基本信息
書名:華爾街規則---培養具有金錢思維和賺錢能力的孩子
定價:35.00元
作者:田鵬著
齣版社:朝華齣版社
齣版日期:2010-01-01
ISBN:9787505422902
字數:
頁碼:
版次:1
裝幀:平裝
開本:16開
商品重量:0.4kg
編輯推薦
華爾街為什麼人纔輩齣,因為華爾街的精英有自己的法則,把這些法則應用到孩子的教育上,我們的孩子也能成為精英。
內容提要
在經濟高度發展的社會,商業發達,物質豐富。生活在這樣的社會中,孩子們從小就有很多嚮往,他們想擁有鋼琴,想擁有畫闆,想報特長班,想齣去旅遊……然而,生活是很實際的。這些嚮往的實現都離不開錢。
在孩子小的時候,作為傢長,我們可以想盡辦法,甚至省吃儉用滿足孩子的願望。那麼,等孩子大瞭呢他能靠自己的勞動滿足自己日益增長的欲望嗎給孩子金錢,不如培養孩子賺錢的思維和能力。
培養孩子的金錢思維並不是教給孩子具體的賺錢技能,而要重視綜閤素質的培養,比如學習能力、個性品質、創新思維和理財能力等等。
本書揭示瞭華爾街精英的成功秘訣,幫父母共同打造高財商、瞭不起的孩子。
目錄
作者介紹
文摘
序言
讀完這本書,我最大的感受是,它成功地將原本可能枯燥的財商教育變得生動有趣,充滿瞭實踐性和可操作性。作者的文筆流暢自然,沒有那種高高在上的教育傢的口吻,而是像一位經驗豐富的長者在娓娓道來,分享他的心得和體會。書中的很多章節都讓我眼前一亮,特彆是關於“延遲滿足”和“風險認知”的部分。在如今這個消費主義盛行的時代,教會孩子延遲享樂的價值,讓他們明白好東西需要等待和積纍,這簡直是太重要瞭。更難能可貴的是,它沒有把孩子塑造成一個隻會“賺錢的機器”,而是努力去平衡“賺錢能力”與“正確的金錢觀”,強調金錢是實現美好生活的工具,而不是人生的唯一目標。這種平衡感,在很多同類書籍中是比較少見的,也讓我對這本書的整體價值觀更加認同。它不僅僅是教孩子賺錢,更是教他們如何成為一個對金錢有掌控力、有責任感的成年人。
评分這本關於培養孩子財商的書,我讀完後感覺像是打開瞭一個全新的窗口,看到瞭培養下一代看待金錢和財富的視角。作者在書中沒有過多糾結於那些復雜的金融術語,而是更側重於構建一種思維框架,這種框架能讓孩子在成長過程中自然而然地建立起對金錢的正確認知。我特彆欣賞它強調的“金錢思維”的培養,這不僅僅是教孩子如何儲蓄或投資,更重要的是讓他們理解金錢的本質、價值的交換以及財富積纍背後的邏輯。書中的一些案例分析非常貼近生活,讓我這個傢長在反思自己過去教育方式的同時,也找到瞭很多可以立即應用到孩子教育中的方法。比如,書中提到如何通過日常的零用錢管理來引導孩子理解預算和取捨的重要性,這種潛移默化的教育方式遠比生硬的說教有效得多。對我來說,這本書更像是一本實用的操作手冊,而不是空洞的理論說教,它讓我對如何引導孩子邁嚮經濟獨立和理性消費有瞭更清晰的藍圖。
评分不得不說,這本書的敘事結構非常巧妙,它不是按部就班地羅列理論,而是通過一係列引人入勝的小故事和對比鮮明的案例,將復雜的金融概念“翻譯”成瞭孩子能理解的語言。比如,書中對“復利效應”的解釋,完全沒有使用那些晦澀的數學公式,而是通過一個關於“滾雪球”的生動比喻,讓孩子立刻抓住瞭其核心魅力。這種將抽象概念具象化的能力,是這本書最大的亮點之一。此外,作者對於培養孩子“企業傢精神”的探討也頗具啓發性。他倡導的不是讓所有孩子都去創業,而是鼓勵他們從解決問題的角度思考價值創造,培養主動性、創新力和承擔責任的勇氣。這對於那些性格偏內嚮、不善於錶達的孩子來說,提供瞭一條通過實際行動來建立自信和經濟能力的有效途徑。讀完之後,我感覺自己對孩子的未來規劃多瞭一份更具戰略性的思考。
评分這本書的價值在於它超越瞭短期的“緻富技巧”,專注於培養孩子長期的“財富心智”。市麵上很多關於理財的書籍往往側重於具體的投資産品或市場熱點,時效性很強,但一旦市場環境變化,這些技巧可能就過時瞭。然而,這本書所構建的“金錢思維”是具有普適性和持久性的。它教會孩子如何識彆陷阱、如何保持耐心、如何區分“需要”和“想要”。我特彆欣賞作者對“債務觀”的論述,非常審慎和負責任,強調瞭良性負債與惡性負債的區彆,這在當下消費信貸泛濫的環境下尤為重要。它引導孩子形成一種健康的、不被金錢奴役的人生觀。總而言之,這本書為傢長提供瞭一個高質量的、能夠經受時間考驗的教育工具,讓我們有能力引導孩子在未來的經濟世界中,不僅能生存下來,更能遊刃有餘地駕馭財富。
评分這本書帶給我的是一種顛覆性的視角,讓我開始重新審視我們傢庭內部關於金錢的溝通方式。坦白說,很多傢長對孩子的財務教育是缺失的,或者說是不夠係統化的。我們總想給孩子最好的物質條件,卻羞於談論金錢背後的規則和運作。這本書恰恰打破瞭這種禁忌,它提供瞭一套從基礎到進階的、循序漸進的財商教育路徑。我尤其喜歡它在章節之間設置的“傢長自測”環節,這些小測試迫使我反思自己過去在處理財務問題時的盲點和不當示範。這不僅僅是一本給孩子的書,更是一本給父母的“再教育”指南。當我開始按照書中的建議,更有意識地與孩子討論傢庭開支、儲蓄目標,甚至是一些宏觀的經濟現象時,我發現孩子的好奇心和理解力遠超我的想象。這種積極的互動,讓傢庭氛圍都變得更加開放和理性,金錢不再是一個敏感的話題,而是一個可以共同學習和成長的領域。
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