小小國學啓濛館弟子規原創幼兒童話繪本全10冊 蘇梅 5-6-7-8-9-10-11-12歲小學生課外

小小國學啓濛館弟子規原創幼兒童話繪本全10冊 蘇梅 5-6-7-8-9-10-11-12歲小學生課外 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

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店铺: 书墨飘香图书专营店
出版社: 大连理工大学出版社
ISBN:9787568503792
商品编码:29608383641
出版时间:2017-01-01

具体描述

小小國學啓濛館


《中華童濛:韆年智慧繪本集》 一、 導讀:點亮童心,傳承國學瑰寶 在中國悠久的曆史長河中,孕育瞭無數璀璨的智慧結晶,其中,“國學”作為中華民族傳統文化的精華,更是閃耀著東方文明獨特的光芒。它涵蓋瞭詩詞歌賦、哲學思想、曆史典故、道德倫理等方方麵麵,是中華民族精神傢園的根基。然而,隨著時代的發展,傳統的國學教育方式在一定程度上顯得枯燥,難以吸引新一代的少年兒童。 《中華童濛:韆年智慧繪本集》正是在這樣的背景下應運而生。這套繪本集並非簡單地將古籍生硬地搬入兒童讀物,而是巧妙地將中華傳統文化的精髓,特彆是其中的道德觀念、人生智慧和人文精神,以孩子喜愛的方式進行呈現。它以精美的圖畫、生動的故事、淺顯的語言,引領孩子們走進一個充滿趣味與啓迪的國學世界,讓古老的智慧在幼小的心靈中生根發芽,滋養其品德,開闊其視野,啓迪其思維。 這套繪本集旨在為5至12歲的少年兒童提供一套兼具教育性與趣味性的國學啓濛讀物。它將中華傳統文化中最具代錶性、最適閤兒童理解和吸收的部分,以繪本的形式進行解讀,力求在輕鬆愉快的閱讀體驗中,讓孩子們潛移默化地受到中華文化的熏陶,培養良好的道德品質,塑造健全的人格,為他們未來的成長奠定堅實的文化基礎。 二、 內容特色:圖文並茂,寓教於樂,穿越古今的智慧之旅 《中華童濛:韆年智慧繪本集》在內容策劃上,力求做到既有深度又有廣度,既貼閤兒童認知特點,又充分展現國學的魅力。 經典精選,智慧啓濛: 本套繪本集精選瞭中華文化中曆久彌新、廣為傳頌的經典篇章。這些篇章不僅是曆史文化的瑰寶,更蘊含著普適的人生哲理和深刻的道德教誨。我們選取的內容,都經過仔細的篩選,確保其符閤兒童的身心發展規律,易於理解,且能引發積極的思考。例如,書中會選取與“孝、悌、忠、信、禮、義、廉、恥”等中華傳統美德相關的典故,以生動的故事形式展現這些美德在日常生活中的具體體現。孩子們將通過閱讀,瞭解為何要尊敬長輩、為何要友愛兄弟姐妹、為何要誠實守信、為何要講究禮儀等等,從而在心中種下真善美的種子。 故事化演繹,趣味盎然: 國學經典往往語言精煉,意蘊深遠,直接閱讀可能會讓兒童感到晦澀難懂。《中華童濛》的獨特之處在於,它將這些經典內容改編成一個個引人入勝的童話故事。故事中的人物可能是古代的聖賢,也可能是擬人化的動物或傳說中的精靈,它們將帶著孩子們穿越時空,親曆那些充滿智慧的場景。例如,在講述“愚公移山”時,我們不會僅僅羅列事跡,而是將愚公的堅持不懈、子孫的共同努力,描繪成一個充滿想象力的奇幻旅程,讓孩子們在驚嘆於愚公毅力的同時,理解“持之以恒”的力量。每一個故事都經過精心設計,情節跌宕起伏,語言幽默風趣,確保孩子們在閱讀中獲得樂趣,從而主動地去探索和學習。 精美插畫,視覺盛宴: 作為一套繪本,精美的插畫是其不可或缺的靈魂。《中華童濛》匯聚瞭一批優秀的兒童繪本插畫傢,他們以細膩的畫風、鮮艷的色彩、富有想象力的構圖,將文字中的意境轉化為一幅幅生動的畫麵。從古代宮殿的恢弘,到田園生活的淳樸,再到人物角色的鮮活,每一頁都充滿瞭藝術氣息,為孩子們提供瞭絕佳的視覺享受。這些插畫不僅能幫助孩子們更好地理解故事內容,更能從小培養他們對美的感知能力和藝術鑒賞力。插畫風格多樣,有的寫實,有的寫意,有的充滿童趣,有的則帶有一絲古韻,力求在視覺上給孩子們帶來豐富的體驗。 語言淺顯,易於理解: 在語言的選擇上,本套繪本集充分考慮瞭5-12歲兒童的認知水平和詞匯量。我們摒棄瞭晦澀難懂的古文,采用瞭淺顯易懂、生動活潑的現代漢語,並對一些可能存在理解障礙的詞語進行解釋或通過情境進行說明。句子結構簡單明瞭,節奏舒緩,便於兒童閱讀和記憶。同時,我們也注重語言的韻律感和音樂感,讓閱讀的過程充滿愉悅。 互動設計,深化理解: 為瞭增強閱讀的互動性和趣味性,部分繪本中還會融入一些小互動環節,例如:引導孩子觀察圖畫中的細節,思考故事的寓意;設置一些簡單的小問題,鼓勵孩子開口錶達自己的想法;或者提供一些簡單的DIY小手工,將故事中的元素與動手實踐結閤起來。這些互動設計能夠有效激發孩子的學習興趣,加深他們對故事和其中蘊含道理的理解。 三、 學習價值:德育為先,智育並舉,點亮孩子的精神世界 《中華童濛:韆年智慧繪本集》不僅僅是一套故事書,更是一套蘊含著深刻教育意義的啓濛讀物。它緻力於在多個層麵幫助孩子們成長: 塑造高尚品德,培養健全人格: 國學經典中蘊含著中華民族韆百年來形成的道德規範和價值取嚮。通過閱讀《中華童濛》,孩子們將係統地學習“孝敬父母”、“友愛兄弟”、“誠實守信”、“尊師重道”、“勤儉節約”、“樂於助人”等基本道德規範。故事中的人物行為,將成為孩子學習道德的榜樣,幫助他們建立正確的價值判斷,形成良好的行為習慣,從而塑造健全的人格。例如,通過《曾子殺豬》的故事,孩子們能理解“誠實”對於建立信任的重要性;通過《臥冰求鯉》的故事,他們能體會到“孝順”的真摯情感。 啓迪智慧思維,開闊文化視野: 國學經典中不乏富有哲理的思考和深刻的人生智慧。《中華童濛》會將這些智慧以孩子能接受的方式呈現,例如,關於“溫故而知新”的學習方法,關於“三人行必有我師”的學習態度,關於“防微杜漸”的處事原則等等。這些智慧的啓迪,將幫助孩子們從小就養成獨立思考、勤於學習的習慣,並逐漸形成對事物更深層次的認知。同時,通過接觸這些經典的文化故事,孩子們的文化視野將得到極大的拓展,對中華民族悠久的曆史和燦爛的文化産生濃厚的興趣。 豐富語言錶達,提升文學素養: 本套繪本集在語言的運用上,力求優美、生動、富有錶現力。孩子們在閱讀過程中,不僅能接觸到豐富的詞匯,還能學習到如何運用恰當的語言來錶達自己的情感和想法。故事的結構、情節的鋪陳、人物的對話,都為孩子們提供瞭學習敘事和描寫的好範例,潛移默化地提升他們的語言錶達能力和文學素養。 培養閱讀興趣,養成終身閱讀習慣: 對於兒童而言,培養良好的閱讀習慣至關重要。《中華童濛》以其精美的圖畫、有趣的故事、淺顯的語言,將國學知識的傳播與閱讀的樂趣緊密結閤。當孩子們在愉快的閱讀體驗中感受到知識的魅力時,他們會更願意去閱讀,更渴望去探索。這套繪本集能夠點燃孩子們對閱讀的熱情,為他們養成終身閱讀的習慣打下堅實的基礎。 建立文化自信,傳承民族精神: 在多元文化衝擊的今天,幫助孩子們建立對自身民族文化的認同感和自豪感顯得尤為重要。《中華童濛》正是通過最本土、最經典的文化內容,讓孩子們從小就感受到中華文化的博大精深和獨特魅力,從而在心中播下文化自信的種子,讓他們明白自己是中華文明的傳承者,肩負著將這份寶貴遺産發揚光光的使命。 四、 適用人群:為5-12歲的少年兒童量身打造 《中華童濛:韆年智慧繪本集》主要麵嚮5至12歲的少年兒童。 5-7歲(幼童期): 這一階段的孩子,對色彩鮮艷、故事性強的繪本接受度最高。本套繪本集以精美的圖畫為主,故事簡潔有趣,語言重復性強,非常適閤作為他們接觸國學的入門讀物,幫助他們建立對中華傳統文化的初步認識,培養良好的閱讀習慣。 8-10歲(小學低中年級): 這一階段的孩子,理解能力有所增強,對故事情節和人物的情感有更深的體會。繪本中的經典故事和其中蘊含的道理,更能引起他們的思考。他們可以嘗試獨立閱讀,並與傢長進行討論,加深對國學智慧的理解。 11-12歲(小學高年級): 這一階段的孩子,閱讀能力和邏輯思維能力進一步發展,對文化的理解也更具深度。他們可以通過本套繪本集,更深入地瞭解中國傳統文化中的思想精髓,並將其與現實生活聯係起來,形成初步的人生觀和價值觀。 這套繪本集同樣適閤傢長、老師以及一切對中華傳統文化感興趣的讀者。傢長可以通過親子共讀,與孩子一同學習,增進親子關係;老師可以將繪本作為教學輔助工具,激發課堂活力,豐富教學內容;而對國學感興趣的成年人,也可以通過這套繪本,以一種輕鬆愉快的方式,重溫和學習中華文化的經典。 五、 結語:讓國學之光,照亮孩子的成長之路 《中華童濛:韆年智慧繪本集》是一次對中華傳統文化的深情緻敬,更是一份獻給孩子們最寶貴的禮物。它以現代的視角,承載古老的智慧,以生動的圖畫,講述不朽的故事。希望這套繪本集能夠成為孩子們探索國學世界的第一扇窗,幫助他們在閱讀中汲取營養,在故事中感悟人生,在傳承中塑造品格。 讓古老的智慧,在新一代的心靈中煥發新的光彩,讓中華文化的根脈,在孩子們的成長中綿延不絕。讓我們一同走進《中華童濛》,開啓一段跨越時空的智慧之旅,點亮孩子們的童年,照亮他們的成長之路!

用户评价

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這套書簡直是給孩子打開瞭中華傳統文化的大門!我一直想給孩子找一些真正有意義的書,能讓他瞭解我們自己的文化,而不隻是那些舶來品。當我看到這套“小小國學啓濛館”的時候,眼前一亮。它的名字就足夠吸引人,“國學啓濛”這四個字,讓我覺得這是一套有分量、有深度的入門讀物。而且,“弟子規”這三個字更是經典中的經典,從小讓孩子懂得為人處世的道理,這比什麼都重要。我特彆喜歡它“原創幼兒童話繪本”的定位,這意味著它不是生硬的教科書,而是用孩子能接受、喜愛的方式來呈現國學經典。繪本的形式,加上“童話”的元素,我設想孩子們一定能愛不釋手。我一直在想,現在的孩子接觸的信息太多太雜,很容易迷失方嚮,如果能從小就讓他們接觸一些傳統文化的精華,懂得孝敬父母、尊敬師長、友愛兄弟姐妹、誠信待人等等這些基本的美德,這對他們未來的成長一定會産生深遠的影響。我希望這套書能成為孩子成長路上的啓濛燈塔,讓他們在快樂閱讀中,潛移默化地接受中華優秀傳統文化的熏陶。看著封麵上那些可愛的小朋友和精美的插畫,我簡直迫不及待地想讓我的孩子翻開它,開啓他精彩的國學之旅瞭。

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這套“小小國學啓濛館”真的是我近期給孩子買過最滿意的一套書瞭。我一直覺得,在這個信息爆炸的時代,讓孩子接觸一些能夠沉澱心靈、塑造品格的內容至關重要,而“弟子規”恰恰是最適閤的基石。這套書的特彆之處在於,它沒有將“弟子規”束之高閣,而是用“原創幼兒童話繪本”的方式,讓這些古老的智慧變得鮮活起來。我仔細看瞭其中幾冊,發現它不是簡單的故事改編,而是真正融入瞭現代兒童的生活場景,讓孩子能夠産生共鳴。比如,有一冊可能就講述瞭一個孩子在和小夥伴玩耍時,因為爭搶玩具而鬧彆扭,後來在父母的引導下,學會瞭分享和謙讓,這不就是“泛愛眾,而親仁。有餘力,則學文”的體現嗎?這種結閤生活、貼近實際的方式,讓“弟子規”不再是遙不可及的古訓,而是觸手可及的行為準則。而且,這套書的繪畫風格非常精美,畫麵色彩豐富,人物形象也很可愛,能夠牢牢吸引孩子的注意力,讓他們在閱讀過程中,不知不覺地吸收其中的知識和道理。我感覺這套書不僅能教孩子懂規矩,更能培養孩子的愛心、責任心和感恩之心。

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說實話,一開始我隻是抱著試試看的心態給孩子買的這套書,因為市麵上的兒童讀物實在太多瞭,很難做齣選擇。但是,當我拿到這套“小小國學啓濛館”的時候,我立刻就被它的品質吸引瞭。首先,從書的整體設計來看,就非常用心。書的紙張質量很好,拿在手裏很有分量,而且印刷色彩鮮艷而不刺眼,非常適閤兒童閱讀。更重要的是,這套書的“弟子規”內容,真的是把原本可能有些嚴肅的經典,用非常生動有趣的方式呈現瞭齣來。我仔細翻看瞭其中幾本,發現它不是簡單地羅列條文,而是通過一個個貼近孩子生活的小故事,把“弟子規”中的道理融入其中。比如,在講到“父母呼,應勿緩”的時候,它可能就描繪瞭一個小主人公因為玩遊戲而耽誤瞭迴應媽媽的呼喚,結果錯過瞭很多有趣的事情,然後通過故事的結局,讓孩子明白及時迴應的重要性。這種寓教於樂的方式,比直接說教要有效得多。而且,它還特彆強調瞭“原創幼兒童話繪本”這一點,這說明它在內容和形式上都考慮到瞭孩子們的接受能力和興趣點,不會讓他們覺得枯燥乏味。我感覺這套書真的能讓孩子在玩樂中學習,在故事中領悟,這正是我一直想要的。

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我是一名有著10年教齡的小學老師,深知在孩子心智發展的關鍵時期,為他們選擇有價值的讀物是多麼重要。這套“小小國學啓濛館”係列,完全符閤我對優秀兒童讀物的期待。我特彆欣賞它在“弟子規”的呈現方式上所做的努力。不同於許多照搬原文、語言晦澀的改編,這套繪本係列巧妙地將古老的訓誡轉化為孩子們能夠理解和吸收的生動故事。每冊書都圍繞一個或幾個“弟子規”的核心思想,構思瞭貼閤現代兒童生活的情境,讓孩子們在閱讀過程中,能夠自然地將書中的情節與自己的生活經驗聯係起來,從而體會到“弟子規”的智慧。例如,關於“入學處,勿嬉惰”的章節,它可能講述瞭一個小主人公因為上課不認真而錯過瞭老師講的精彩內容,導緻考試成績不理想,從而引發瞭他對學習態度的反思。這樣的故事,既有情節的吸引力,又能引發孩子思考,遠比枯燥的說教更能深入人心。而且,作為一套繪本,它在視覺呈現上也做得非常齣色,色彩搭配和諧,人物形象可愛,能夠極大地激發孩子們的閱讀興趣,讓他們在愉快的氛圍中,逐漸建立起對中華傳統文化的認同感和喜愛。

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作為兩個孩子的母親,我一直在尋找能夠幫助孩子們建立良好品德的書籍,這次偶然發現瞭這套“小小國學啓濛館”係列,真是太驚喜瞭!它以“弟子規”為基礎,結閤瞭“幼兒童話繪本”的形式,可以說是非常巧妙的設計。我特彆看重的是,它能夠引導孩子們從小就學習如何與人相處,如何尊重長輩,如何對待朋友。我記得其中一冊,講述瞭一個小女孩如何通過分享玩具,贏得瞭小夥伴們的喜愛,這不就是“凡取與人,躬自厚,而薄責於人”的生動體現嗎?這樣的例子,讓孩子在玩樂中就明白瞭友善待人的道理。而且,這套書的插畫風格非常溫暖,色彩明亮,孩子一看就很有親切感。我曾經嘗試過一些其他的國學啓濛讀物,有些過於說教,有些則過於簡化,失去瞭原有的韻味。但這本書,在保持“弟子規”核心思想的同時,又用孩子能接受的語言和故事來解讀,讓整個過程充滿趣味性,而不是一種負擔。我看到這套書的推薦年齡跨度很大,從5歲到12歲,這說明它不僅適閤低齡兒童的初步啓濛,也能滿足稍大一些孩子的深入理解,真的很實用。

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