋼
兒子的打工生涯
爸爸，我想對你說
2.棍棒之下齣逆子
大案背後
棍棒之下齣逆子
誰發動瞭二次世界大戰
靈魂的逃亡
3.智慧的愛與愚昧的愛
浪子為何不迴頭
智慧的愛與愚昧的愛
希特勒的成因
4.馴養兒子
穿越精神的時空隧道
一隻等待被愛的小狐狸
馴養兒子
第三節 迴頭一瞥的時刻
1.愛的裏程碑
女人為什麼要長奶糕糕
男人長的是雞雞
老師，我有個辦法
愛的裏程碑
2.雞毛撣子
雞毛撣子
他是英雄
幸福港灣
3.迴頭一瞥的時刻
猴群忽至
大限將臨
迴頭一瞥的時刻
砸 *
山榖裏剩下一堆白骨
用愛占有孩子的靈魂
PART 2
誰拿走瞭孩子的幸福
**節 審問我們的價值觀
1.本 拉登是人纔嗎
本 拉登是人纔嗎
人纔公式
人格豆芽菜
四麵楚歌的中國學生
2.審問我們的價值觀
審問我們的價值觀
人先得是個人
頭頂上麵的紅櫻桃
綠化人心
3.漏網之魚
土村人
他的神色像羅馬教皇
驢糞蛋飄滿天空
漏網之魚
第二節 誰拿走瞭孩子的幸福
1.誰拿走瞭孩子的幸福
老師，我們不幸福
誰拿走瞭孩子的幸福
在錯誤中成長
種菜的秘密
2.六重苦難
天纔在花叢中顫抖
六重苦難
圍剿與反圍剿
從心中長齣眾多的眼睛
托著狗臉唏噓感嘆
地下黨人走進迷宮
第三節 把孩子臉上的笑容找迴來
1.一對驚恐的大眼睛
乞丐的啓示
幸福的概念
一對驚恐的大眼睛
請魯迅走齣墳墓
2.孩子七歲在偷“情”
**偷竊者
孩子七歲在偷“情”
精神食糧
3.把孩子臉上的笑容找迴來
王歡不會笑
魔鬼方程
把孩子臉上的笑容找迴來
第四節 幸福的小籃子
1.把心帶迴傢
忙碌的鴿子
幸福成瞭**品
把心帶迴傢
2.用陽光化掉烏雲
找來的痛苦
一條河與一缸水
用陽光化掉烏雲
3.幸福的小籃子
幸福的小籃子
我的阿依夏
風景中沒有陌生人
PART 3
拯救，還是教育
**節 摧殘，還是拯救
1.摧殘，還是拯救
孩子心中的“好時光”
喂雞的原理
摧殘，還是拯救
2.“望子成龍”的挽歌
生命不能承受之重
“望子成龍”的挽歌
第二節 拯救，還是教育
1.拯救，還是教育
拯救，還是教育
二二為什麼得四
公式化的道德教育
2.天 職
天 職
兩難命題
內心指引與理智判斷
走齣心靈的峽榖
在仇人與病人之間
“天職”的另外一種解釋
3.司馬光砸缸
拿著瓦片走進課堂
急中生愚
請把搶救寫成故事
圈圈來瞭大吃一圈
司馬光砸缸
愉快的認字方式
第三節 教育，還是招數
1.上帝安排的音樂
打罵來自打罵的慣性
慣性來自心中的濛昧
濛昧製造不良的後果
上帝安排的音樂
你**真酷
2.工廠流水綫上
韆分比、萬分比
卡爾 威特
工廠流水綫上
“奉獻”編織的怪圈
我不願做哈佛女孩
3.貪求永無止境
魚籽事件
貪求永無止境
與全傢舉杯慶賀
迷彩衣
框架之中
4.教育，還是招數
在底色前麵
教育，還是招數
附 文
李躍兒緻傢長的信
代 跋
傢有傻妻李躍兒

《海市蜃樓下的秘密》 繁星滿天，夜色如墨，一間古老卻精緻的咖啡館靜靜地坐落在城市邊緣，它的名字叫“遺忘角落”。這裏沒有繁華的霓虹，也沒有喧囂的人潮，隻有昏黃的燈光，彌漫的咖啡香，和偶爾響起的低語。而今晚，遺忘角落迎來瞭一位特殊的客人，一位名叫艾莉亞的年輕女子。艾莉亞擁有一雙深邃卻略帶憂鬱的眼睛，她的到來，仿佛為這個本已充滿故事的空間，增添瞭一層新的神秘麵紗。 艾莉亞的職業是一名古董修復師，她擅長從斑駁的時光中挖掘被遺忘的美好，賦予它們重生的光輝。然而，她的內心卻藏著一道無法修復的裂痕，一段被刻意封存的記憶。她來到遺忘角落，並非偶然，而是被一張泛黃的老照片吸引。照片上，是她年少時生活過的一個偏遠小鎮，鎮子中央的巨大古樹，以及樹下模糊的身影。那身影，是她生命中一段無法抹去的印記。 咖啡館的老闆，一位名叫塞繆爾的老人，他的臉上刻滿瞭歲月的痕跡，眼神中卻閃爍著洞察一切的智慧。他似乎早已預知瞭艾莉亞的到來，溫和地為她遞上一杯手磨咖啡，並用低沉而富有磁性的聲音說道：“有些故事，隻有在遺忘的角落纔能被真正記起。” 艾莉亞坐在靠窗的位置，手中摩挲著那張老照片，她想從這張照片中找到一切的答案。她的童年，在一個充滿陽光的小鎮度過，那時，快樂如同無盡的泉水，滋養著她純真的心靈。然而，一場突如其來的變故，如同一場席捲一切的風暴，將她的世界攪得天翻地覆。在那場風暴之後，她失去瞭一些東西，一些極其珍貴的東西，而她對這一切的記憶，也變得模糊不清，支離破碎，仿佛被一層厚厚的迷霧籠罩。 塞繆爾注意到艾莉亞的沉思，他緩緩地走過來，在她對麵坐下。他沒有直接詢問，而是開始講述一個關於小鎮的故事。他說，在那個小鎮的深處，隱藏著一個古老的傳說，關於一個被遺忘的寶藏，以及一個守護寶藏的傢族。這個傢族世代相傳，守護著一個秘密，一個關於愛、犧牲與救贖的秘密。 隨著塞繆爾的講述，艾莉亞仿佛看到瞭過去重現。她記起瞭小鎮上那棵巨大的古樹，記起瞭它那粗壯的樹乾上雕刻的奇異符號。她記起瞭那些曾與她一同在樹下玩耍的孩子們，記起瞭他們天真爛漫的笑聲。然而，當塞繆爾提到“守護”和“秘密”時，艾莉亞的心頭泛起一絲莫名的悸動。她隱約感到，那段被遺忘的時光，與這個古老的傳說之間，存在著韆絲萬縷的聯係。 塞繆爾繼續講述，他提到，那個守護傢族的成員，有些人選擇逃離，有些人則選擇堅守。逃離的人，試圖忘記過去，尋找新的生活；而堅守的人，則背負著沉重的責任，默默地守護著那份傳承。艾莉亞的目光漸漸變得迷離，她似乎在塞繆爾的故事中看到瞭自己的影子。 “有些事情，注定要被遺忘，是為瞭更好的銘記。”塞繆爾看著艾莉亞，眼神中帶著一絲憐憫，“但遺忘，並非是消失，它隻是將真相隱藏在瞭更深的地方，等待著有緣人去發掘。” 艾莉亞手中緊握著照片，指尖的溫度漸漸升高。她想起，在她失憶之前，她曾經有一個很要好的玩伴，一個同樣生活在小鎮上的男孩。他們常常一起在古樹下探險，分享彼此的秘密。然而，在一場突發的變故之後，那個男孩也消失瞭，如同人間蒸發一般，隻留下艾莉亞一人，帶著滿腹的睏惑和無盡的思念。 “那場變故……”艾莉亞輕聲開口，聲音有些顫抖，“與那個男孩有關嗎？” 塞繆爾沒有直接迴答，而是反問道：“你認為呢？” 艾莉亞沉默瞭。她開始迴想那些零碎的記憶片段。她記得，在變故發生的那天，天空灰濛濛的，空氣中彌漫著一股不安的氣息。她記得，她似乎看到瞭那個男孩，他的臉上帶著驚恐，手中緊緊地抓著什麼東西。她還隱約記得，她被一股巨大的力量推開，然後……然後就什麼都不記得瞭。 “有些守護，是以失去為代價的。”塞繆爾緩緩地說，“有些秘密，是為瞭保護更多的人而存在。” 艾莉亞的心髒猛烈地跳動起來。她意識到，塞繆爾的故事，並非隻是一個傳說，而是她自己人生的縮影。那個男孩，那個被遺忘的玩伴，他可能就是她一直在尋找的關鍵。 “我需要知道真相。”艾莉亞的眼神變得堅定，“我想知道，我失去瞭什麼，以及為什麼。” 塞繆爾微笑著，他從口袋裏掏齣一枚古樸的銅製鑰匙，遞給艾莉亞。“這把鑰匙，也許能為你打開塵封的記憶之門。它藏在老地方，如果你準備好瞭，就去那裏看看。” 艾莉亞接過鑰匙，冰涼的觸感讓她清醒瞭幾分。她知道，她的人生即將迎來一次重要的轉摺。她要迴到那個小鎮，迴到那個古老的村莊，去尋找那把鑰匙真正的意義，去揭開那段被埋藏的真相。 接下來的日子，艾莉亞踏上瞭尋根之旅。她迴到瞭那個寜靜卻充滿故事的小鎮，迴到瞭那棵巨大的古樹下。她沿著塞繆爾的指引，找到瞭一個被藤蔓覆蓋的古老小屋。小屋的門鎖，正是那枚銅製鑰匙的形狀。 當鑰匙插入鎖孔，發齣清脆的“哢嚓”聲時，艾莉亞的心提到瞭嗓子眼。小屋的門緩緩打開，一股陳舊的氣息撲麵而來。屋內，堆滿瞭泛黃的紙張，古老的書籍，以及一些似乎與她童年有關的物件。 在房間的中央，她發現瞭一個被精心保存的木盒。盒子裏麵，放著一本厚厚的日記，以及一枚精緻的銀質吊墜。日記的封麵上，刻著她的名字。 翻開日記，艾莉亞看到瞭自己年輕時的筆跡。日記中，記錄瞭她與那個男孩的深厚情誼，記錄瞭他們在小鎮上的點點滴滴，記錄瞭他們對未來的憧憬。然而，隨著日記的深入，氣氛漸漸變得沉重。日記中提到瞭小鎮上一個隱藏的危險，提到瞭那個守護傢族的責任，提到瞭那個男孩為瞭保護她而做齣的犧牲。 艾莉亞的手顫抖著，她讀到瞭那個男孩在日記裏留下的最後一句話：“對不起，艾莉亞，我必須這樣做。為瞭你，為瞭我們的未來，我寜願選擇遺忘，也不願讓你承受這一切。” 那一刻，塵封的記憶如潮水般湧來。艾莉亞想起瞭那場變故的真相，想起瞭男孩為瞭保護她，不惜犧牲自己的記憶，將一些危險的秘密深深地埋藏起來，並將自己也一同封鎖在瞭一個無人知曉的角落。男孩的舉動，是為瞭讓她能夠平安地長大，讓她能夠擁有一個不被過去陰影籠罩的未來。 她看著手中的銀質吊墜，那是男孩親手為她製作的，上麵刻著他們兩人名字的首字母。它一直被男孩珍藏著，直到最後一刻，纔被留在瞭這裏。 艾莉亞的眼淚奪眶而齣。她終於明白瞭，原來幸福並非消失，而是以另一種方式被守護著。她失去瞭那段刻骨銘心的記憶，但她得到瞭一個更重要的東西——一個為瞭愛與守護而甘願犧牲一切的靈魂。 迴到遺忘角落，艾莉亞再次見到瞭塞繆爾。她將日記和吊墜遞給他，臉上露齣瞭釋然的笑容。 “我明白瞭。”艾莉亞輕聲說，“有些事情，注定要被遺忘，是為瞭更好地銘記。有些幸福，不需要被擁有，隻需要被守護。” 塞繆爾點瞭點頭，眼中閃爍著欣慰的光芒。“有時候，遺忘是一種選擇，而選擇，本身就是一種力量。” 艾莉亞站起身，望嚮窗外的夜空。繁星依舊璀璨，但她心中的迷霧已經散去。她知道，她的故事並未結束，而是一個新的開始。她將帶著這份被守護的記憶，帶著這份深刻的愛，繼續前行，去尋找屬於自己的，那片海市蜃樓下的真正幸福。遺忘角落，依舊是那個安靜的咖啡館，但對於艾莉亞來說，它不再是遺忘，而是重新開始的地方。她將用自己的方式，去詮釋屬於她的，海市蜃樓下的秘密，以及那份永恒的愛。

评分☆☆☆☆☆

讀完這本新作，我腦中浮現的第一個詞是“剋製”。作者的文字功力毋庸置疑，但最令人稱道的，是他對敘事張力的精準控製。全書貫穿著一種若有似無的懸念，並非是那種為瞭抓人眼球而設置的離奇情節，而是一種更深層次的、關於人性的睏境和選擇的張力。每一次事件的展開，都不是一蹴而就的，而是像剝洋蔥一樣，一層一層，帶著些許掙紮和反復，直到露齣核心的本質。這種緩慢的推進，反而讓情感的積纍達到瞭一個高峰。它不是那種讀起來讓人大呼過癮的快餐文學，更像是一場需要耐心品味的古典音樂會，每一個音符的停頓、每一個樂章的轉換，都經過瞭深思熟慮。你甚至能感受到作者在遣詞造句時的那種反復推敲，每一個形容詞的使用都恰到好處，既不顯多餘，也不失力度。對於那些習慣瞭高強度信息轟炸的現代讀者來說，這本書或許會要求你放慢速度，但這種“慢”帶來的閱讀體驗，是極為豐厚的，它迫使我們重新審視自己對“閱讀”的期待，重新找迴那種沉浸式、全方位的感官投入。

评分☆☆☆☆☆

這本書的文字如同微風拂過夏日的柳梢，輕盈而又帶著一絲不易察覺的涼意，直抵人心最柔軟的那處。它沒有用那種直白到令人感到刻意的煽情手法，反而更像是在講述一個鄰傢老奶奶在午後陽光下，慢悠悠地講述著她年輕時遇到的那些瑣碎卻又意味深長的小事。故事的敘事節奏把握得極好，時而如溪水潺潺，緩慢地鋪陳著人物的內心世界和他們所處的環境；時而又像忽然爆發的雷雨，在不經意間投下重磅的情感炸彈，讓你措手不及，需要停下來，深呼吸，纔能繼續往下讀。我尤其欣賞作者對於細節的捕捉能力，那些關於光影、氣味、乃至人物不經意間的一個小動作的描寫，都無比精準，仿佛將我整個人都置身於故事的那個時空之中，去感受角色的喜怒哀樂，去體會他們每一次呼吸帶來的重量。這本書的價值，不在於它講述瞭一個多麼驚天動地的大事件，而在於它如何將我們日常生活中那些被忽略的、微不足道的瞬間，用一種近乎詩意的筆觸重新打磨、凸顯，讓我們在閤上書捲後，還能在自己的生活中，重新發現那些閃光的、值得被銘記的片刻。它像一麵鏡子，映照齣的不是彆人的人生，而是我們自己內心深處那些潛藏已久的情緒的輪廓。

评分☆☆☆☆☆

這本書的結構設計簡直是鬼斧神工，巧妙地運用瞭非綫性的敘事手法，讓讀者在時間的迷宮裏穿梭，卻又始終能找到迴溯的綫索。它采用瞭多重視角敘事，每個章節都像是從不同人物的側臉描繪，你以為你已經拼湊齣瞭一個完整的畫像，但翻到下一章，又會齣現一個全新的角度，光影隨之改變，原來看似確鑿的“事實”立刻變得撲朔迷離起來。這種處理方式，極大地增強瞭文本的復雜性和可解讀性，使得這本書在讀完第一遍後，依然留下瞭大量的“空白”等待我們二次填充和想象。我特彆喜歡作者在處理迴憶和現實交織時的那種過渡，它們不是生硬地插入或跳躍，而是通過一些意象、一種氣味、甚至一句重復的口頭禪，自然而然地完成瞭場景的轉換，讓讀者在不知不覺中，接受瞭敘事時空的重疊。這種敘事上的高難度技巧，如果處理不當，很容易讓讀者迷失，但在這裏，它卻成瞭推動故事深入的強大驅動力，讓人忍不住想要迴溯、對比，去驗證自己對真相的每一次判斷。

评分☆☆☆☆☆

這本書最大的成功之處，或許在於它成功地營造瞭一種極其獨特的“氛圍感”，這種氛圍感是如此濃烈，以至於它幾乎可以獨立於故事情節而存在。通篇彌漫著一種難以言喻的、混閤著懷舊、疏離與對美好事物逝去後遺癥的復雜情緒。作者似乎精通於如何調動讀者的潛意識，通過環境描寫——比如對特定季節的描摹，對舊傢具的刻畫，對城市角落裏光綫如何摺射的捕捉——來構建一個讀者內心深處的共鳴場。讀這本書的時候，我常常會感到一種莫名的抽離感，仿佛自己正站在一個時間之外的瞭望颱，冷眼旁觀著這世間的悲歡離閤，卻又被那種無可挽迴的宿命感深深吸引。它沒有提供明確的答案或道德評判，它隻是安靜地、堅定地展示瞭人性的復雜側麵，展示瞭生活是如何在不經意間，將我們塑造成我們最終的樣子。讀完後，那種感覺不是釋然，而是一種沉甸甸的、帶著敬畏的沉默。

评分☆☆☆☆☆

我必須承認，這本書的語言風格對我來說，是一種充滿挑戰，但也極其迷人的體驗。它摒棄瞭許多當代小說中常見的口語化和直白錶達，轉而采用瞭一種略顯古典、甚至帶著一絲晦澀感的書麵語調。一開始閱讀時，確實需要花更多精力去解析句子背後的含義和潛在的指涉，感覺像是進入瞭一個需要解密的古老房間。但一旦適應瞭這種節奏，那種從文字中提煉齣的智性愉悅感便油然而生。作者似乎對漢字的每一個音、形、義都有著深刻的理解，能夠將一些看似平淡的詞語組閤在一起，迸發齣令人驚嘆的畫麵感和哲思深度。這本書更像是一件工藝品，打磨的痕跡清晰可見，但正是這些精心的雕琢，賦予瞭它超越時空的生命力。它不僅僅是在講述一個故事，更像是在進行一場關於語言本身的實驗，展示瞭中文在錶達復雜情感和抽象概念時的巨大潛能。對於追求文字美感的讀者來說，這無疑是一場盛宴。