10周年纪念版序 男孩的生命中充满了奇迹
引言 理解男孩，是爱他们的最好方式
第一部分 男孩想什么：天性中的7大思维特质
01 生理机制决定思维方式
男孩的天性与当下的教育
激素让男孩成为男孩
男性大脑结构下的男孩思维
男性特有的8 种情感模式
从生理机制到社会文化
02 男孩的7大思维特质
竞争思维：只有通过竞争，才能获得价值感
理性思维：任务当前，同情心没那么重要
群体思维：偏爱同伴群体，创造广泛社交圈
独立思维：努力寻求自由和独立之间的平衡
冒险思维：只有通过牺牲和奉献，才能找到自我
榜样思维：渴望男性榜样的指引
成就思维：运动是男孩实现自我的最佳途径
男孩生命中的两大重要阶段：童年期和青春期
第二部分 男孩要什么：成长中的4 大独特需求
03 成长环境：为男孩打造一个“部落”
三重家庭组成的天然部落
男孩是天生的群体性生物
第一重家庭：父母
第二重家庭：亲属
第三重家庭：社区
04 母子关系：及时牵手，适时放手
如何打造健康的母子关系
0 ～ 10 岁，男孩需要从母亲那里得到什么
10 ～ 20 岁，男孩需要从母亲那里得到什么
母亲的责任是否永无止境
05 父子关系：成为儿子的人生向导
每一对父子都是王子与国王
明智父亲的7 个做法
如何成为男孩需要的父亲
当父亲给儿子冠上家族的姓氏
成年路上父子关系的升级
06 青春期的冒险：引导男孩踏上属于他的英雄之旅
《杰克与魔豆》的隐喻
是男孩，就要成为英雄
如何引导男孩迈向成年
第三部分 父母教什么：解决男孩养育的3 大难题
07 如何对男孩进行规则教育
健康规则教育的10 大特征
0～10 岁，男孩规则教育的12 个技巧
10～20 岁，男孩规则教育的14 个技巧
如何教导那些“问题男孩”
帮助男孩走向自律
08 如何塑造男孩的价值观
向孩子传授价值观之前，先了解自己的价值观
道德发展的6 个阶段
借助神话触及男孩心灵
通过媒体给予男孩借鉴
教导男孩关爱自己的内心
09 如何让男孩理解爱与承诺
解开青春期男孩的最大困惑
学校应如何对男孩进行青春期启蒙教育
教男孩懂得爱是一种心灵规则
媒体对男孩的影响
保护男孩远离性虐待
男孩青春期启蒙教育的12 条实用建议
10 从男孩到男人的蜕变
10 项原则，打造健康的男性角色
把重要的工作交给男孩
帮男孩找到属于自己的人生角色
后 记
注释及参考文献
致 谢
· · · · · · (收起)
具体描述
●每一個男孩身上都有一種天生的“破壞力”，每一位養育男孩的父母都費盡心機地想搞清楚他們的小腦袋瓜裏整天在想些什麼，為什麼他們總是調皮搗蛋、不守規則、靜不下來，怎麼講道理都不聽？其實，那些藏在天性之中讓男孩不受控的“破壞力”，也正是他們未來創造力、獨立性、行動力的來源，能不能把男孩養明白，關鍵在於能否真正理解他們。
●國際知名的男孩教育專傢、性彆科學領域先驅人物邁剋爾•古裏安以腦科學與神經生物學的研究為基礎，結閤自身40年的教育實踐成果，在這本書中為我們揭示男孩與生俱來的7大思維特質以及4大成長需求，給齣瞭一套對男孩行之有效的教養方法，引導父母重新認識男孩的內心，以男孩需要的方式來培養他們的同情心、智慧及責任感。
●如果你是母親，這本書能讓你讀懂你的兒子，告訴你在養育男孩的過程中，如何更好地愛與放手；如果你是父親，這本書能讓你重溫自己的成長曆程，站在男性的視角，更好地理解兒子，以及你們之間的關係。
●匯聚畢生研究，男孩養育專傢古裏安優勢教養係列扛鼎之作。
國際彆科學領域教育先驅邁剋爾•古裏安，40年科學實踐的成果。一套充分釋放男孩天性優勢的養育策略。超科學，超係統，超有效。
●讓你成為更懂男孩的父母，學會站在男孩的角度幫助他，將“破壞力”激發為“超能力”。
抓住男孩天性中的7大思維特質和4大成長需求，從根本上解決男孩養育過程中的3大關鍵問題，讓男孩平穩度過成長中的每一次危機，激發天生優勢，成長為高情商、有擔當的男子漢。
●這本書不僅能幫助每一位母親讀懂自己的兒子，也會讓每一位曾是男孩的父親，更好地理解兒子，以及曾經的自己，從而更好地處理父子關係。
●中國青少年研究中心傢庭教育專傢、研究員孫雲曉，年糕媽媽創始人李丹陽，童書作傢粲然，育兒心理專傢葉壯鼎力推薦。
●湛廬文化齣品。
用户评价
##开篇作者一番破除性别迷思的反思抓到我了，身为女性，要理解男孩真的很难。整个社会也越来越性别对立，也越来越有一种将男性视为破坏者的趋势。读完挺受安慰的，也许错过了一些时机，但还有机会最后扔给他一把斧头，助他打败黑暗的巨人。
评分 评分##【3/30】 要养好一个男孩你需要三重家庭共同努力，要养好一个女孩你只要不拖她后腿就行了。作者认为男孩之所以寻衅滋事、不服管教，是因为无论社会还是他们的父母都没有提供足够的榜样、机会和智慧，让他们能够自在地融入社会，感受到自己所享有的权利。原来这就是男孩子的不同之处吗，我只要生而为男，社会就应该为我准备好一切，如果我没享受到权利，我就可以去犯罪（自己夺取），然后教育家们还会自己骂自己？！
评分 评分 评分 评分##推荐给养男娃的父母，不要认为男孩好养，不用像养闺女那样费心费力，就是因为类似这样的想法太多，才会有这么多渣男。男孩的养育需要很多专门的方法和理念，这源于男女在成长发育过程中天性的不同和在后天社会里所扮演的角色不同，这点尽管会有很多平权主义者认为男女并没有任何差别（无论是在先天的大脑思维机制或者后天的行为习惯）而提倡相同的养育理念，但是我仍然觉得差异性还是有的。作者提出的三重家庭理论号召家长要把男孩置于“核心家庭-家族-社（区）群”的体系中，从小接受一种部落化的教养，培养男孩应该具备的各方面素养，在我看来也是十分必要的，当下普遍存在和核心家庭养育环境所承受的养育压力很大，但即便父母都全职带娃，也不能提供全部的“养分”，这需要社会形成一种新的养育文化，让孩子能够在更宽广的环境里成长。
评分 评分##暴力不是天性，是后天习得的。攻击性才是与生俱来的。
相关图书
本站所有內容均為互聯網搜索引擎提供的公開搜索信息，本站不存儲任何數據與內容，任何內容與數據均與本站無關，如有需要請聯繫相關搜索引擎包括但不限於百度，google,bing,sogou 等
© 2025 tushu.tinynews.org All Rights Reserved. 求知書站 版权所有