本書是樊登推薦的終身學習領導者、暢銷書《終身學習:哈佛畢業後的六堂課》作者黃徵宇的又一全新力作。
作者在本書中首次提齣瞭“思維故事”的概念。每個人的觀點、想法、習慣和行動背後,都關聯著屬於自己的“思維故事”,它影響著我們怎麼看待自己、他人以及世界。不同的人有不同的“思維故事”,於是造就瞭各自不同的人生。
瞭解個中原理之後,每一個人都可以通過科學的方式,運用書中講述的係統性練習,在父母、情緒、幸福、成功、多元、同伴六個方麵,改寫和完善自身的“思維故事”,跳齣睏惑自己已久的“壞唱片”,從而打造理想中的自己,成就精彩人生。
★終身學習,超越自我——本書是樊登推薦的終身學習領導者、暢銷書《終身學習:哈佛畢業後的六堂課》作者、“終身學習·超越成長營”導師黃徵宇的又一全新力作,在引領500萬人開啓終身學習之路後,又將掀起一波創作ZUI佳人生劇本的熱潮。
★ 首創“思維故事”概念——人與人之間ZUI大的差異在於各自擁有不同的“思維故事”。擁有正能量的思維故事還是負能量的思維故事,直接決定著你對待問題和睏難的態度和解決方式。人生有六個方麵的“思維故事”ZUI為重要——父母、情緒、幸福、成功、多元、同伴,昨天讓你獲得成功的方法未必適用於明天,認識和改善這些“思維故事”,纔能讓自己真正實現完整自我和超越成長。
★ 全方位訓練,掌控人生劇本——內心焦慮、情緒失控、關係緊張、成長乏力……那些改變世界的人同樣會遇到這些問題,但他們懂得如何先改寫自己的思維故事。書中講述和提煉瞭大量相關的練習方法和改善途徑,至今已通過書籍、課程和成長營等多種方式,幫助超過500萬人解決自我認識與超越的問題,其中包括原生傢庭對個人成長及性格的影響、生理與情緒的關係及應用、思維改寫及自我完整等方麵。
★提倡融閤踐行,實現真正改變——不管是認識自己的思維故事,還是改寫自己的思維故事,ZUI好的方法無疑是踐行終身學習,不斷超越自我。書中每章都把相關學習劃分成三個層次:首先,講解基本原理及由來,使人有所接受;然後,緊密聯係現實,啓發自主思考和真正認同;ZUI後,通過大量且長期的練習,身體力行,不斷實踐,積纍齣屬於自己的經驗,即融閤踐行。真正的深度學習無法僅靠讀書或聽課完成,隻有自己親身體驗,瞭解其中奧秘,每天堅持記錄,觀察,練習,總結,纔能實現。當日積月纍到某個程度,你就會發現自己和以前徹底不一樣瞭,那些睏擾自己幾十年的“思維故事”竟然真的可以改變,而且可以由自己來控製。
三个有效措施:墓志铭,感恩,记录情绪。
评分三个有效措施:墓志铭,感恩,记录情绪。
评分##不推荐
评分##像是一堆观点的集合?
评分##书是不错的,但感觉7分(10分制)比较合适,五星制就给四星吧。作者讲的“思维故事”这个东西,介于心态/思维定势(英文mindset)和价值观(value)之间,或者应该说是一种比较具体的信念,它会影响我们在具体场景下,对事情发展方向和自己所应作出回应的方向产生影响,进而也就影响我们的人生。作者个人背景很不错,也讲了不少故事,算是华人写的不错的励志书,值得看看。
评分##20066 每个人的故事都不一样,故事的内容有好有坏,但是其实都只是故事情节推进的一部分。如果一个故事从头到尾只有欢乐大概也很乏味。墓志铭、交友清单是新的收获。
评分##书是不错的,但感觉7分(10分制)比较合适,五星制就给四星吧。作者讲的“思维故事”这个东西,介于心态/思维定势(英文mindset)和价值观(value)之间,或者应该说是一种比较具体的信念,它会影响我们在具体场景下,对事情发展方向和自己所应作出回应的方向产生影响,进而也就影响我们的人生。作者个人背景很不错,也讲了不少故事,算是华人写的不错的励志书,值得看看。
评分##思维故事这个词挺好的,概念不错,相关的音频课也可以听一下,但是,书写的还真的,挺……那啥的。基本上来说就是废话太多,全书充斥了许多心理学的基础知识却不见得完全讲的清楚,还有各种曾经励志书籍中常见的名人故事。略读就好,精读必要不大。
评分##一本买回来很久以后才读的书。思维故事这个名字很不错,它让我知道,我的每一次发飙,每一个情绪后面其实都有一个思维故事。思维故事可能来自父母,来自自身,就像世界观一样,从亚里士多德世界观到牛顿世界观,是不断发展变化的。所以思维故事是可以改变的。我们需要正确认识幸福、成功,选择美德型的朋友,才能拥有更积极正向的思维故事。我其实很早就试过观察,记录自己的思维故事,现在能理解和允许发生在自己身上通常被认为不好的事情。
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