平和式教養法多子女篇 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

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[美] 勞拉·馬卡姆(Dr.LauraMarkham 著

圖書標籤:

• 育兒
• 親子關係
• 多子女傢庭
• 教育方法
• 傢庭教育
• 平和教養
• 兒童教育
• 行為管理
• 正麵管教
• 傢庭關係

店铺： 文轩网旗舰店

出版社： 上海社会科学院

ISBN：9787552013818

商品编码：10493246331

出版时间：2016-06-01

作  者:(美)勞拉·馬卡姆(Dr.Laura Markham) 著；孫璐 譯 定  價:36.8 齣 版 社:上海社會科學院 齣版日期:2016年06月01日 頁  數:262 裝  幀:平裝 ISBN:9787552013818 ●前言
●如果你傢即將迎來新生兒
●如果你的孩子們總是在吵架
●部分平和父母指南
●如何成為平和父母
●幫助你成為更平和父母的育兒技巧
●第二章如何以平和的方式支持子女間的關係
●為什麼懲罰和縱容會引發孩子間更多的紛爭
●反思管教
●設置移情式
●反思隔離
●反思奬勵
●後果與之間的差異
●如果移情不起作用怎麼辦
●預防性的維護
●當你的孩子行為不當：介入
●幫助孩子處理強烈的情緒：有計劃的宣泄
●孩子們都在經曆情緒難關，如何幫到每一個
●第三章孩子為什麼競爭——父母如何改善？
●孩子的觀點：他/她不是朋友，而是來取代我的！
●部分目錄

內容簡介

《平和式教養法（多子女篇）》一書提供瞭簡明的實例和建議，即時可行，這些經過檢驗、基於研究的技巧能夠幫助兄弟姊妹們管理情緒、錶達需求、自行解決分歧，從而建立親密的終生關係——即是成年之後也能愉快地相處。 (美)勞拉·馬卡姆(Dr.Laura Markham) 著；孫璐 譯 勞拉·馬卡姆博士（Dr.Laura Markham），目前盛行的“父母和孩子並重”理論的主要倡導者，美國頗具影響力的育兒網站的創始人兼總編，該網站為父母提供從孩子降生到十幾歲的多方麵育兒指導。勞拉擁有哥倫比亞大學臨床心理學博士學位，曾為無數傢庭擔任育兒指導工作。她是兩個孩子的母親以及九個孩子的姑媽。她著述頗豐，《父母平和 孩子快樂》、《平和式教養法（多子女篇）》、《勞拉博士有問必答：搞定父母問得很多的72個問題》，並在在多傢網站發錶數百篇育兒文章。

《靜待花開：讓愛與智慧滋養每個孩子》 內容簡介： 在孩子的成長之路上，每個父母都渴望播撒下愛的種子，收獲智慧的花朵。然而，麵對傢中querySelectorAll個獨特而鮮活的生命，如何纔能平衡個體的需求與傢庭的和諧？如何在尊重差異的同時，建立起穩固的情感聯結？《靜待花開：讓愛與智慧滋養每個孩子》並非一本傳授“技巧”的速成手冊，它更是一場深入心靈的探索，一次關於理解、耐心與愛的靜默對話。本書將帶領您走進一個更廣闊的育兒視野，認識到每個孩子都是一株獨立的植物，需要被悉心照料，以自己的節奏靜靜綻放。 本書的核心理念在於“靜待”，它意味著放下對孩子“必須”達成的期待，迴歸對孩子“本真”的觀察。在多子女傢庭中，這種“靜待”尤為重要。當孩子數量增加，父母的精力、時間和耐心似乎也隨之稀釋，我們往往容易陷入各種比較，將一個個體放入流水綫，期望他們按照相似的模具成長。然而，本書將堅決地引領讀者走齣這一誤區，強調每個孩子都是獨一無二的宇宙，擁有自己獨特的潛能、興趣和發展軌跡。 第一部分：看見每一個“你”——深度理解孩子的內在世界 在本書的開篇，我們首先將聚焦於“看見”。在多子女傢庭中，父母的目光很容易被“群體”所吸引，忽略瞭每個孩子背後獨立的靈魂。本書將引導您如何剝離成見，以一種全新的視角去觀察您的每一個孩子。 “個體化”的觀察法： 我們將探討如何通過細緻入微的觀察，捕捉到每個孩子與眾不同的特質。這包括他們的情緒反應模式、學習偏好、溝通方式、以及他們錶達愛與被愛的方式。例如，一個孩子可能在安靜的閱讀中找到樂趣，另一個則可能在戶外活動中釋放活力；一個孩子可能善於用語言錶達，另一個則更傾嚮於通過肢體動作和藝術創作來抒發情感。本書將提供一係列思考框架和實踐建議，幫助您繪製齣每個孩子獨特的“性格地圖”。 情緒的語言： 孩子的很多行為背後都隱藏著他們復雜的情緒。特彆是在多子女的環境下，情緒的錶達和處理可能會受到影響。本書將深入解讀孩子的情緒信號，包括那些不易察覺的微妙變化，以及如何迴應這些情緒，而不是壓抑或忽略。我們將強調共情的重要性，教您如何走進孩子的內心世界，理解他們情緒的根源，並為他們提供安全的情感港灣。例如，當一個孩子因為被兄弟姐妹搶走玩具而哭鬧時，與其簡單地說“彆哭瞭”，不如嘗試理解他的失落和憤怒，並引導他找到更健康的錶達方式。 潛能的種子： 每一個孩子都蘊藏著無限的潛能，隻是這些潛能的萌發時間和錶現形式各不相同。本書將鼓勵您跳齣“成績”和“技能”的狹隘定義，去發現孩子們真正的興趣所在，以及那些讓他們感到由衷快樂和投入的事情。我們將探討如何通過提供多樣化的環境和機會，讓孩子有機會去探索、去嘗試，從而挖掘齣他們身上獨特的閃光點。這可能意味著支持孩子對某種冷門愛好（如研究昆蟲、學習古詩）的執著，而不是強迫他們去參加大傢都認為“有用”的補習班。 第二部分：滋養親密關係——在愛的流動中建立傢庭紐帶 有瞭對每個孩子的深入理解，接下來的關鍵是如何在多子女傢庭中，維係和深化親子關係，以及手足之間的情感聯結。 “一對一”的時光： 在擁有多個孩子的情況下，父母的時間和精力常常被分散。本書將強調“一對一”高質量陪伴的重要性，即使每次隻有短暫的時間，也能為孩子帶來巨大的安全感和被重視感。我們將提供具體的建議，如何在忙碌的生活中擠齣屬於“你和某一個孩子”的專屬時刻，讓孩子感受到你是完全屬於他們的。這可能是在睡前聽一個孩子分享一天的趣事，或是在周末帶另一個孩子去他們喜歡的公園，進行一次專屬的郊遊。 公平與公正的藝術： “不偏心”是許多多子女傢庭父母的終極目標，但實際操作中卻充滿挑戰。本書將區分“公平”與“公正”，指齣不應將所有的孩子都當作復製品來對待，而是要根據每個孩子的具體需求，給予他們適度的關注和支持。我們將探討如何處理孩子之間的資源分配、時間分配，以及如何迴應孩子關於“不公平”的抱怨，從而建立起孩子們對父母信任和對傢庭規則的認同。例如，當一個孩子因為身體不適需要更多照顧時，另一個孩子可能需要更多的鼓勵和獨立空間，這都是“公正”的體現。 手足情深的智慧： 手足關係是孩子一生中最重要的社會關係之一。本書將探討如何引導孩子們建立健康、友愛的兄弟姐妹關係。這不僅僅是讓他們少吵架，更是讓他們學會分享、閤作、理解和支持。我們將提供如何處理孩子之間衝突的有效策略，以及如何鼓勵他們互相學習、互相幫助，共同成長。例如，可以設計一些傢庭遊戲，讓孩子們在閤作中體驗樂趣；或者在孩子遇到睏難時，引導他們嚮兄弟姐妹尋求幫助，而非總是依賴父母。 情緒共振的傳遞： 父母的情緒狀態會直接影響整個傢庭的氛圍。在多子女傢庭中，父母承受的壓力可能更大，但本書將強調如何管理好自己的情緒，避免將焦慮和壓力傳遞給孩子。同時，也教您如何與孩子們共同麵對和處理生活中的挑戰，讓孩子在積極的傢庭氛圍中獲得安全感和力量。 第三部分：靜待花開，順應天性——賦能孩子獨立與成長 本書的最高境界是“靜待花開”，它意味著相信孩子自身的生命力，給予他們足夠的空間和信任，讓他們以自己的節奏去探索世界，去實現自我。 自主選擇的力量： 孩子渴望擁有自主權，特彆是在成長的關鍵節點。本書將探討如何賦予孩子在力所能及的範圍內做齣選擇的權利，無論是穿著打扮，還是課外活動的參與。這種自主選擇不僅能培養孩子的責任感，更能讓他們從小就學會為自己的決定負責。例如，在允許的範圍內，讓孩子自己選擇周末的傢庭活動，或者讓他們參與到傢務的分工中，並尊重他們的選擇。 失敗的饋贈： 失敗是成長道路上不可避免的一部分，尤其是在多子女傢庭中，父母更傾嚮於保護孩子，避免他們經曆挫摺。本書將強調如何以積極的態度麵對孩子的失敗，將其視為一次寶貴的學習機會。我們將指導父母如何引導孩子從失敗中吸取教訓，培養他們的韌性和解決問題的能力，而不是一味地包辦代替。例如，當孩子考試失利時，與其責備，不如引導他分析原因，並鼓勵他下次如何做得更好。 規則的智慧： 規則是傢庭秩序的基石，但在多子女傢庭中，規則的建立和執行需要更巧妙的智慧。本書將探討如何與孩子們共同商討傢庭規則，讓他們理解規則背後的意義，而不是簡單地服從。我們將強調規則的靈活性和一緻性，以及如何在執行規則的同時，保持對孩子的尊重和理解。例如，可以與孩子們一起製定“電視觀看時間”規則，讓他們參與到討論中，理解閤理安排時間的重要性。 鼓勵而非催促： 看到彆傢孩子的進步，很容易讓父母産生焦慮，進而催促自己的孩子。本書將迴歸“靜待”的初心，強調鼓勵的重要性。我們將探討如何用積極的語言去激勵孩子，肯定他們的努力和進步，而不是隻關注結果。讓孩子感受到，你欣賞的是他們成長的過程，以及他們為之付齣的努力。 《靜待花開：讓愛與智慧滋養每個孩子》提供的是一種溫和而堅定的育兒哲學。它鼓勵父母放下內心的焦慮和期待，迴歸對孩子本真的愛與理解。在多子女的生命交響麯中，願每一位父母都能成為那個耐心的園丁，用真摯的愛去澆灌，用智慧的光芒去照耀，靜待每一朵獨一無二的花，在最美的時節，綻放齣屬於它們的光彩。這本書，獻給每一位在育兒路上不斷探索、不懈努力的父母，願它成為您手中那盞指引方嚮的燈，照亮您與孩子共同成長的每一段旅程。

评分☆☆☆☆☆

這本書的封麵設計和排版，給人的第一印象是相當的質樸和親切，那種淡淡的米黃色調，配閤著清晰易讀的字體，讓人覺得這絕對是一本“能用起來”的書，而不是那種空泛的理論說教。我特地翻閱瞭前幾章，發現作者在引入觀點時，非常注重場景的代入感。比如，她一開始就描述瞭早晨一傢人手忙腳亂準備上學的混亂場麵，那種真實到仿佛能聞到烤麵包焦糊味的描述，一下子就抓住瞭我——一個傢裏至少有兩個“小搗蛋鬼”的傢長的心。比起那些動輒引用心理學名詞的育兒書，這本書更像是鄰居傢那位看起來總能遊刃有餘、卻又絕不苛刻的“經驗豐富的老手”在分享她的獨傢秘籍。尤其讓我欣賞的是，作者在處理“公平”這個老大難問題時，提齣的那些具體操作建議，不是簡單粗暴地“一碗水端平”，而是深入到每個孩子不同需求和發展階段的細微差彆中去考量，這對於我這種經常在“不能偏心”和“必須區彆對待”之間糾結的父母來說，簡直是醍醐灌頂。我還沒讀到核心的“方法論”部分，但僅憑這開篇的氣氛烘托和對傢庭日常睏境的精準捕捉，就已經讓我對接下來的內容充滿瞭期待。它沒有給我帶來壓力，反而提供瞭一種“原來大傢都是這樣，我不是一個人在戰鬥”的寬慰感。

评分☆☆☆☆☆

這本書的排版設計，尤其是那些穿插其中的“小貼士”和“反思提問”，真的非常用心。它們不像那些生硬的總結，而是更像是作者在跟你進行一對一的私密對話。我注意到，每當討論到一個比較棘手的傢庭矛盾點時，作者都會插入一兩段富有哲理性的箴言，這些話語雖然簡短，但力量十足，像是為閱讀的中途提供瞭一個緩衝和思考的間隙。舉個例子，關於“界限的藝術”那一節，她沒有直接說“不許做”，而是用瞭一個比喻：“界限不是一堵牆，而是兩塊積木之間的粘閤劑，它讓結構更穩固。”這種詩意的錶達方式，讓原本枯燥的規則變得可以被接受和消化。我發現自己已經不止一次地把這些金句抄錄下來，貼在瞭廚房的冰箱上。這錶明，這本書的內容已經超越瞭“閱讀”的層麵，而真正進入瞭“實踐指導”和“心靈滋養”的範疇，其影響力是持久的。

评分☆☆☆☆☆

我得說，這本書的敘事節奏把握得極佳，它不像有些育兒書籍那樣，在你還沒理解前一個概念時，就急著拋齣下一個更復雜的理論框架。這位作者顯然深諳“潤物細無聲”的道理。她大量運用瞭對比手法，比如“舊式管教的僵硬”與“現代理解的彈性”之間的碰撞與融閤。我特彆留意瞭其中關於“衝突管理”那一小節的案例分析，處理的是兩個孩子為瞭爭奪同一個玩具而引發的肢體衝突。她沒有立刻采用隔離或懲罰，而是引導他們去描述自己此刻最強烈的感受，這個步驟對我來說至關重要。我過去總是急於製止噪音，而忽略瞭噪音背後情緒的爆炸點。讀到這裏，我甚至停下來，拿齣筆在書頁空白處畫瞭張流程圖，試圖將她提齣的“傾聽—命名情緒—協商邊界”這一串流暢的動作串聯起來。這種把復雜的情緒引導，拆解成可執行、可復刻的日常對話模闆的做法，極大地降低瞭實踐的門檻。全書的語言風格從頭到尾保持瞭一種非常剋製的、略帶幽默感的成熟感，沒有那種為博眼球而誇大的戲劇性，讀起來踏實，讓人信服。

评分☆☆☆☆☆

這本書在結構編排上，似乎遵循瞭一種非常“生活化”的邏輯綫索，而不是嚴格的年齡分段或問題分類。我發現作者非常巧妙地將“父母的自我情緒管理”和“孩子的行為引導”兩條綫索編織在一起，而不是將它們割裂開來。有一個章節專門探討瞭“當傢長筋疲力盡時，如何避免無意識的負麵投射”，這個話題在我看來比教孩子如何分享更重要。她描述瞭那種疲憊到極點時，連呼吸都會變得不耐煩的真實狀態，然後提齣瞭一種被稱為“五分鍾重啓法”的微調策略。這種策略的精妙之處在於，它承認瞭傢長的“不完美”和“局限性”，它不要求我們成為時刻在綫的超人，而是教我們如何快速地從“失控”的邊緣拉迴來。這種對傢長心理健康的關注，使得整本書的立意拔高瞭一個層次，它不是在改造孩子，而是在幫助建立一個更具韌性的傢庭生態係統。讀完這一部分，我感覺肩上仿佛被輕輕拍瞭一下，得到瞭極大的肯定與釋然。

评分☆☆☆☆☆

我特彆欣賞作者對於“傢庭文化構建”這個宏大主題的處理方式，這在很多育兒書中是被忽略的。這本書沒有過多糾結於具體的“奬勵機製”或“扣分係統”，而是著重於培養傢庭成員之間相互尊重、彼此理解的底層價值觀。書中探討瞭如何為多子女傢庭確立一套獨特的“傢庭憲章”，這個概念對我來說是全新的。它強調的是共識的形成過程，而不是自上而下的命令。作者詳細描述瞭如何帶著孩子們一起頭腦風暴，確定傢庭優先事項，比如“我們傢最看重的是什麼？是友愛？是探索？還是責任感？”這種引導式的方法，讓孩子從被管理者變成瞭規則的共同製定者，極大地提升瞭他們內在的服從意願。通過這種潛移默化的熏陶，這本書提供瞭一種超越技巧層麵的、更深層次的育兒智慧，它教導的不是如何“控製”孩子，而是如何“引導”他們成為更好的自己和傢庭的一份子。這讓我意識到，真正的教養，是一場漫長而優雅的文化傳承。