基本信息
書名:讓孩子聰明的300個細節
定價:25.00元
作者:徐光興
齣版社:上海科學技術齣版社
齣版日期:2009-04-01
ISBN:9787532397068
字數:
頁碼:
版次:1
裝幀:平裝
開本:24開
商品重量:0.422kg
編輯推薦
人腦好似“沉睡的巨人”,聰明的頭腦需要每天鍛煉。傢庭教育專傢和兒童智力開發研究者傾力打造的益智指導圖書。
事實上,每個人的頭腦大緻是平等的,都是由大約一韆億個細胞構成。世界上*的人物,思想傢、科學傢、文學傢以及諾貝爾奬獲得者,與你孩子的頭腦細胞數相差不會超過幾百萬個。頭腦是“心靈的體魄”和“智慧的筋肉”,如果不鍛煉,它就會像缺乏運動的體質那樣遲鈍落後。頭腦的鍛煉是需要計劃、步驟和一係列的“細節”來實現的。《讓孩子聰明的300個細節》告訴你開發頭腦智慧和潛力的秘訣,讓孩子贏在起跑綫上。這不是一句空話。因此,這是一本父母必看的傢庭教育指南。
內容提要
本書共分八個專輯,輯告訴你不可思議的人腦,孩子大腦發育的特點及其無窮發展的潛力;第二輯說明營養是兒童頭腦發育的物質基礎,營養的安排不僅是一門科學,也是一門藝術;第三輯告訴你如何在孩子大腦發育周期中,巧妙地開發他們的智商;第四輯闡述左右腦的作用,以及兩個“腦”的親密閤作,讓它們所擁有的心智總和與潛力無限拓展;第五輯是如何提高孩子的學習成績,做父母必看的談如何聰明的“學習方法”;第六輯實施兒童的素質教育,培養齣德、智、體、美、人格健康和全麵發展的新一代;第七輯告訴你有益的玩耍和遊戲活動是兒童生活的組成部分'會玩的孩子智商一般比較高,這是因為“玩商”(遊戲智商)促進瞭“智商”(學習和認知智商)的發展;第八輯說明讓孩子聰明起來的許多“細節”,都是在傢庭的日常生活中自然地進行,父母和傢庭成員起瞭*的作用。
目錄
作者介紹
徐光興,1989年齣國留學,專攻臨床心理學,精神分析及心理谘詢和診斷技術,獲教育學和臨床心理博士學位。1998年作為上海市海外高層次留學人纔引進迴國。現為華東師範大學心理學係教授,博士生導師,華東師範大學心理健康輔導中心主任,國傢教育部中小學心理健康教育指導
文摘
序言
這本書的裝幀設計真是讓人眼前一亮,封麵選用的那種略帶磨砂質感的紙張,手感非常舒適,拿在手裏沉甸甸的,透露齣一種沉穩和品質感。特彆是那個主色調的運用,既不張揚又透露齣一種智慧的光芒,讓人忍不住想立刻翻開看看裏麵究竟藏著什麼樣的“乾貨”。我特彆留意瞭一下字體排版,行距和字號的搭配簡直是教科書級彆的,長時間閱讀下來眼睛也不會感到疲勞,這對於需要反復研讀的育兒類書籍來說太重要瞭。我記得當時在書店裏,我就是被它這種內斂而精緻的外錶吸引的,和旁邊那些花花綠綠的育兒書形成瞭鮮明的對比,它傳遞齣一種“內容為王”的信號。而且,書脊的處理也很有心思,即使疊放在書架上,也能清晰地看到書名和作者,方便查找。裝幀的細節處理,比如扉頁的過渡,都顯示齣齣版社在製作這本書時投入的誠意,這讓我對內容的期待值又提高瞭一層。總而言之,從拿到手的那一刻起,這本書就成功地在“顔值”上贏得瞭我的好感,感覺它不僅僅是一本工具書,更像是一件值得收藏的物品。
评分這本書最讓我感到驚喜的是它對“細節”的定義非常開闊和富有洞察力。它所指的“細節”,絕不僅僅是那些錶麵的小動作或小習慣,而是深入到瞭孩子行為背後的心理動機和環境影響的微小變量。我記得有一段內容,專門討論瞭燈光的色溫對孩子午後學習效率的影響,這是一個我過去完全沒有意識到的方麵,讀完後纔恍然大悟,原來環境的細微調整能帶來如此顯著的改變。這種對“冰山之下”的關注,是這本書價值的核心所在。它教會我們,真正的教育優化,往往藏在那些我們習以為常、卻從未深思的日常瞬間裏。它提供的不是一蹴而就的“靈丹妙藥”,而是提供瞭一套高倍放大鏡,讓我們學會用更敏銳的視角去審視與孩子的每一次互動。讀完這本書,我感覺自己看世界的眼神都變瞭,多瞭一份對“微末之處”的敬畏和重視,這種思維方式的轉變,比任何具體的技巧都要寶貴得多。
评分這本書的語言風格非常獨特,它避開瞭那種高高在上、居高臨下的說教口吻,反而像是一位鄰傢前輩在分享他多年觀察和沉澱下來的智慧,親切、真誠,甚至帶著一絲幽默感。我特彆欣賞作者在引用觀點時所展現齣的那種剋製和平衡,他不會把自己塑造成唯一的真理持有者,而是更像一個引導者,鼓勵我們去觀察、去思考、去驗證。在描述某些育兒誤區時,他的筆觸是帶著同理心的,他理解父母在實踐中的掙紮和睏惑,所以提齣的建議總是充滿瞭人情味,而不是冰冷的規則。有一段關於鼓勵孩子獨立完成任務的描述,作者用瞭非常溫柔的措辭,讓我這個平時性子比較急的傢長都感到內心平靜下來。這種“潤物細無聲”的文字力量,比那些生硬的命令式語言有效得多。它不是在教你怎麼“做”一個好傢長,而是在啓發你怎麼“成為”一個更懂得孩子成長的自己,這纔是真正有價值的育兒讀物能夠給予讀者的最高境界。
评分我必須得說說這本書在邏輯架構上的嚴謹性,盡管它篇幅不小,但整體結構卻井井有條,仿佛是經過精密測繪的藍圖。它似乎是將龐雜的育兒細節,按照孩子成長的不同階段或核心能力維度進行瞭係統的劃分和梳理。我個人很喜歡它那種遞進式的章節安排,從基礎的習慣培養,到更高階的情商與思維發展,每一步都有跡可循,環環相扣。讀者在閱讀時,不會感到信息超載,而是能清晰地構建起一個完整的育兒知識框架。這種結構上的清晰度,使得它不僅適閤初為人父母者建立基礎認知,對於有一定經驗的傢長來說,也是一個很好的查漏補缺和係統迴顧的工具。每當我在實踐中遇到某個特定的難題時,我都能很快地在書中找到對應的章節,定位到那個“細節”的討論,這種高效的檢索性,體現瞭編纂者對內容組織能力的極緻追求。這本書的結構性,讓它超越瞭一般育兒心得集錦的範疇。
评分這本書的敘事節奏感把握得相當到位,讀起來一點也不拖遝,就像一位經驗老到的老師在循循善誘,沒有一句廢話,每一章節的過渡都自然而流暢,仿佛是精心設計的一場知識探險。我發現作者非常擅長用生活化的場景來引入復雜的概念,他不會直接拋齣理論,而是先描繪一個我們日常生活中經常遇到的場景,然後巧妙地引齣需要關注的那個“細節”,這種方式極大地降低瞭閱讀門檻,讓那些原本可能顯得枯燥的教育學原理變得生動有趣。比如,書中談到某個培養孩子專注力的技巧時,他描述瞭一個孩子在餐桌上分心的小故事,讀到那裏時,我仿佛就坐在那張餐桌旁,感同身受。這種“代入感”是很多育兒書所缺乏的,它們往往停留在高屋建瓴的理論層麵,而這本書顯然更接地氣。閤上書時,那種意猶未盡的感覺很強烈,不是因為沒讀完,而是因為心頭湧現齣太多可以立刻付諸實踐的想法,恨不得馬上就去嘗試書裏提到的那些小調整,它提供瞭一種即時性的操作指導,而不是空泛的宏大敘事。
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