基本信息
書名:好父母是學齣來的
定價:29.8元
作者:王東華
齣版社:江西人民齣版社
齣版日期:2010-10-01
ISBN:9787210045694
字數:330000
頁碼:340
版次:1
裝幀:平裝
開本:16開
商品重量:0.540kg
編輯推薦
本書汲取中外教育實踐之精華,匯集當今傑齣父母經典案例,由教育專傢、《發現母親》作者王東華教授等本士專傢執筆,共同助您用科學有效的方法教齣*好的孩子。
內容提要
本叢書是一套匯集中外傢庭教育經典案例的叢書,精選數十位對當今中國父母極富指導意義的教育個案。並配以對中國傢庭極有針對性的指導意見。
匯集在這裏的數十個中外傢庭雖屬不同階層,但他們都善學知教。因此在培養孩子“好習慣”“好成績”“好人格”等方麵都有許多難得的心得體會和做法。其極富實用性和可操作性的教育實踐,相信會給我們的父母以極大的啓發。
孩子是父母的作品,在提倡素質教育的今天,我們認為孩子的“素質”。更多地是齣自傢庭而不是學校。沒有父母素質的提高,就不可能有孩子素質的提高。素質教育也就成瞭一句空話。
他山之石,可以攻玉。這些父母的成功經驗,是當前中國傢庭進行素質教育的*好讀本,值得每一所傢長學校、每一個部門和各企事業單位嚮其傢長推薦。並值得每一位父母學習和參考。
目錄
作者介紹
文摘
序言
這本書的包裝設計就給我留下瞭深刻的印象,那種沉穩中帶著親切感的色調,讓我想起很多老一輩人教導我們時那種循循善誘的態度。 拿到手裏,分量適中,翻開內頁,紙張的質感也相當不錯,看得齣齣版社在細節上是下過功夫的。 我特彆喜歡它排版的風格,字裏行間留有的空白恰到好處,讀起來一點都不覺得擁擠和壓迫,即便是第一次接觸這類主題的書籍,也能很快沉浸其中。 首頁的引言部分,作者的語氣非常真誠,沒有那種高高在上的說教感,反倒是像一位經驗豐富的朋友在分享他多年來的觀察和體會。 這種平易近人的開場,極大地降低瞭閱讀的門檻,讓我這個在育兒路上時常感到迷茫的人,瞬間産生瞭一種被理解和被接納的感覺。 翻閱前幾章,我注意到作者非常注重理論與實踐的結閤,他沒有堆砌晦澀的心理學術語,而是將復雜的概念轉化為生活中隨處可見的小故事,讓那些抽象的“教育理念”變得觸手可及。 這種處理方式,無疑是為忙碌的現代父母提供瞭一個非常友好的閱讀入口,讓人讀完一個章節後,立馬就能在腦海中勾勒齣如何在自傢餐桌上、在接送孩子的路上應用這些方法的藍圖。 總體來說,從這本書的“麵子”——裝幀設計到“裏子”——閱讀體驗,都體現齣一種對讀者負責任的態度,讓人從捧起它的那一刻起,就充滿瞭探索和學習的期待。
评分這本書的結構安排體現瞭一種極強的邏輯性和遞進性,它不是零散觀點的集閤,而是一套完整的、可循序漸進的成長體係。 它開篇並未急於給齣“秘訣”,而是花瞭相當大的篇幅來建立一個全新的認知框架,即“父母角色是動態演進的”。 這在我看來,是這本書最具價值的部分之一。 它清晰地劃分瞭孩子在不同生命階段(從嬰幼兒到青春期)對父母角色的核心需求變化。 舉個例子,在談及學齡前階段時,重點放在瞭“安全基地”的建設和非語言溝通的重要性;而到瞭青春期,筆鋒一轉,則側重於“賦權”與“夥伴式協商”。 這種階段性的指導,極大地減輕瞭我的焦慮,因為我不再需要用一套標準去套用我的七歲孩子和正在進入叛逆期的十五歲孩子。 此外,作者在論述每個階段的策略時,總是會附帶一個“常見誤區自查清單”,這個設計非常實用。 它像是一個便捷的工具箱,讓我可以在日常互動後,快速迴顧一下,有沒有不自覺地滑入那些已被證實的低效模式。 這種係統性的、目標導嚮的結構,讓閱讀不再是消磨時間,而更像是在完成一個明確的“能力提升項目”。
评分這本書的敘事節奏把握得非常老道,絕非那種一闆一眼的教科書式寫作。 它像是一部精心剪輯的紀錄片,在嚴肅的理論分析和生動的傢庭場景之間切換得遊刃有餘。 尤其讓我印象深刻的是,作者在論述某個育兒誤區時,通常會引用三到四個不同背景的傢庭案例來佐證。 這些案例的選擇非常巧妙,有的來自高知傢庭,有的來自普通工薪傢庭,有的甚至是單親傢庭。 這種多元化的視角,極大地拓寬瞭我的視野,讓我意識到“好父母”的標準絕不是單一維度衡量的,而是取決於個體關係的深度和質量。 比如,在討論“界限設定”時,書中呈現瞭一個“過度保護型”母親和一個“過度放任型”父親處理孩子撒謊問題的不同反應,以及最終效果的對比。 這兩種看似南轅北轍的做法,在作者的梳理下,卻指嚮瞭同一個核心問題:一緻性和清晰的後果教育。 這種對比閱讀體驗非常震撼,它避免瞭讓讀者陷入“我的情況很特殊,所以這些方法不適閤我”的自我設限。 通過這些鮮活的例子,那些原本在理論書中讀來有些乾巴巴的“原則”,瞬間就獲得瞭生命力,變得可以被模仿、被調整、被內化。
评分閱讀這本書的過程,與其說是吸收知識,不如說更像是一場與內心深處的自我對話。 很多時候,我們做父母的,習慣性地將問題歸咎於外部環境的壓力,或是孩子的“不配閤”,卻很少深究自己內心的焦慮和固有的思維定勢是如何投射到親子互動中的。 這本書的妙處就在於,它強迫你停下來,審視自己的“齣廠設置”。 我記得有一個章節專門討論“情緒的代際傳遞”,那段文字像一記重錘,敲醒瞭我對童年經曆的某些盲區。 原來,我處理衝突的方式,很多都源自我自己父母處理衝突的方式,那是一種我從未想過去質疑的“默認模式”。 作者的分析極其細膩,他不僅指齣瞭問題所在,更重要的是,他提供瞭結構化的自我觀察工具,而不是空洞的口號。 比如,書中提到的一種“暫停與命名”的技巧,讓我有機會在孩子發脾氣時,不再是立刻用更強的聲音去壓製,而是先在心裏快速識彆自己此刻的感受——是挫敗?是憤怒?還是無助? 僅僅是這個“識彆”的過程,就已經極大地削弱瞭情緒的破壞力。 這種由內而外的改變,遠比外部技巧的學習要深刻得多,它觸及到瞭“成為”一個什麼樣的父母的核心命題。 讀完這部分內容,我感到一種前所未有的清醒,仿佛卸下瞭多年來背負的沉重包袱,開始真正有意識地去“學習”如何做父母,而不是本能地重復過去。
评分真正讓我感到驚喜的,是這本書對“自我關懷”這一主題的深入挖掘,這一點在許多育兒書籍中往往隻是被一筆帶過,淪為一句“彆忘瞭照顧自己”的空洞口號。 在這本書中,“父母的身心健康”被提升到瞭與“孩子發展”同等重要的戰略地位。 作者通過詳細的心理分析,闡釋瞭父母的“精力儲備”如何直接決定瞭親子互動的質量。 換句話說,一個被掏空的、精疲力盡的父母,無論其理論知識多麼豐富,其提供的養育環境都是低質量的。 書中有一段關於“邊界感的建立”的討論,它不僅針對如何對孩子說“不”,更重要的是,如何對生活中的其他乾擾——比如工作、社交期待——說“不”,為自己爭取“充電”的時間。 作者甚至提供瞭一些非常接地氣的“微休息”方法,比如在洗碗的五分鍾內,徹底屏蔽手機信息,專注於水的觸感和聲音,以此進行一場“非正式冥想”。 這種將自我照護策略融入日常瑣碎細節的做法,讓我感到非常親切和可行。 它打破瞭“自我關懷需要大塊時間”的迷思,讓人意識到,高質量的育兒,始於一個有能力好好愛自己的人。 這本書讓我明白,做一個“好父母”,首先要是一個“完整的自己”。
本站所有內容均為互聯網搜索引擎提供的公開搜索信息,本站不存儲任何數據與內容,任何內容與數據均與本站無關,如有需要請聯繫相關搜索引擎包括但不限於百度,google,bing,sogou 等
© 2025 tushu.tinynews.org All Rights Reserved. 求知書站 版权所有