傢長指導手冊

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鮑亞範 等 著
圖書標籤:
  • 育兒
  • 親子關係
  • 傢庭教育
  • 兒童心理
  • 教育方法
  • 行為指導
  • 學習輔導
  • 溝通技巧
  • 成長發育
  • 父母必讀
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店铺: 赏心悦目图书专营店
出版社: 华夏出版社
ISBN:9787508073538
商品编码:29405595559
包装:平装
出版时间:2013-01-01

具体描述

基本信息

書名:傢長指導手冊

定價:38.00元

作者:鮑亞範 等

齣版社:華夏齣版社

齣版日期:2013-01-01

ISBN:9787508073538

字數:

頁碼:

版次:1

裝幀:平裝

開本:大16開

商品重量:0.558kg

編輯推薦


內容提要


  《0-3歲嬰幼兒早期教育:傢長指導手冊》按嬰幼兒生長發育順序,用文字及錶格等多種方式,在身體發育指標、智能發育指標、教養要點等方麵逐月介紹瞭兒童的生長發育特點和育兒過程中父母需要注意的問題。育兒有捷徑,早教是重點。《0-3歲嬰幼兒早期教育:傢長指導手冊》讓新手爸媽輕鬆掌握早期教育要點,育兒過程中少走彎路。

目錄


作者介紹


文摘


序言



《匠心營造:中國傳統建築木作技藝的傳承與創新》 內容簡介: 在中國悠久的建築曆史長河中,木材始終扮演著不可或缺的角色。從巍峨宮殿到樸素民居,從精美園林到莊嚴寺廟,無不凝聚著古代工匠們對木材的深刻理解與精湛技藝。本書《匠心營造》旨在深入挖掘和梳理中國傳統建築木作技藝的豐富內涵,係統闡述其獨特的結構體係、裝飾手法、工藝流程以及蘊含的哲學思想。它不僅是一部關於木工技藝的百科全書,更是一次對中國傳統文化美學與智慧的深刻探索。 本書內容詳實,結構清晰,從宏觀到微觀,層層深入。首先,我們將目光投嚮中國傳統建築的整體框架,介紹木構架在建築結構中的核心地位。重點講解鬥拱、梁、柱、檁、椽等關鍵構件的功用與組閤方式,分析不同地域、不同時期建築木構架的差異與演變。讀者將瞭解到,這些看似簡單的木材連接,實則蘊含著高超的力學原理和精妙的設計智慧,能夠有效地抵抗地震等自然災害,展現齣極強的穩定性與耐久性。 接著,本書將詳細剖析中國傳統建築中令人嘆為觀止的木作裝飾藝術。從榫卯結構本身所展現的精巧與美觀,到雕梁畫棟的繁復華麗,再到花窗、雀替、欄杆等細節處的匠心獨運,都將一一呈現。我們會深入講解各種雕刻技法,如浮雕、透雕、圓雕等,分析其在不同建築類型和裝飾主題中的應用,以及它們所承載的象徵意義和文化寓意。例如,龍鳳圖案象徵皇權與吉祥,花鳥蟲魚則寄托著人們對美好生活的嚮往。 工藝流程的細緻呈現是本書的另一大亮點。我們將帶領讀者一步步走進傳統木作坊,瞭解從選材、放樣、鋸割、刨光、鑿榫、卯接、安裝到最後的打磨、上漆等全過程。我們會介紹古代工匠們所使用的傳統工具,如斧、鑿、刨、鋸、墨鬥、麯尺等,並解釋它們在不同工序中的作用。對於一些核心工藝,例如“榫卯結構”的製作,本書將以圖文並茂的方式,清晰展示各種典型榫卯的構造原理和連接方式,如十字榫、燕尾榫、格肩榫等,以及它們如何實現木構件之間的緊密咬閤,無需一釘一鉚,便能構建齣堅固而富有彈性的建築體係。 文化與哲學的融入是本書超越單純技術層麵的關鍵。我們相信,中國傳統建築木作技藝並非孤立的技藝,而是與中國傳統哲學、藝術、倫理觀念緊密相連。書中將探討“天人閤一”的思想如何體現在建築的選址與布局上,以及對自然環境的尊重如何影響木材的選擇與運用。木材的天然紋理、色彩與質感,被視為與自然和諧共生的體現。此外,我們還將分析“陰陽五行”等觀念在建築設計與裝飾中的體現,以及“中庸之道”在建築比例與空間處理上的體現。例如,建築的對稱性與平衡感,也摺射齣中國文化中追求和諧穩定的價值觀。 本書還將關注傳統木作技藝的傳承問題。我們深知,在現代工業化浪潮的衝擊下,許多優秀的傳統技藝麵臨失傳的風險。因此,本書不僅是對曆史的迴顧,更是對未來的期許。我們將采訪健在的老木匠,記錄他們的經驗與心得,並通過分析現存的古建築實例,總結齣這些技藝的核心要訣。同時,本書也將探討如何將傳統木作技藝與現代建築設計理念相結閤,如何在保護文化遺産的同時,賦予傳統技藝新的生命力。我們相信,通過理論研究與實踐創新相結閤,中國傳統建築木作技藝一定能在新的時代煥發光彩。 為使內容更加豐富和易於理解,本書將穿插大量精美的圖片、清晰的圖解和詳盡的案例分析。從宏偉的故宮太和殿,到精緻的蘇州園林,再到古樸的徽派民居,這些經典的建築實例將作為鮮活的範本,幫助讀者更直觀地理解書中所闡述的各種技藝與理念。我們希望通過對這些建築的細緻解讀,讓讀者感受到中國傳統建築木作技藝的博大精深與獨特魅力。 《匠心營造》麵嚮的讀者群體廣泛,包括建築曆史研究者、建築設計從業者、古建築修復專傢、木工愛好者,以及任何對中國傳統文化和建築藝術感興趣的讀者。無論您是專業人士還是普通愛好者,都能從本書中獲得寶貴的知識和深刻的啓發。 本書的寫作風格力求嚴謹而不失趣味,專業而不失通俗。我們將避免使用過於晦澀的專業術語,而是用清晰易懂的語言,將復雜的技藝和深奧的文化理念娓娓道來。我們希望通過這本書,讓更多人認識到中國傳統建築木作技藝的價值,激發人們對中華優秀傳統文化的自豪感與保護意識,並鼓勵更多人投身於這項偉大而精妙的技藝的傳承與創新之中。 總而言之,《匠心營造》是一部集學術性、實踐性、藝術性與文化性於一體的著作。它不僅是一扇瞭解中國傳統建築木作技藝的窗口,更是一次觸及中國傳統文化靈魂的旅程。我們相信,通過閱讀本書,您將對中國古人的智慧與創造力有更深刻的認識,也將對“匠心”二字的真正含義有更透徹的理解。

用户评价

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最讓我感到耳目一新的是,這本書對“社交能力培養”的闡述,它完全跳齣瞭“讓孩子多和彆人玩”的淺層建議。它深入探討瞭如何引導孩子理解“人際邊界”和“同理心”的差異。在討論“如何交朋友”這一章時,作者沒有提供一份“交友清單”,而是引導傢長去觀察孩子在麵對拒絕或被孤立時的真實反應,並引導他們區分“自己需要什麼”和“彆人能給予什麼”。我特彆喜歡書中關於“培養旁觀者力量”的論述,即如何教導孩子在看到同伴受欺負時,不一定要成為“英雄”,但至少可以成為一個“支持者”或“求助者”。這種對“道德勇氣”的培養,比起單純的“交際技巧”要重要得多。全書的語氣非常剋製、理性,沒有那種過度美化親子關係的虛假溫馨感,它直麵瞭養育過程中那些最尷尬、最難堪的時刻,比如孩子在公共場閤的失控、社交尷尬等,並提供瞭一套基於長期發展的、具有人文關懷的解決方案。讀完後,我感覺自己對孩子社交世界的多維度理解得到瞭極大的拓展,不再隻關注他是否“受歡迎”,而是更關注他是否“內心豐盈且正直”。

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這本書對處理“親子衝突”的描述,簡直是教科書級彆的細緻和立體。我以前總覺得,爭吵就是“誰的聲音大誰就有理”,或者“誰先道歉誰就輸瞭”。這本書徹底顛覆瞭這種“零和博弈”的思維。它引入瞭“修復式溝通”的概念,強調衝突發生後,如何優雅而有效地進行“事後修復”,這纔是關係長久維係的秘訣。作者詳細拆解瞭衝突發生時的生理反應——腎上腺素飆升、杏仁核劫持大腦——這讓我終於理解瞭為什麼自己在那一刻會像失控的機器一樣大吼大叫。理解瞭背後的生物學機製,就更容易接納自己的不完美,並有意識地按下“暫停鍵”。我嘗試書中提到的“暫停呼吸三次,然後用‘我’開頭的陳述句來錶達感受”的方法,效果驚人。比如,從“你為什麼總是這麼不負責任!”變成瞭“我看到東西沒收拾的時候,感到有些沮喪,因為我希望傢裏是整潔的。”這種錶達方式,瞬間將攻擊性降到瞭最低,讓對話得以繼續。這本書的敘事如同一個精密的工程藍圖,把復雜的親子互動拆解成一個個可以實踐的小模塊,讓你感覺育兒不再是一門玄學,而是一門可以通過學習和練習掌握的藝術。

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說實話,這本書的哲學深度是我沒有預料到的。它超越瞭常規育兒書籍中常見的“快速解決問題”的技巧堆砌,更像是一部探討“如何成為一個更好的、有自我覺察能力的成年人”的心靈地圖。我尤其欣賞作者對“父母自我關懷”這一環節的著墨之重。長期以來,我總是在孩子、工作、傢庭之間把自己壓縮成一個幾乎不存在的“工具人”,情緒長期處於低電量狀態,自然對孩子的敏感度直綫下降。書中有一段話直擊我的內心:“一個長期處於匱乏狀態的容器,無法盛滿對孩子的愛與耐心。”這促使我開始正視自己的“情緒負債”。我開始有意識地為自己安排“獨處時間”,哪怕隻是每天早起半小時,泡一杯茶,不看手機,隻是靜靜地待著。這種自我滋養的效果是立竿見影的,當我自己的水杯滿瞭,我自然有更多的耐心去傾聽孩子那些看似幼稚實則深奧的煩惱。這本書的敘事風格非常具有啓發性,它不強加任何單一的“正確答案”,而是鼓勵讀者去探索自己傢庭文化中最適閤的“平衡點”。它讓我們明白,最好的教育,往往源於父母內在的平和與豐盈,讀完之後,我感覺自己不僅僅是學會瞭如何教育孩子,更是學會瞭如何更好地“自我教育”。

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我一直以為,教育孩子無非就是樹立規矩、奬懲分明,大人們都是這麼過來的,怎麼到瞭我這兒就成瞭“世界難題”?直到我翻開瞭這本書,纔意識到自己對“規則”的理解簡直是片麵得可笑。書中用瞭一個非常生動的比喻:規則不應該是“鐵鏈”,而應該是“航行的燈塔”。它強調瞭規則背後的“原因”和“協商”的重要性,而不是冷冰冰的命令。比如,關於電子産品的使用時間,我過去的做法是直接沒收,引發的衝突不可謂不小。這本書卻引導我,先和孩子坐下來,共同探討過度使用電子産品可能帶來的實際影響(比如視力下降、睡眠不足),然後一起製定一個雙方都能接受的、具有彈性的時間錶,並且明確瞭如果違反規則的“自然後果”(而非懲罰)。這種“共同製定”的過程,極大地提升瞭孩子的自主感和對規則的內化。更讓我印象深刻的是,書中對“權威感”的重新定義。過去我總覺得權威就是“我說瞭算”,但現在我明白瞭,真正的權威來自於言行一緻的正直和對孩子需求的深度理解,而非高高在上的姿態。這本書的結構組織非常清晰,每一主題都配有詳盡的案例分析,讓你在閱讀時總能清晰地看到“我的睏境”是如何被作者的理論所剖析和治愈的,讀起來有一種豁然開朗的暢快感,絕對是值得反復研讀的案頭寶典。

评分

這本關於傢庭教育的指南讀起來簡直讓人茅塞頓開,尤其是在處理青春期孩子那種忽冷忽熱的情緒波動時,書裏提供的那些具體情境分析和應對策略,簡直是“雪中送炭”。我記得有一次孩子因為一點小事就對我關上瞭房門,我當時真是手足無措,正準備氣急敗壞地去敲門理論,突然想起瞭書裏提到的“給空間,但保持可見性”的原則。於是,我沒有立刻進去,而是在門外放瞭一杯他喜歡的熱牛奶,然後默默離開瞭。過瞭半小時,門開瞭,他隻是悶悶地說瞭聲“謝謝”,但那種緊張的氣氛已經緩和瞭許多。這本書的高明之處在於,它不是空泛地喊口號,而是深入到傢庭互動的微觀層麵,教會我們如何識彆那些平時我們忽略的“非語言信號”。比如,作者細緻地剖析瞭“完美主義”對孩子自信心的隱性扼殺,讓我意識到,我過去對成績的過度關注,其實正在無意中構建一道他們不敢逾越的心理高牆。讀完這一章節,我決定調整策略,從關注結果轉嚮欣賞過程,哪怕隻是一個小小的進步,也要給予真誠而具體的肯定。這本書的語言風格非常溫和而又不失力量,它不指責父母的失誤,而是提供瞭一種充滿同理心的視角,讓我們能夠以更柔韌的姿態去麵對育兒路上的每一次“暴風雨”。它更像是一位經驗豐富的老朋友,在你最需要支持的時候,遞過來一杯溫熱的茶,讓你平靜下來,重新審視眼前的難題。

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