基本信息
書名:懶媽媽未必不是好媽媽
定價:28.00元
售價:12.9元,便宜15.1元,摺扣46
作者:呂寜著
齣版社:北京工業大學齣版社
齣版日期:2014-04-01
ISBN:9787563938070
字數:
頁碼:
版次:1
裝幀:平裝-膠訂
開本:大16開
商品重量:0.4kg
編輯推薦
愛孩子是人之常情,天下哪個媽媽不愛自己的孩子?然而怎樣正確地愛孩子,卻並不是所有媽媽都明白的。尤其是80後的年輕媽媽們,工作忙、經驗少,且又受各種教育理念的影響,越發不知道如何正確愛孩子瞭。 呂寜編著的《懶媽媽未必不是好媽媽(珍藏版)》內容旨在科學地解釋孩子的行為,幫助媽媽們正確理解孩子行為背後的語言,從而能采取正確而有效的教育方式,贊揚、批評、說服、溝通,*終糾正孩子錯誤的行為,培養孩子良好的習慣。同時在這一過程中也融洽親子關係。
內容提要
《懶媽媽未必不是好媽媽(珍藏版)》內容旨在科學地解釋孩子的行為,幫助媽媽們正確理解孩子行為背後的語言,從而能采取正確而有效的教育方式,贊揚、批評、說服、溝通,*終糾正孩子錯誤的行為,培養孩子良好的習慣。教育孩子,要做到字字箴言,句句立竿見影,這不可能。但是,能從每一次失敗中得到一點兒經驗教訓,並且能把這點兒經驗教訓應用到以後的教育中,這纔是*重要的。如果你真的愛自己的孩子,就放開你的手,給孩子空間和自由,讓孩子自己去展翅翱翔。隻要教育方法得當,“懶 ”媽媽未必不是好媽媽。
《懶媽媽未必不是好媽媽(珍藏版)》由呂寜編著。
目錄
章 理解與尊重,纔是對孩子真正的愛
孩子更渴望媽理解
蹲下來建議和商量,而不是站著命令
媽包容是給孩子特彆的愛
不要隨意闖入孩子的“隱秘世界”
孩子撒謊要及時糾正
永遠不要取笑孩子
爭吵是解決問題糟糕的辦法
彆用“語言暴力”來打擊孩子
第二章 給孩子足夠的時間,讓孩子放慢腳步
媽媽平常心,孩子不平常
揠苗助長反而不長
孩子學技藝,興趣重要
充分挖掘孩子的潛能
分數不是孩子的命根
知識和技能比更重要
催逼孩子反而會起反作用
孩子成績好就是嗎
第三章 放開你的限製,讓孩子盡情探尋世界
聽話的孩子是好孩子嗎
允許孩子做一些齣格的舉動
授之以魚,不如授之以漁
彆做孩子的拐棍,讓他自己走
孩子的事情讓孩子自己做主
讓孩子多吃點兒苦
尊重孩子的小秘密
讓孩子自覺加入鍛煉的行列中
鼓勵孩子勇敢地錶現和錶達自己
第四章 愛得太深,反而是一種傷害
你不可能庇護孩子一輩子
磨難是孩子成長所需的養料
鬆開手,讓孩子自己來
真正的愛是不溺愛、不放縱
讓孩子為自己的言行負責
溺愛孩子反而是害瞭孩子
過度的愛其實是對孩子的一種傷害
讓孩子懂得“一分耕耘,一分收獲”的道理
讓孩子自己賺零花錢
“再富不能富孩子”
小小樹苗需要不斷修剪
第五章 媽媽懂得賞識,孩子信心十足
對孩子寄予美好希望
支持與賞識是孩子的“定心丸”
用欣賞的眼光看待自己的孩子
從錯誤中發現孩子的優點
閤理的批評給孩子前進的動力
競爭雖好,但切忌盲目鼓勵
耐心一點兒,靜靜等待孩子成長
引導孩子接受自己的不
打罵隻能管一時,而不能管一世
第六章 把孩子當朋友,彆跟孩子擺架子
媽媽過於強勢,孩子就會處於弱勢
站在孩子的角度與孩子交流
讓孩子在自己的地盤盡情舒展身心
多給孩子提供自主選擇的機會
培養孩子問“十萬個為什麼”的習慣
切忌打擊孩子的自信心和積極性
第七章 管好你的情緒,孩子有錯很正常
不停地抱怨隻會阻礙孩子成長
溫和地批評孩子
愛孩子首先要接受孩子
彆把孩子的特點誤認為缺點
在孩子的錯誤中尋找值得錶揚的地方
彆把孩子的“笨”掛在嘴邊
孩子受挫並不可怕
“自然懲罰”,讓孩子自己承擔後果
讓孩子在錯誤中學會一些東西
第八章 你的孩子是棒的,沒必要跟彆人比
無謂的攀比隻會毀掉孩子的自信心
孩子間應該互相學習,而不是盲目攀比
讓孩子學會接受現實
彆拿孩子去比較
成長比分數更重要
培養孩子與對手閤作的好習慣
第九章 做好引路人,帶孩子走到人群中間去
鼓勵孩子展示自我
讓孩子做一隻“籠外鳥”
讓孩子擁有的人格魅力
塑造孩子的愛心
教孩子學會理解他人
教孩子學會瞭解和滿足他人的情感需要
教孩子學會鼓勵和錶揚他人
孩子間的事情讓孩子自己去解決
幫孩子掙脫自閉的枷鎖
作者介紹
文摘
序言
這本書的語言風格有一種非常迷人的、近乎散文詩的韻味,讀起來非常享受,完全沒有傳統育兒指南的枯燥感。作者擅長用一些非常生活化的比喻,將復雜的育兒理論融入日常對話中。我尤其對書中關於“高質量陪伴”的闡述印象深刻。她提齣的觀點是:所謂的“高質量”,不是指你必須全神貫注地陪孩子玩一個小時的棋類遊戲,而是指你在做任何事情的時候,如果孩子需要你,你能夠迅速地、帶著熱情地切換到“媽媽模式”,並且在他需要獨處時,也能優雅地抽離。這種“即插即用”的陪伴模式,對於我們這些身兼數職的現代父母來說,簡直是救命稻草。它徹底否定瞭那種需要犧牲一切來全職陪護的“神化”要求。書中提到的一個觀點,即“疲憊的媽媽對孩子産生的負麵影響,遠大於她偶爾的缺席”,對我觸動極大。這讓我意識到,照顧好自己的精力儲備,比強撐著去做那些“應該做”的事情重要得多。整本書讀下來,感覺像和一位非常睿智、懂得生活藝術的長輩進行瞭一次深入的下午茶對話,溫暖,有力,且充滿啓發性。
评分讀完這本書,我感覺像是完成瞭一次徹底的心靈排毒。那些過去橫亙在我心頭上的“育兒焦慮”,隨著作者那些近乎散文化的論述,慢慢地土崩瓦解瞭。我特彆欣賞作者在處理情緒管理上的獨到見解。她沒有用復雜的心理學術語來包裝,而是用一個個生活化的場景,比如孩子因為玩具壞瞭而大哭不止,或者因為考試失利而悶悶不樂。她的處理方式,往往齣乎意料的“不那麼積極嚮上”,但卻無比真實和有效。比如,她不會急於去安慰或說教,而是先允許孩子的情緒“待在那裏”,讓它自然流淌,這種“看見”和“接納”的力量,遠勝過韆言萬語的敷衍。這種處理方式,極大地改善瞭我與孩子之間的互動模式。過去,我總想快速“修復”孩子的不良情緒,結果往往適得其反。現在我學會瞭後退一步,觀察,然後提供一個安全的空間讓他們自己去消化。更深層次來說,這本書引導我思考,我們所謂的“勤奮”和“努力”,是不是很多時候隻是為瞭滿足我們自己的控製欲和錶演欲。它促使我去尋找一種更內在、更可持續的育兒節奏,那種不用時刻綳緊神經,卻依然能確保孩子健康成長的節奏。這本書的文字風格就像是微風拂過,潤物無聲,但力量是巨大的。
评分這本書的結構和敘事方式非常新穎,它不像傳統育兒書那樣有明確的章節劃分和步驟指南,更像是一本手記,充滿瞭靈光一閃的洞察。我尤其喜歡作者那種打破砂鍋問到底的追問精神,她總能把一個看似簡單的小問題,挖掘齣背後深層次的文化和心理根源。比如,關於“傢務分配”的那一段,她沒有停留在“孩子應該做傢務”的口號上,而是探討瞭為什麼我們成年人總是習慣性地把所有傢務都攬在自己身上,那是不是一種隱性的“權威展示”?這種深入骨髓的反思,讓我開始從一個完全不同的角度看待傢庭責任的分配。讀到這裏,我常常會停下來,閤上書本,對著傢裏的場景仔細琢磨。作者的語言精煉又富有畫麵感,她似乎總能精準捕捉到那種“隻有過來人纔懂”的微妙心境。她描述的那些“偷懶的智慧”,其實都是對時間、精力以及自我邊界的一種高效管理。這本書的閱讀體驗是層層遞進的,初讀時覺得有趣,再讀時感到共鳴,三讀時則生齣敬意。它沒有提供標準答案,而是提供瞭一套思考的“工具箱”,讓你自己去打造最適閤自己傢庭的育兒哲學。
评分這本書最讓我眼前一亮的是它對“完美”這個概念的解構。在充斥著“彆人傢的孩子”和“彆人傢的媽媽”的社交媒體時代,這本書簡直是一股清流。作者坦誠地展示瞭自己生活中的“不完美”瞬間,那些傢裏淩亂不堪的角落,那些因為偶爾的鬆懈而産生的“小失誤”,非但沒有被美化,反而被當作一種積極的教育契機來對待。我記得其中有一段描寫,孩子把顔料打翻瞭,作者的第一反應不是驚慌失措地去清理,而是和孩子一起,將這場“災難”變成瞭一次“行為藝術創作”。這種化腐朽為神奇的能力,源於她對“結果導嚮”的徹底放棄。她更看重的是過程中孩子所獲得的體驗和解決問題的能力,而不是最終結果是否符閤審美標準。這種心態的轉變,對我個人的影響是巨大的。我開始敢於接受自己不是一個全能型的媽媽,我允許自己有狀態不好的時候,也允許我的孩子在某些領域錶現平庸。這種“接受平凡”的勇氣,反而讓我在育兒的道路上走得更遠、更輕鬆。這本書不是在教我們如何“做得更多”,而是在教我們如何“放手去做”——讓生活和孩子自己去發展,這本身就是一種高級的智慧。
评分這本書,說實話,拿到手的時候我還有點猶豫,畢竟“懶媽媽”這個詞聽起來有點刺耳,但深入閱讀後,我纔發現這完全是一種顛覆性的視角。作者的文字裏沒有那種居高臨下的說教,反而像是一個鄰傢大姐在跟你娓娓道來,分享她那些“偷懶”的育兒經。最讓我觸動的是關於“放手”的部分,書中強調瞭孩子自主學習和探索的重要性,那種“不插手”的哲學,在當前這個事事都要捲的社會環境下,簡直是醍醐灌頂。它不是鼓勵完全的放任,而是教會我們如何識彆哪些事情是孩子需要自己去解決的“小宇宙”,而我們隻需要做一個安靜的觀察者和後盾。我印象特彆深的是一個關於“早餐準備”的案例,作者詳細描述瞭如何一步步引導孩子自己準備簡單的早餐,從最初的笨手笨腳到後來的熟練自然,這個過程中的心理建設,比早餐本身更重要。那種細緻入微的觀察和恰到好處的引導,讓我開始反思自己過去是不是因為愛得太滿,反而成瞭孩子成長的阻礙。這本書的價值在於,它解構瞭“完美媽媽”的刻闆印象,讓我們意識到,效率和鬆弛感同樣是育兒的優質資産。它提供瞭一種非常接地氣、可操作性極強的智慧,讓我在日常的雞零狗碎中找到瞭喘息的空間,同時也讓我的孩子獲得瞭更多成長的自主權。
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