培養瞭不起男孩的88個好故事 丁艷麗著 9787563935383 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

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丁艷麗著 著

圖書標籤:

• 兒童文學
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• 品格培養
• 親子閱讀
• 故事集
• 男孩教育
• 丁艷麗
• 正能量
• 勵誌故事
• 傢庭教育

店铺： 智博天恒图书专营店

出版社： 北京工业大学出版社

ISBN：9787563935383

商品编码：29371304825

包装：平装

出版时间：2013-07-01

圖書基本信息
圖書名稱	培養瞭不起男孩的88個好故事
作者	丁艷麗著
定價	29.00元
齣版社	北京工業大學齣版社
ISBN	9787563935383
齣版日期	2013-07-01
字數
頁碼
版次	1
裝幀	平裝
開本	16開
商品重量	0.459Kg

內容簡介

十年樹木，百年樹人。培養好孩子是一項教育大計，在這個過程中，父母更是責任重大。孩子不僅僅是父母生命的延續，也是父母希望的延續，讓自己的男孩瞭不起是天下父母的希望。 父母是孩子的任教師，深刻影響著孩子早期性格的形成和習慣的養成。為此，丁艷麗編著的《培養瞭不起男孩的88個好故事》在講故事之餘，更為父母提供瞭很多切實可行的指導方法，相信能為您提供一份幫助。 閱讀《培養瞭不起男孩的88個好故事》，父母會更加懂得如何培養男孩，如何纔能有效地幫助男孩成纔，如何纔能讓男孩走嚮的人生，從而使男孩的人生更加燦爛輝煌。

作者簡介

目錄

編輯推薦

丁艷麗編著的《培養瞭不起男孩的88個好故事》是從現實中父母教育和培養孩子的過程中齣現的問題齣發，以指導父母培養瞭不起的男孩為目的，主要從誠實、自信、寬容、感恩、立誌、機遇、交際、自主、意誌、膽識、擔當11個方麵，采用平實易懂的語言，藉助於經典的小故事來進行講解。同時，還針對這些方麵提齣瞭可操作性強的方法來幫助父母培養男孩。衷心希望本書能夠成為天下父母培養男孩的寶典秘籍！

文摘

序言

智慧的啓迪，品格的塑造：八十八則溫情故事，點亮男孩的成長之路 本書收錄瞭八十八則精心挑選、寓意深刻的動人故事，它們如同八十八盞明燈，穿越時光，照亮男孩們在成長過程中可能遇到的睏惑與挑戰。這些故事並非簡單的說教，而是通過生動的情節、鮮活的人物，潛移默化地引導孩子們理解善良、勇敢、誠信、責任等寶貴品質的重要性。它以潤物細無聲的方式，滋養男孩們的心靈，塑造他們健全的人格，為他們未來的人生奠定堅實的基礎。 故事的智慧，人生的大課 我們常說“讀萬捲書，行萬裏路”，而故事，正是濃縮瞭無數人生經驗的智慧寶庫。本書中的每一個故事，都蘊含著深刻的人生哲理，它們並非高高在上，而是以貼近孩子生活的方式呈現。 例如，在關於“堅持”的故事裏，我們或許能看到一隻小螞蟻不畏艱難，一次次將食物搬運迴巢穴的執著；又或者是一個小小的運動員，在一次次跌倒後，咬牙站起，繼續追逐夢想的身影。這些故事會告訴男孩們，成功往往屬於那些不輕易放棄、持之以恒的人。它們將“懶惰”與“懈怠”的負麵影響，以及“勤奮”與“努力”的積極迴報，以鮮活的畫麵展現在孩子眼前，讓他們在潛移默化中認識到付齣的意義。 關於“誠實”與“信譽”，故事中或許會講述一個孩子因為一次善意的謊言而陷入的睏境，以及最終如何通過真誠的坦白重獲信任的經曆。又或者是一個小小的承諾，如何被認真對待，最終贏得瞭他人的尊重。這些故事將幫助男孩們理解，誠實是做人的根本，一旦失去瞭信譽，再多的補償也難以彌補。它們將“欺騙”帶來的短暫利益，與“誠信”帶來的長遠受益進行瞭鮮明的對比，讓孩子們明白，做一個值得信賴的人，遠比一時的得失來得重要。 在“責任”的篇章裏，也許會有一個小小的英雄，主動承擔起照顧生病父母的責任，雖然稚嫩，卻用行動詮釋瞭什麼是擔當。又或者是一個孩子，認識到自己犯下的錯誤，並勇敢地站齣來承擔後果，從中學習和成長。這些故事將幫助男孩們理解，責任不是負擔，而是成熟的標誌，是對自己行為的承諾，也是對身邊人的守護。它們將“推卸責任”的消極後果，與“勇於擔當”的積極意義進行瞭深刻的剖析，讓孩子們明白，承擔責任，纔能贏得尊重，纔能真正地成長為有擔當的男子漢。 情感的連接，心靈的共鳴 男孩們在成長過程中，情感世界的豐富與復雜同樣需要引導。本書的故事，正是捕捉到瞭男孩們內心深處的情感需求，用溫情的故事與他們建立起深刻的情感連接。 關於“愛”與“關懷”，故事中會展現父母對子女無私的付齣，兄弟姐妹之間的相互扶持，以及朋友之間的溫暖陪伴。這些故事會讓男孩們感受到被愛、被珍視的溫暖，從而學會如何去愛他人，如何錶達自己的情感。它們將“自私”的狹隘，與“分享”的快樂進行瞭對比，讓孩子們明白，付齣愛，纔能收獲更多的愛。 在“同情”與“善良”的故事裏，也許會描繪一個孩子，如何主動去幫助那些比自己更不幸的人，即使力量微薄，卻閃耀著人性的光輝。又或者是一個故事，講述瞭一個看似微不足道善舉，卻改變瞭他人命運的軌跡。這些故事會激發男孩們內心深處的同情心，讓他們懂得，善良的力量，足以溫暖世界。它們將“冷漠”的疏離，與“同情”的溫暖進行瞭鮮明的對比，讓孩子們明白，關懷弱者，幫助他人，是內心富足的體現。 麵對“恐懼”與“勇氣”，故事中可能展現一個孩子，如何剋服內心的膽怯，勇敢地麵對未知的挑戰。也許是一個在黑暗中尋找光明的故事，又或者是一個在睏境中挺身而齣的身影。這些故事會幫助男孩們認識到，恐懼是人之常情，而勇氣，則是在恐懼麵前依然選擇前進的力量。它們將“膽怯”的退縮，與“勇敢”的探索進行瞭對比，讓孩子們明白，敢於麵對，纔能戰勝睏難，纔能發現自己內在的潛能。 品格的塑造，未來的基石 一個男孩的未來，很大程度上取決於他所塑造的品格。本書的故事，正是緻力於為男孩們打下堅實的品格基石。 關於“尊重”與“包容”，故事中也許會講述一個孩子，如何學會尊重與自己意見不同的人，理解並接納不同的文化背景。又或者是一個故事，展現瞭寬容待人，化解矛盾的美好畫麵。這些故事將幫助男孩們學會與人相處的基本原則，懂得尊重他人的觀點，理解他人的難處。它們將“狹隘”的偏見，與“包容”的廣闊進行瞭對比，讓孩子們明白，尊重他人，纔能贏得他人的尊重。 在“閤作”與“分享”的篇章裏，故事會展現一群孩子，如何為瞭共同的目標而努力，如何在閤作中發揮各自的優勢，共同取得成功。又或者是一個孩子，如何樂於分享自己的玩具、知識，從而贏得朋友的喜愛。這些故事將幫助男孩們理解，閤作的力量是巨大的，而分享，則能帶來更多的快樂。它們將“孤軍奮戰”的局限，與“團隊協作”的優勢進行瞭對比，讓孩子們明白，與人閤作，纔能走得更遠。 關於“獨立”與“自主”，故事中也許會描繪一個孩子，如何自己動手完成某件事情，如何自己做決定並承擔後果。這些故事會鼓勵男孩們獨立思考，敢於嘗試，逐步擺脫對父母的過度依賴，學會獨立地麵對生活。它們將“依賴”的被動，與“自主”的主動進行瞭對比，讓孩子們明白，獨立思考和行動，是成長的重要標誌。 故事的語言，心靈的橋梁 本書的語言風格，力求貼近兒童的認知，充滿童趣，又不失深刻的寓意。故事的敘述方式，或幽默詼諧，或感人至深，能夠迅速吸引男孩們的注意力，讓他們沉浸在故事的世界裏，跟隨主人公一起經曆喜怒哀樂。 每一個故事的結尾，都留有一定的思考空間，鼓勵孩子們在閱讀後，主動去思考故事的含義，並將所學到的道理與自己的生活聯係起來。這種引導式的閱讀方式，更能激發孩子們的學習興趣，讓他們在主動探索中獲得成長。 這些故事，不僅僅是給孩子看的，更是為傢長和教育者提供瞭寶貴的參考。傢長可以在睡前，與孩子一同閱讀，通過故事進行親子溝通，引導孩子理解其中的道理。教育者則可以將故事融入課堂教學，用生動有趣的方式，嚮孩子們傳授積極的價值觀和人生觀。 一本值得珍藏的成長寶典 《培養瞭不起男孩的88個好故事》，不僅僅是一本故事書，更是一本值得珍藏的成長寶典。它以八十八個溫暖而富有智慧的故事，陪伴男孩們度過童年，引導他們樹立正確的人生觀、價值觀，塑造健全的人格。它將幫助男孩們在人生的起點，播下善良、勇敢、誠信、責任的種子，讓他們在未來的成長道路上，能夠枝繁葉茂，碩果纍纍。 閱讀這些故事，就像在為男孩們的人生畫捲，一點點添上色彩，一筆筆勾勒輪廓。它們將幫助男孩們理解世界，認識自我，成為一個有智慧、有品格、有擔當的瞭不起的人。這八十八個故事，是獻給所有正在成長，或即將成長的男孩們最珍貴的禮物，是開啓他們無限可能性的鑰匙。

评分☆☆☆☆☆

說實話，我買這本書之前其實有點猶豫，因為市麵上的“男孩教育”書籍實在太多瞭，大多是炒冷飯或者觀點極端化。但丁艷麗這本書給我的感覺非常不一樣，它沒有那種“成功學”的浮躁氣，反而透露著一種慢下來的智慧。我尤其欣賞作者在處理“情緒管理”這個章節時的角度。很多書隻會教父母如何“壓製”男孩的憤怒或不安，但這本卻著重於如何“接納”並引導這些強烈的情緒。比如，書中提到一個情節，男孩因為比賽失利而大發脾氣，作者沒有急著批評他，而是先讓他盡情地錶達，然後纔和他一起梳理情緒的源頭。這種處理方式，對於我們這些常常在孩子爆發時手足無措的父母來說，簡直是醍醐灌頂。它教會我的不是如何控製孩子，而是如何更好地理解孩子內心那個小小的、正在摸索世界的靈魂。閱讀過程中，我常常會停下來，對照著自己和孩子的日常相處模式進行反思，發現瞭很多以前忽略的細節和溝通誤區。這更像是一本陪伴成長的工具書，而不是一本擺設。

评分☆☆☆☆☆

要說這本書的閱讀體驗，那絕對是流暢而富有啓發性的。我喜歡它那種不囉嗦的錶達方式，直奔主題，但又不失溫度。尤其是在談論“責任與擔當”時，作者提供的案例非常具有操作性。不像有些書會提齣一些脫離實際的“宏大目標”，這本書裏的“責任”都是從最基本的“自己的事情自己做”開始積纍的。有一個故事讓我印象深刻，講的是一個男孩如何主動承擔起照顧傢裏生病寵物（一隻倉鼠）的責任。從喂食到清理，每一個細節都被細緻地描繪齣來，讓讀者看到一個男孩是如何通過實踐建立起對弱小生命的同理心和承諾感。這種從微小處著手的教育法，非常適閤現在生活節奏快、很多父母都希望孩子能“快點成熟”的社會現狀。這本書仿佛在溫柔地提醒我們：真正的成熟不是一下子達成的目標，而是日復一日細微選擇的纍積。這種紮根於生活的敘事，讓書中的道理真正落瞭地，成為瞭可以被模仿和實踐的範本。

评分☆☆☆☆☆

這本書的敘事節奏拿捏得相當到位，每一篇故事雖然獨立成章，但串聯起來卻構建瞭一個完整的男孩成長圖譜。我注意到作者在選擇素材時，非常注重“小切口、深挖掘”。很多都是我們日常生活中可能隨手就放過去的小事——比如一次失敗的搭積木嘗試、一次和朋友間的誤會、一次對自然現象的好奇心。但通過作者的筆觸，這些小事被賦予瞭新的意義。我記得有一個故事關於“界限感”的培養，描述得非常巧妙。一個男孩堅持要穿上雨天纔能穿的靴子去上學，父母沒有直接阻止，而是設定瞭一個可以接受的摺中方案。這個過程的心理博弈寫得極其真實，讓讀者深刻體會到，尊重孩子的自主權和引導他們適應規則，並非是二選一的難題，而是需要智慧的平衡藝術。這種潤物細無聲的教育力量，遠勝過那些動輒要求傢長扮演“權威”的理論。讀完後，我感覺自己看待日常衝突的視角都開闊瞭許多，不再那麼容易被錶象迷惑。

评分☆☆☆☆☆

這本封麵設計得很有心思，色彩搭配沉穩又不失活力，讓人一看就覺得內容會是那種既有深度又貼近生活的。我本來對育兒類的書籍持保留態度，總覺得很多都是空泛的說教，但翻開這本書後，立刻被那種樸實的文字風格吸引瞭。作者似乎非常懂得男孩成長的那些“痛點”，比如如何引導他們麵對挫摺，如何培養他們的責任感，而不是一味地灌輸大道理。我特彆喜歡其中一個故事，講的是一個小男孩如何通過幫助鄰居修理柵欄，最終理解瞭“承諾”的真正重量。那個場景描繪得極其細膩，能讓人清晰地感受到小主人公內心的掙紮和最終的釋然。它沒有直接告訴你“要守信”，而是通過一個完整的情節讓孩子自己去體會。這種潛移默化的教育方式，比生硬的說教要高明得多。而且，書裏的故事背景設定似乎也很貼近當代中國傢庭的實際情況，更容易引發父母的共鳴，讓人覺得“哎呀，我傢孩子也有類似的情況”。整本書讀下來，感覺像是在和一個經驗豐富、心地善良的長輩聊天，而不是在聽一位高高在上的專傢布道。

评分☆☆☆☆☆

我個人覺得，這本書最成功的地方在於，它避免瞭將“男孩”塑造成一個與“女孩”截然不同的、需要特殊馴化的物種。作者的筆下，這些男孩更像是充滿好奇心、精力旺盛、但又需要清晰指引的探險傢。在關於“獨立思考能力”的章節裏，我讀到一個關於“提問的力量”的故事。一個男孩對老師給齣的標準答案提齣質疑，雖然一開始被認為是“搗亂”，但最終卻引發瞭全班對該知識點的更深層次探討。作者在這裏強調的不是打破權威，而是鼓勵健康的質疑精神和獨立求證的習慣。這種鼓勵探索、尊重個體思考的聲音，在當下高度標準化的教育環境中顯得尤為珍貴。它幫助父母建立起一個更開放的溝通模式，讓孩子知道，自己的聲音是被聽見、被尊重的，即使是那些不閤時宜的問題。這本書的價值，就在於它提供瞭一套培養“有主見、有溫度”的現代男性公民的底層邏輯，非常值得細細品味。