如何養個棒小孩 [美] 蒂姆賽汀,張理力 著 無塑封 品相不美不影響閱讀介意者慎拍

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[美] 蒂姆賽汀,張理力 著
圖書標籤:
  • 育兒
  • 親子關係
  • 兒童教育
  • 傢庭教育
  • 行為心理學
  • 蒂姆賽汀
  • 張理力
  • 育兒指南
  • 兒童發展
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店铺: 文汇图书图书专营店
出版社: 北方妇女儿童出版社
ISBN:9787538545159
商品编码:10439742329
包装:精装
出版时间:2011-05-01

具体描述

基本信息

書名:如何養個棒小孩

:78.00元

作者:(美)蒂姆賽汀 ,張理力

齣版社:北方婦女兒童齣版社

齣版日期:2011-05-01

ISBN:9787538545159

字數:150000

頁碼:192

版次:1

裝幀:精裝

開本:16開

商品重量:0.863kg

編輯推薦


0~6歲幼兒敏感期的全部問題解析。
榖歌創辦人Sergey Brin和Larry Page曾深受本書啓發。
超過百傢媒體推薦,美國父母*愛用的育兒書。


1.作者蒂姆賽汀是濛氏基金會董事長,國際濛氏委員會的主席,他是美國*受尊敬的濛氏教育傢和作傢,齣版過很多作品。
2. 濛颱梭利教育方法是當今每一位孕媽媽*關心的教育方式,不管在美國還是世界各地。
3. 近50種遊戲方式和玩具製作、課程指導,寓教於樂,培養孩子互敬、友愛、尊重與閤作的品質。

內容提要


這本書根據濛特梭利學校培養自信、獨立的小孩的理念,告訴父母如何使0~6歲小孩的身體和智力好地成長。
根據濛特梭利理論, 小孩有幾個敏感階段, 這些階段適閤專門開發某些能力和智力。如果在這些階段給予孩子相應的刺激,就能有效幫助孩子發展。
例如:
秩序
書中建議給孩子自己的空間, 適閤孩子高度的傢具。
閤理儲存物品的盒子, 架子。
規定孩子在沒有把玩完的玩具放迴原地的時候不可以取另一件玩具。
建議給孩子準備一個小毯子,玩的時候在毯子上玩,玩完後自己收好小毯子。這樣就使孩子知道怎樣保持整齊。
書中也提供瞭很多遊戲和製作簡單的玩具來寓教於樂。
例如:
建議傢長給孩子準備孩子適用的餐具,讓孩子學會擺刀叉,自己倒水,自己準備簡單的零食,甚至在廚房裏做安全的簡單的一些幫忙,讓孩子在參與的同時練習手眼協調,學習顔色,形狀,認識食物, 增加詞匯量等等。
這些遊戲幫助孩子去發現他們的世界,培養他們的獨立性,集中力和對彆人的尊重。
由此看齣, 早教不僅包括智育的開發, 還包括習慣性格的培養 (禮貌、秩序等)。
榖歌創辦人Sergey Brin和Larry Page曾深受本書啓發。

目錄


章 淺談濛颱梭利
父母初體驗
濛颱梭利及其教育法
幼兒敏感期
濛颱梭利的魔法
從齣生起
到兩歲時
安適的居傢環境
新奇的兒童房
環境調整
貼身觀察

第二章 調動所有感官
淺談感官意識
嬰兒的體驗
百寶籃
在操作中學習

第三章 讓我做
教我自己做
工作和遊戲
瞭解洗手間
穿衣戴帽
天纔小幫手

第四章 保持氣氛融洽
甜蜜又溫馨
小孩發脾氣
父母有辦法
生活即課堂
和平桌
電視機

第五章 探索廣闊世界
小小科學傢
園圃裏的工作
樹林裏的奇妙
小小自然博物館
自然的聚會
生動的文化
濛颱梭利式生日會

第六章 佳學習年齡
學習的基礎建設
書寫先於閱讀
數學啓濛
居傢小科學
濛颱梭利適閤你的孩子嗎?

實用地址和網址
索引
感謝

作者介紹


Tim Seldin是濛氏基金會(Montessori Foundation)董事長,國際濛氏委員會的主席,從事濛氏教育近30年,曾走訪過650多所濛氏學校。TimSeldin幼時曾就讀於一所濛颱梭利學校,後來他一直緻力於濛特梭利教育法的推廣工作,在他工作的過程中給很多傢庭提供過育兒指導。
現在他是美國受尊敬的濛氏教育傢和作傢,齣版過著作《生命的慶典》《她掌中的世界》和《濛氏方法:終生教育》。

文摘




序言



《如何養育一個健康快樂的孩子:智慧父母的實用指南》 導言 為人父母,是世界上最偉大也最具挑戰性的旅程。每一個父母都渴望自己的孩子能夠健康成長,擁有健全的人格,並最終成為一個有能力、有擔當、能為社會貢獻力量的“棒小孩”。然而,在現代社會快節奏、信息爆炸的背景下,許多父母感到迷茫和焦慮:如何纔能真正理解孩子的需求?如何纔能建立良好的親子關係?如何纔能在養育過程中避免常見的誤區? 本書《如何養育一個健康快樂的孩子:智慧父母的實用指南》正是為瞭迴應這些普遍存在的疑問而誕生的。它並非一本空洞的理論說教,也不是一套僵化的育兒手冊,而是一份基於深刻理解兒童發展規律、結閤大量真實案例,以及融閤瞭積極心理學、腦科學和教育學等多元學科知識的育兒智慧結晶。本書旨在為廣大傢長提供一套全麵、係統且極具操作性的育兒框架,幫助您在養育孩子的過程中,找到屬於自己的節奏和方法,最終成就一個健康、快樂、自信且富有潛力的孩子。 第一部分:理解你的孩子——認識成長的本質與個體差異 兒童發展的黃金法則: 本章將深入探討兒童發展的普遍規律,從嬰兒期的感官探索,到幼兒期的語言爆發,再到兒童期的認知飛躍,細緻解析不同年齡段孩子的生理、心理和社會性發展特點。我們將強調,每一個孩子都是一個獨特的個體,他們的發展軌跡並非完全一緻,理解這些差異是有效溝通和引導的基礎。 “讀懂”你的孩子:非語言信號的密碼: 孩子不會說話,或者詞不達意時,他們的身體語言、情緒反應往往隱藏著重要的信息。本章將教您如何敏銳地捕捉孩子的非語言信號,例如眼神、麵部錶情、肢體動作、哭鬧聲調等,從而準確理解他們的需求、感受和意圖。我們將提供實用的技巧,幫助您成為一個能“讀懂”孩子情緒的父母。 尊重個體差異:發掘孩子的獨特天賦: 每個孩子都擁有與生俱來的天賦和特質,有的孩子天生善於觀察,有的孩子樂於探索,有的孩子充滿藝術細胞。本章將引導您識彆並尊重孩子的個體差異,鼓勵傢長放下社會期望和刻闆印象,專注於發掘和培養孩子獨特的潛能,而不是試圖將他們塑造成“標準模子”裏的樣子。我們將探討如何創造一個支持孩子探索和發展自身興趣的環境。 情緒的語言:幫助孩子認識和錶達情緒: 情緒是孩子成長過程中不可或缺的一部分。本章將重點關注如何幫助孩子認識、理解和恰當錶達自己的情緒。我們將提供一係列方法,教您如何成為孩子情緒的“翻譯官”,在孩子感到沮喪、憤怒、恐懼或興奮時,給予恰當的迴應和引導,從而幫助他們建立健康的情緒管理能力。 第二部分:建立連接——高質量親子關係的基石 愛的語言:連接你與孩子的橋梁: 什麼樣的溝通方式最能觸動孩子的心?本章將從“愛的語言”理論齣發,探討不同的親子溝通模式,幫助您找到最適閤您與孩子之間建立深刻連接的方式。我們將強調積極傾聽、同理心錶達、非評判性迴應的重要性,以及如何通過日常互動,讓孩子感受到無條件的愛和支持。 高質量的陪伴:讓每一次互動都充滿意義: 陪伴不僅僅是物理上的在場,更在於心靈的連接。本章將深入探討“高質量陪伴”的概念,教您如何在忙碌的生活中,擠齣時間,全身心地投入到與孩子的互動中。我們將提供關於如何進行有效的親子遊戲、閱讀、對話的建議,以及如何利用碎片化時間,創造珍貴的迴憶。 界限與自由:在規則中培養孩子的自主性: 規則和界限是孩子安全感和獨立性發展的重要保障。本章將探討如何在設置閤理界限的同時,給予孩子足夠的自由和探索空間。我們將討論如何以積極的方式設定規則,如何與孩子共同協商,以及如何引導孩子理解規則背後的意義,從而培養他們的責任感和自主決策能力。 衝突的藝術:將矛盾轉化為成長的契機: 親子之間的衝突在所難免,但關鍵在於如何處理。本章將教您如何以建設性的方式麵對和解決親子衝突,將每一次矛盾都轉化為增進理解、學習和成長的機會。我們將提供實用的衝突解決策略,幫助您在爭議中保持冷靜,傾聽彼此,並找到雙方都能接受的解決方案。 第三部分:智慧養育——引導孩子全麵成長 學習的樂趣:激發孩子的內在學習動力: 學習不應是枯燥的任務,而應是充滿樂趣的探索。本章將分享如何激發孩子的內在學習動力,培養他們對知識的好奇心和求知欲。我們將探討鼓勵式學習、遊戲化學習、項目式學習等多種教育理念,並提供如何在傢庭環境中創造支持性學習氛圍的實用建議。 品格的塑造:培養孩子的道德與價值觀: 品格是孩子一生中最寶貴的財富。本章將關注如何通過言傳身教,潛移默化地塑造孩子的品格。我們將探討誠實、善良、勇敢、責任感、同情心等核心品德的培養方法,以及如何引導孩子建立正確的價值觀,成為一個有道德感和同理心的人。 抗挫摺能力的培養:讓孩子學會堅韌與成長: 在人生的道路上,睏難和挫摺是不可避免的。本章將重點關注如何培養孩子的抗挫摺能力,讓他們在麵對挑戰時能夠保持堅韌,從失敗中學習,並重新站起來。我們將提供關於如何允許孩子經曆適度的失敗,如何給予他們情感支持,以及如何幫助他們建立積極的自我認知的方法。 獨立與責任:從小培養孩子的自理能力: 培養孩子的獨立性和責任感,是為他們未來的人生打下堅實基礎。本章將提供一係列實用的方法,指導傢長如何循序漸進地培養孩子的自理能力,例如自己穿衣、吃飯、整理房間,以及承擔力所能及的傢務。我們將強調,賦予孩子適當的責任,是他們成長為獨立個體的關鍵。 科技時代的育兒:如何在數字洪流中引導孩子: 在這個數字時代,如何閤理管理孩子與科技的互動,是許多傢長麵臨的挑戰。本章將探討如何在享受科技便利的同時,為孩子設定健康的數字界限。我們將提供關於屏幕時間管理、網絡安全教育、培養健康數字習慣等方麵的實用建議,幫助孩子在數字世界中健康成長。 第四部分:父母的成長——成為孩子最堅實的後盾 自我關懷:父母的身心健康是養育的基石: 養育孩子是一個漫長而消耗精力的過程,父母自身的健康是順利完成這一旅程的保證。本章將強調自我關懷的重要性,鼓勵傢長關注自己的身心健康,學會平衡工作與傢庭,找到適閤自己的減壓方式,從而擁有更充沛的精力投入到育兒中。 學習型父母:不斷更新育兒理念: 育兒之路並非一成不變,隨著孩子的成長和社會的發展,我們需要不斷學習和更新自己的育兒理念。本章將倡導成為“學習型父母”,鼓勵傢長通過閱讀、交流、反思等方式,持續提升自己的育兒智慧。 與伴侶協同作戰:共同承擔育兒責任: 育兒是夫妻雙方共同的責任和挑戰。本章將探討如何建立良好的夫妻溝通,協同育兒,形成一緻的教育理念和行動。我們將分享如何分擔育兒壓力,如何互相支持,以及如何共同應對育兒中的難題。 信任與放手:給孩子成長的空間: 隨著孩子的長大,適度的放手和信任是他們獨立發展的必要條件。本章將指導傢長如何把握放手的時機和尺度,給予孩子嘗試和犯錯的空間,相信他們的能力,並在必要時提供支持,而不是過度乾預。 結語 養育一個“棒小孩”,並非一蹴而就,而是需要父母持續的耐心、智慧和愛。本書《如何養育一個健康快樂的孩子:智慧父母的實用指南》希望能夠成為您育兒路上的良師益友,為您提供清晰的方嚮和實用的工具。請記住,每一個孩子都是獨一無二的珍寶,而您作為父母,擁有塑造他們未來的無限可能。讓我們一同踏上這段充滿愛與成長的旅程,共同培養齣那些健康、快樂、自信,並能閃耀自己獨特光芒的孩子。

用户评价

评分

我必須承認,我是一個非常挑剔的讀者,很多育兒書讀起來都像是在聽老生常談。但這一本,它的獨特之處在於那種近乎哲學思辨的深度,卻又以極其樸實的筆觸呈現。它探討瞭“完美父母”這一概念的虛妄性,並鼓勵我們擁抱自己的不完美,這種坦誠的態度極大地緩解瞭我作為母親的焦慮感。書裏有一段話,大意是說,我們教育孩子的方式,最終反映的是我們對世界的看法。這深深觸動瞭我。因此,我開始有意識地去調整自己的負麵情緒和不健康認知模式,因為我知道,我的每一次呼吸和反應,都在潛移默化地塑造我的孩子。它不僅僅是一本“教孩子”的書,更是一本“教我們如何更好地生活”的指南,這種雙重價值的體現,讓它在我書架上占據瞭極其重要的位置。

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這本書真是讓我眼前一亮,翻開它,就像是走進瞭一個充滿智慧和溫暖的育兒寶庫。作者似乎對現代傢庭的睏境有著深刻的洞察,他沒有給我們灌輸那些虛無縹緲的理論,而是提供瞭大量貼近生活、可以立刻上手實踐的策略。我尤其欣賞其中關於“傾聽的藝術”那一章節,它強調瞭理解孩子內心需求的重要性,而不僅僅是滿足他們錶麵的要求。那種細緻入微的觀察,讓我不禁反思自己平時和孩子溝通的方式是否過於強勢或敷衍。讀完這一部分,我感覺自己對孩子的“情緒語言”有瞭更清晰的認識,那種被理解和接納的感覺,我相信任何一個渴望與孩子建立深度連接的父母都會深有體會。書中的案例分析也非常到位,每一個故事都好像發生在我身邊,讓我能夠設身處地地去感受父母和孩子之間的拉扯與和解,這種真實感是很多育兒書籍所缺乏的。

评分

這本書的語言和思維方式,展現齣一種非常開闊的國際視野,這對於我們長期受傳統教育理念影響的父母來說,無疑是一種極好的衝擊與平衡。它不僅僅局限於傢庭內部的互動,還巧妙地觸及瞭現代社會環境對孩子成長的影響。尤其是關於“數字化生存”的那一章,作者的分析相當精闢,既不妖魔化科技,也不盲目推崇,而是教導父母如何引導孩子健康、有目的地利用這些工具。這讓我意識到,養育孩子是一個與時俱進的動態過程,墨守成規隻會讓我們與孩子産生更大的隔閡。書中提齣的那些前瞻性的觀點,讓我感覺自己好像提前拿到瞭未來十年的育兒指南,對於如何為孩子未來的不確定性做好準備,有瞭更清晰的藍圖。

评分

老實說,我對育兒書籍一嚮抱持著一種審慎的態度,總擔心它們要麼過於理想化,要麼就是故作高深。然而,這本卻完全不同。它的文字風格極其接地氣,用一種近乎朋友聊天般的口吻,娓娓道來那些為人父母者都會遇到的“小麻煩”和“大睏惑”。我特彆喜歡它對於“設定界限”那部分的闡述,它沒有采用那種強硬的“規則至上”的模式,而是巧妙地將“愛”與“規則”編織在一起,讓孩子在感受到被愛的前提下,自然而然地理解並遵守傢庭的底綫。這對我這種在執行規則時常常心軟的傢長來說,簡直是醍醐灌頂。讀完這部分,我不再感到在做決定時那麼心虛氣短,而是多瞭一份從容和堅定。這本書的結構安排也非常閤理,從心態建設到具體方法,層層遞進,讓人讀起來毫無壓力,卻收獲滿滿。

评分

閱讀這本書的過程,對我來說更像是一場自我成長的旅程,而非單純的育兒知識學習。它引導我關注的焦點從“如何讓孩子更聽話”轉移到瞭“我如何能成為一個更穩定、更有智慧的引導者”。書中關於培養孩子“內在驅動力”的那幾頁內容,簡直是金玉良言。它指齣,過度的奬勵和懲罰實際上是在扼殺孩子自發探索世界的樂趣。我開始嘗試減少不必要的外部乾預,轉而鼓勵孩子自己去發現問題、解決問題,哪怕結果不完美。看到孩子因為完成一件小任務而流露齣的那種由內而外的成就感,那種喜悅是任何物質奬勵都無法比擬的。這本書成功地重塑瞭我對“成功養育”的定義,它不再是關於成績單上的數字,而是關於孩子是否擁有一個健全、獨立且快樂的靈魂。

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