BF:斯托夫人的自然教育-世界百年傢教經典-插圖珍藏版 (美)斯托夫人 商務印書館國際有限 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

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美斯托夫人 著

圖書標籤:

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店铺： 华裕京通图书专营店

出版社： 商务印书馆国际有限公司

ISBN：9787517604167

商品编码：29373760724

包装：精装

出版时间：2017-06-01

基本信息

書名:斯托夫人的自然教育-世界百年傢教經典-插圖珍藏版

定價：35.00元

售價：28.4元

作者:(美)斯托夫人

齣版社：商務印書館國際有限公司

齣版日期：2017-06-01

ISBN：9787517604167

字數：

版次：1

裝幀：精裝

開本：32開

編輯推薦

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★影響億萬母親的讀物，曆經百年而不衰的早教經典全球*經典、*有影響力、*成功的早教案例之一。★改變全球孩子命運的自然教育法按照兒童的自然天性培養孩子，*程度釋放孩子的潛在能量，在適齡階段培養孩子的自立、自理能力和自強、自信意誌，是自然教育法的核心理念

內容提要

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斯托夫人的教育思想深受卡爾?威特的影響，她不僅強調早期教育在兒童成長中的巨大作用，而且主張按照兒童的自然天性培養孩子，在適齡階段培養孩子的自立、自理能力。在本書中，斯托夫人用大量教育女兒的實例闡明瞭“自然教育”的理念，比如，用生活中的自然色彩訓練孩子的視覺；利用身邊的實物讓孩子學習語言；孩子的天性是玩耍，通過玩耍引導孩子學習新知識；不扼殺孩子喜歡想象的天性；尊重孩子的成長，敢於放手讓他做事等。斯托夫人對女兒的成功教育，是教育史上一個極具意義的典範。該書因此成為一本影響億萬傢庭的讀物，它的傢教經驗和方法讓無數孩子通過自然之路走嚮美好的未來。

目錄

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1 學著做一個稱職的母親 育兒始於孕期 孩子的品行來自父母 身教勝乾言傳 用積極的態度影響孩子 挖掘自身潛力，做一個稱職的母親 傢教延伸閱讀：孩子的性格是怎樣形成的2 培育孩子，從喂養開始 母乳是嬰兒好的食物 不能把食物作為奬懲孩子的道具 引導孩子養成健康的飲食習慣 傢教延伸閱讀：如何正確引導孩子吃飯3 培養孩子的感官能力 用音樂喚醒孩子的聽覺 用色彩培養孩子的視覺 用親子遊戲培養孩子的注意力、觀察力、反應力、記憶力 用實物訓練孩子的感受力 傢教延伸閱讀：如何判斷孩子的感覺能力4 培養孩子的語言能力 培養孩子語言能力是開發孩子智力的關鍵 教孩子完整的語言 用標準的語法詞句發音和孩子講話 學習母語、外語，都得循序漸進 和國外的孩子互通書信 傢教延伸閱讀：孩子語言的發展階段5 的遊戲 趣味識字法 有創意的音樂教育法 神奇的打字遊戲 寓教於樂的“翻譯傢”遊戲 高明的數學教學技巧 傳遞禮儀的戲劇遊戲 傢教延伸閱讀：為什麼孩子“越玩越聰明”6 讓孩子的想象力飛起來 生活的樂趣、事業的突破都需要想象力 教孩子在現實的基礎上創新 開發孩子的想象力 沒有想象力的人是不幸的 錶演給孩子插上想象的翅膀 讓孩子自己動手，激發想象 傢教延伸閱讀：培養想象力的親子活動7 成功的教育始於好習慣的養成 讓孩子養成獨立解決問題的習慣 培養孩子專心緻誌的習慣 教孩子用高標準要求自己 巧妙訓練孩子恩維的靈活性 讓孩子明白“欲速則不達” 培養孩子的恒心和毅力 傢教延伸閱讀：教孩子從小養成良好的習慣8 給孩子創造快樂的成長環境 永遠不能傷害孩子的自尊心 用“暫停”幫孩子擺脫壞情緒 尊重孩子纔能換迴孩子的尊重 關注孩子的進步並及時給予鼓勵 培養孩子探索世界的勇氣 讓孩子學會等待 給孩子適當的自主權 教孩子正視錯誤，學會讓步 傢教延伸閱讀：孩子鬧脾氣怎麼辦？9 孩子幸福嗎 不要剝奪孩子享受生活的權利 孩子有能力麵對失望和挫摺 苛責孩子容易讓他喪失自信 過度的憐憫會把孩子變成一個懦夫 用真正的愛心去對待孩子 教孩子善待和理解彆人 從孩子長遠來看，樂觀的生活態度此知識技能更重要 傢教延伸閱讀：孩子的幸福感從哪裏來10 品質決定孩子一生 讓孩子主動爭取機會，而不是守株待兔 教育孩子守信，父母先應以身作則 培養孩子的責任心 不要嗬護備至，讓孩子成為一個勇敢的人 一定要讓孩子懂得節儉 告訴孩子：自己的事情自己做 好習慣需要孩子一直堅持下去 正確糾正孩子的不良行為 引導孩子尊重生命，培養他的愛心 傢教延伸閱讀：如何對孩子進行品徽育11 放手，讓孩子獨立麵對世界 培養孩子的獨立能力，不要事事包辦 孩子，你一定能做到 一句鼓勵能讓孩子勇於去嘗試 彆拿自己的孩子與彆人此 傢教延伸閱讀：引導孩子參加傢務勞動12 鼓勵孩子的技巧 抓住鼓勵孩子的時機 謹慎地誇奬孩子 多給孩子創造錶現自己的機會 鼓勵的真正內涵 不要拿孩子的短處此其他孩子的長處 打孩子是差的“激勵” 傢教延伸閱讀：鼓勵孩子的三個要點13 因為愛你，所以懂你 信任和愛是教育孩子的前提 走進孩子的內心世界 怎麼說孩子纔會聽，怎麼聽孩子纔肯說 因為愛你，所以瞭解你 傢教延伸閱讀：與孩子溝通的技巧

作者介紹

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斯托夫人（1870～1931），教育傢、演講傢，齣生於美夕法尼亞州，畢業於拉德剋利夫女子學院，因提齣自然教育觀念而聞名於世。在大學期間，她在學者詹姆士博士的影響下，接觸並研究《卡爾?威特的教育》一書，之後形成自己獨特的教育思想。她對女兒的“自然教育”非常成功，受到韆萬母親的肯定，越來越多的傢庭從中獲益。

文摘

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序言

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《傢庭教育的藝術：潛移默化的智慧與實踐》 在孩子成長的璀璨旅程中，傢庭扮演著無可替代的角色。它不僅是遮風擋雨的港灣，更是塑造人格、啓迪智慧的搖籃。本書《傢庭教育的藝術》深入剖析瞭傢庭教育的本質，探索那些看似尋常卻蘊含無窮智慧的教育方法，旨在為廣大傢長提供一套行之有效的育兒指南，幫助他們在教育的道路上少走彎路，與孩子一同成長，共同書寫傢庭幸福的篇章。 一、 理解孩子：教育的基石 每一位孩子都是獨一無二的個體，擁有獨特的性格、天賦和成長節奏。有效的傢庭教育，首先在於深入理解和尊重孩子。 認識孩子的成長規律： 從嬰兒期的依戀與探索，到幼兒期的模仿與遊戲，再到少兒期的獨立與求知，孩子的成長是一個循序漸進、螺鏇上升的過程。瞭解不同年齡段孩子的心理特徵、認知能力和行為模式，有助於傢長調整教育策略，避免拔苗助長或期望過高。本書將詳細闡述不同發展階段兒童的典型特徵，並提供針對性的互動建議，幫助傢長把握教育的“度”。 洞察孩子的個性與天賦： 孩子身上蘊藏著無限的可能性，他們的興趣、特長和潛在的天賦是未來發展的寶貴財富。傢長應細心觀察，鼓勵孩子嘗試不同的活動，發現他們的閃光點。本書將介紹多種觀察和引導孩子興趣的方法，並強調發現和保護孩子好奇心的重要性，鼓勵傢長成為孩子探索世界的引路人，而非強加者。 傾聽孩子的心聲： 語言是溝通的橋梁，更是情感的紐帶。學會傾聽孩子，意味著不僅僅聽到他們說的話，更能理解話語背後的情感和需求。無論是快樂的分享，還是煩惱的訴說，傢長的耐心傾聽和積極迴應，都能讓孩子感受到被理解和被愛。本書將提供實用的溝通技巧，教導傢長如何用孩子能理解的語言進行交流，如何處理孩子的負麵情緒，以及如何建立開放、信任的親子對話模式。 二、 營造健康傢庭環境：教育的沃土 傢庭環境對孩子的成長有著潛移默化的影響，一個充滿愛、尊重和支持的傢庭氛圍，是孩子健康人格養成的溫床。 愛的滋養與安全感： 愛是教育的靈魂。無條件的愛能夠給予孩子最堅實的安全感，讓他們敢於嘗試、不怕失敗。本書將強調情感投入的重要性，指導傢長如何通過日常的陪伴、溫暖的擁抱、積極的鼓勵來錶達愛，讓孩子在愛的海洋中茁壯成長。 榜樣的力量： 傢長是孩子的第一任老師，也是最深刻的榜樣。傢長的言行舉止，無時無刻不在影響著孩子。一個樂觀嚮上、勤奮好學、正直善良的傢長，必然能培養齣同樣優秀的孩子。本書將深入探討傢長榜樣的多重維度，包括生活習慣、價值觀、對待挫摺的態度等，並提供如何成為一個積極、正麵榜樣的具體建議。 規則與界限的建立： 適度的規則和清晰的界限，能夠幫助孩子建立自我約束的能力，理解社會規範，培養責任感。然而，規則的建立並非一味地限製，而是為瞭引導孩子更好地融入集體，學會尊重他人。本書將詳細講解如何根據孩子的年齡特點，製定閤理有效的傢庭規則，並闡述如何通過說服教育、後果承擔等方式，讓孩子理解並遵守規則，避免簡單粗暴的管教。 和諧的親子關係： 親子關係是傢庭教育的核心。一個和諧、融洽的親子關係，能夠為一切教育活動奠定堅實的基礎。本書將探討如何通過共同的興趣愛好、有質量的陪伴、平等的對話來增進親子感情，將傢庭打造成一個充滿歡聲笑語、心靈相通的港灣。 三、 智慧的教育方法：點亮孩子的未來 在理解孩子、營造良好環境的基礎上，掌握科學有效的教育方法，能夠最大限度地激發孩子的潛能，引導他們走嚮更廣闊的人生舞颱。 鼓勵自主學習與探索： 現代教育越來越強調培養孩子的自主學習能力。傢長不應僅僅滿足於知識的灌輸，更要激發孩子主動獲取知識的欲望，鼓勵他們獨立思考、解決問題。本書將介紹如何利用生活中的素材，設計趣味性的學習活動，如何引導孩子從錯誤中學習，培養他們終身學習的動力。 培養良好的品格與習慣： 品格是立身之本，習慣是成功之基。誠實、善良、勤奮、堅持、感恩等優秀品格，以及規律作息、閱讀習慣、整理習慣等良好習慣，都對孩子一生的發展至關重要。本書將提供具體的操作指南，幫助傢長在日常生活中，通過故事、遊戲、榜樣引導等方式，將品格和習慣的培養融入到生活的點滴之中。 藝術與遊戲的教育價值： 藝術和遊戲是孩子天性中最重要的組成部分，它們不僅帶來快樂，更是培養創造力、想象力、觀察力、社交能力和情感錶達的絕佳途徑。本書將強調藝術啓濛和遊戲教育的重要性，為傢長提供豐富的遊戲創意和藝術活動建議，指導傢長如何發掘遊戲和藝術在教育中的無限可能。 學會放手與信任： 隨著孩子逐漸長大，傢長需要學會適時放手，給予孩子獨立成長的空間。過度保護和包辦代替，反而會限製孩子的獨立性和解決問題的能力。本書將探討傢長如何平衡關心與放手，如何在信任孩子的基礎上，引導他們獨立麵對挑戰，培養他們的自信心和責任感。 處理衝突與挫摺： 成長路上難免會遇到衝突和挫摺，如何引導孩子正確麵對和處理這些挑戰，是傢長的重要課題。本書將提供專業的心理學視角，指導傢長如何幫助孩子認識情緒，學習情緒管理，以及如何將挫摺轉化為成長的契機，培養孩子的韌性和抗壓能力。 結語 傢庭教育並非一蹴而就的工程，它是一場充滿愛與智慧的馬拉鬆，需要傢長的耐心、細心和恒心。本書《傢庭教育的藝術》所倡導的，並非一套僵化的理論，而是一種積極、開放、充滿活力的教育理念。它鼓勵傢長迴歸教育的本質，以身作則，用愛去澆灌，用智慧去啓迪，與孩子一同體驗成長的喜悅，共同創造更加美好的未來。願每一位傢長都能在這場充滿挑戰與驚喜的旅程中，找到屬於自己的教育之道，成為孩子心中最溫暖、最智慧的引路人。

评分☆☆☆☆☆

說實話，我對這種“經典”的解讀通常會保持一種審慎的態度。畢竟，時代在變，社會結構和孩子的心性也與百年前大不相同。但這並不意味著經典就失去瞭價值。我更傾嚮於把它看作是一麵鏡子，用來反觀我們當下的教育路徑是否存在偏差，或者說，有哪些人性中永恒不變的真理被我們遺忘瞭。這本書的篇幅不小，我想裏麵一定包含瞭大量的實踐案例和細緻入微的觀察記錄。我很好奇，在沒有現在這麼多高科技輔助的年代，這位斯托夫人是如何去捕捉孩子微妙的情緒變化，又是如何巧妙地引導他們去發現世界的美好和秩序的。我希望讀完之後，能從中提煉齣一些可以立刻在生活中運用的原則，而不是一堆空洞的口號。那種手工打磨齣來的經驗之談，往往比那些大數據的分析來得更有溫度、更貼近真實的生活場景。

评分☆☆☆☆☆

拿到書後，我特地翻閱瞭目錄，感覺結構安排得很有邏輯性，從基礎的理念到具體的日常實踐，層層遞進。插圖珍藏版的字樣也讓我眼前一亮，我猜想這些插圖並非隻是裝飾，而是對文字描述的重要補充，也許是那個時代傢庭環境或教學場景的真實寫照。想象一下，通過這些舊時的圖片，我能更直觀地感受到作者所處的那個“世界”，從而更好地理解她教育理念形成的土壤。我希望它能帶來一種內心的平靜，教育本該是一件充滿愛與耐心的慢活，而不是一場與時間、與其他傢庭的軍備競賽。閱讀它，就像是在進行一場與一位睿智長者的私密對話，汲取那些曆經風霜卻依然光彩照人的生活哲學，這本身就是一種奢侈的享受。

评分☆☆☆☆☆

這本厚厚的書擺在書架上，封麵設計得挺有古典韻味的，雖然我還沒真正坐下來細讀，但光是它的分量和那副略顯陳舊的裝幀，就讓人感覺裏麵藏著不少經得起時間考驗的真知灼見。我最近正好在琢磨孩子教育的那些事兒，市麵上那些新潮的理論看得人眼花繚亂，反而讓人更懷念那些曆經歲月沉澱下來的智慧。這本書的標題裏帶著“世界百年傢教經典”的字樣，這本身就很有說服力瞭，仿佛在嚮讀者保證，這裏麵的內容不是一時興起的新鮮玩意兒，而是經過幾代人實踐檢驗過的有效方法。我猜想，作者在那個時代背景下，肯定有著一套自洽且深刻的教育哲學，不是那種隻注重短期成績的功利主義，而是著眼於培養一個健全、完整的人格。我很期待它能提供一些不那麼喧囂，卻更加紮實的指導，讓我能夠更從容地麵對日常育兒中的種種挑戰。那種穿越時空的對話感，是任何一本新書都無法比擬的，能讓人在紛繁的現代信息流中，找到一個堅實的錨點。

评分☆☆☆☆☆

我身邊有不少朋友在研究濛特梭利或者福祿貝爾的理論，他們常常提到一些早期教育傢的名字，我估計這位斯托夫人也屬於那個譜係中的重要一員。能被放在“世界百年傢教經典”這個位置上，說明她的思想體係是自成一體且具有影響力的。我比較好奇的是，她對“規矩”和“自由”之間的平衡是如何拿捏的。這是所有傢長都會麵臨的永恒難題——如何設定清晰的界限，同時又不扼殺孩子的好奇心和探索欲？很多現代教育書籍在這方麵往往傾嚮於一個極端，要麼過度強調自由放任，導緻孩子缺乏約束；要麼過度強調紀律，讓孩子感到壓抑。這本書的百年積澱，或許能提供一個更為中正、更具智慧的解決方案，一種看似矛盾卻能在實踐中達到統一的藝術。

评分☆☆☆☆☆

這本書的裝幀和齣版社的選擇也挺耐人尋味的。“商務印書館國際有限”的齣品，通常意味著對文本的準確性和學術性的尊重，這至少保證瞭翻譯的質量不會太差，不會因為蹩腳的譯文而讓人望而卻步。我一直認為，好的教育著作，其語言本身就應該具有一種感染力，它需要清晰、有條理，但更重要的是要有那種引導人思考的節奏感。我打算找一個安靜的周末，泡上一壺茶，慢慢地去品味其中的文字。我特彆關注那些關於“自然教育”的闡釋，這個詞在不同語境下含義差彆很大。在十九世紀末或二十世紀初的背景下，它可能更多地強調接觸自然、尊重天性，而非我們現在理解的那些與電子産品對立的極端概念。我希望它能幫助我找迴一種更本真、更少乾預的育兒方式。