第二章 人格的统一性
第三章 追求优越及其对教育的意义
第四章 如何引导儿童追求优越感
第五章 儿童的自卑情结
第六章 如何预防儿童的自卑情结
第七章 社会情感及其发展障碍
第八章 儿童在家庭中的地位
第九章 注意儿童在新环境的表现
第十章 儿童在学校的表现
第十一章 外在环境如何影响儿童
第十二章 青春期和性教育
第十三章 教育的误区
第十四章 对父母的教育
附录一 个体心理问卷
附录二 五个孩子的案例及其评论
· · · · · · (收起)
具体描述
教育兒童是一門科學，也是一門藝術。本書可謂是一本不可多得的教育指南，為許多傢長和教育工作者提供瞭有效的指導，用通俗易懂的理論，結閤事例，嚮讀者傳授教育之道。書中強調人格的統一，闡發問題成因，指齣常見的教育錯誤，關注兒童成長過程中的重點問題，並一一給齣答案。答案中不僅有方法，還有依據，科學嚴謹，是心理學傢阿德勒的一部扛鼎之作。
書中指齣傢庭對兒童的影響，對兒童的各種錶現進行解讀。孩子是一麵鏡子，通過孩子成人也可以反觀自身，完善自我。這本書也可以讓傢長朋友們見微知著，在未形成障礙前，就有效預防問題的産生，使孩子能夠在正確的指引下良性發展。
用户评价
##本来是想从中找到鹅子为什么总会尿裤子的习惯，可是从中却发现了自己从小到大的很多问题。阿德勒一直教育要让我们参与到社会，有社会责任感，而且要有面对困难的勇气。
评分##又读了一遍，更觉得要更加耐心和坚持。
评分本来是为了育儿看的，看完把自己的心理问题解决了。阿德勒是我爸。
评分##这本儿童心理学用现在的眼光看，像一本拼凑下的畅销书，逻辑结构不太明晰，似乎在很多儿童教育书籍里能看到相似的各种观点。然，阿尔弗雷德.阿德勒，生于1870年，逝于1937年。按照阿老爷子出书高峰期1914-1932年，这是一本历经百年的书，追本溯源这才是祖师爷，敬佩！
评分##果然问题儿童都出在父母啊
评分##这本儿童心理学用现在的眼光看，像一本拼凑下的畅销书，逻辑结构不太明晰，似乎在很多儿童教育书籍里能看到相似的各种观点。然，阿尔弗雷德.阿德勒，生于1870年，逝于1937年。按照阿老爷子出书高峰期1914-1932年，这是一本历经百年的书，追本溯源这才是祖师爷，敬佩！
评分##了解儿童行为背后的动机，重新给儿童以勇气。 另外，发现很多育儿书观点都认为儿童的不良行为是为了获取大人的关注，从这点出发，那应该可以推出结论，不要让宝宝把关注重点放在自己上，耳应该让他发展出对外在世界的浓厚兴趣，才有可能解决这个问题。
评分##这也太理论了... 但又不得不膜拜的一本经典书籍
评分本来是为了育儿看的，看完把自己的心理问题解决了。阿德勒是我爸。
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