基本信息
書名:孩子,你要學會保護自己
定價:29.80元
作者:張春霞著
齣版社:北京理工大學齣版社
齣版日期:2014-08-01
ISBN:9787564092573
字數:
頁碼:
版次:1
裝幀:平裝
開本:16開
商品重量:0.4kg
編輯推薦
保護自己,讓自己遠離危難,化險為夷……孩子具備這些*基本的生存本領嗎?保護自己是孩子應該具備的*基本的生存本領,但卻一直被傢長忽視。這本書就是將傢長拉迴到*關鍵也是*基本的生存問題上,“留得青山在,不怕沒柴燒”,保障孩子的安全,纔是*重要的。目前孩子的安全問題成瞭社會熱點問題,備受關注,如何讓孩子掌握自救知識是父母和學校義不容辭的責任。
內容提要
目前孩子的安全問題成瞭社會熱點問題,備受關注,如何讓孩子掌握自救知識是父母和學校義不容辭的責任。本書契閤瞭社會熱點,適應市場需求。父母關心孩子的安全,也應該將安全自救知識傳授給孩子。本書內容詳細,涵蓋瞭孩子可能會遇到的各種安全問題以及避免方法。
目錄
作者介紹
張春霞,畢業於北京大學,學士學位,一直緻力於對青少年心理谘詢和傢庭教育的研究,曾齣版過多部青少年教育類暢銷圖書,如《遇到危險怎麼辦》《媽媽送給青春期女兒的書》《培養真正的男子漢》等。
文摘
序言
這份閱讀體驗是溫暖而充滿力量的,它沒有試圖將孩子塑造成一個“完美的受害者”或者“絕對的勝利者”,而是接受瞭孩子作為“正在學習和成長的個體”的現實。作者對於“求助的藝術”的探討,讓我印象尤為深刻。我們常常教導孩子遇到危險要大聲呼救,但這本書更進一步,教導孩子如何辨識“值得信賴的成年人”,以及在求助時應該使用怎樣清晰準確的語言來描述需求。這種對細節的關注,體現瞭作者對復雜人性的深刻洞察。全書貫穿著一種深沉的信念:保護孩子,不是替他們掃清所有障礙,而是武裝他們的心智和語言能力,讓他們自己能夠駕馭風浪。語言風格上,它采用瞭大量富有畫麵感的比喻,讓抽象的教育理念變得形象易懂。例如,將“界限”比作“花園的籬笆”,既能保護花園的美好,又不至於成為冰冷的圍牆,這種詩意的錶達方式,極大地提升瞭閱讀的愉悅感,也讓那些原本可能令人感到沉重的議題,變得可以輕鬆消化和吸收。
评分這本書的結構組織簡直是教科書級彆的流暢,邏輯推進得絲絲入扣,讀起來完全沒有絲毫的拖遝或重復感。它仿佛在構建一個完整的生態係統,從最基礎的情感連接開始,逐步拓展到社交環境中的人際交往,再延伸到網絡世界的虛擬邊界。最贊賞的是作者對“情緒管理”在自我保護中的角色的定位。很多時候,孩子遇到問題時,首先崩潰的是情緒,而不是認知係統。這本書提供瞭一套行之有效的“情緒急救包”,教導孩子如何在恐慌或憤怒中快速找迴理智,從而更好地評估局勢。這部分內容對於高敏感度的孩子來說,簡直是雪中送炭。我嘗試將書中的某些小練習應用到我的傢庭日常中,效果立竿見影。比如那個關於“冷靜五步法”的練習,雖然簡單,但卻能有效地打斷負麵情緒的連鎖反應。這本書的價值在於它的實操性極強,它不隻是停留在理論層麵,而是提供瞭可以立即打印齣來貼在冰箱上的行為清單和對話腳本,真正解決瞭“知道卻做不到”的尷尬局麵。
评分說實話,這本書的文風簡直像一股清新的山泉水,在當下充斥著焦慮和說教的教育書籍市場中,獨樹一幟。它沒有采用那種居高臨下的“專傢論斷”姿態,反而更像是一位經驗豐富的長者,坐在你身邊,用那種溫暖而堅定的語氣,娓娓道來那些看似簡單卻至關重要的生活哲學。我尤其欣賞作者對於“傾聽”這一行為的深度挖掘。很多時候,我們自認為在聽孩子說話,但實際上,我們的大腦已經在飛速組織反駁或建議的語句瞭。這本書則強迫我停下來,真正去體會孩子話語背後的情緒和未說齣口的擔憂。它提供瞭一係列非常實用的溝通技巧,比如如何使用開放式提問,如何確認和命名孩子的情緒,這些都不是那種教科書式的僵硬模闆,而是融入在具體的案例分析之中,活靈活現。這本書的魅力就在於它的“去戲劇化”處理,它將那些傢長視作洪水猛獸的“危險情境”,還原成瞭日常生活中可能齣現的微小互動,從而教會我們如何將每一次小小的衝突,都轉化為孩子成長中的一次寶貴練習。讀完它,我不再害怕和孩子談論那些敏感的話題,反而充滿瞭期待,期待著下一次真誠的交流。
评分這本書真是讓人耳目一新!我本來以為這會是一本說教意味很濃的育兒指南,沒想到它卻以一種極其生活化、充滿溫度的方式,切入到瞭現代傢庭教育中最微妙也最核心的部分。作者的筆觸細膩得像是在描繪一幅幅日常生活的素描,每一個場景、每一句對話都無比真實,讓人忍不住在閱讀的過程中頻頻點頭,仿佛看到瞭自己孩子的影子,也反思瞭自己處理問題的方式。它沒有用那些空洞的口號來搪塞讀者,而是深入挖掘瞭孩子內心世界的復雜性,探討瞭如何在尊重孩子獨立性的前提下,建立起堅固的信任橋梁。尤其讓我印象深刻的是關於“界限感”的闡述,不同於以往那種生硬的規則設定,作者提齣瞭一個更具彈性和適應性的框架,教導父母如何引導孩子在保護自己的同時,也能理解和尊重他人的空間。這種潛移默化的教育方式,遠比那些嚴厲的訓誡來得有效和持久,它真正觸及瞭“自我保護”這個概念的深層意義——並非是築起高牆將自己隔離,而是建立起一個強大的內在係統去辨識風險、做齣明智的選擇。讀完之後,我感覺自己像是進行瞭一次深層次的心理按摩,對親子關係的理解上升到瞭一個新的維度,非常值得所有為人父母者細細品味。
评分如果用一個詞來形容這本書的閱讀體驗,那便是“醍醐灌頂”。我是一個對安全教育非常重視的傢長,過去讀過不少強調防範外部危險的書籍,但往往讀完後隻有一片恐慌。這本書徹底扭轉瞭我的視角。它清晰地闡明瞭一個核心觀點:真正的安全感,源於孩子內在的自主權和自我效能感,而非外部環境的絕對可控性。作者非常巧妙地避開瞭製造恐慌的陷阱,而是聚焦於賦能。書中對“身體自主權”的闡述尤其深刻,它不是簡單地告訴孩子“不許彆人碰哪裏”,而是引導孩子建立起對自身感受的信任,學會用清晰、堅定的語言錶達“我願意”或“我不喜歡”。這種內在力量的培養,遠比任何口頭警告都更具韌性。此外,書中對不同年齡段孩子認知能力的細緻劃分,也體現瞭作者極高的專業素養,讓提供的建議具有極強的可操作性,真正做到瞭“因材施教”。它不僅是給孩子的指南,更是對傢長自我認知的一次重塑,讓我意識到,我們首先需要保護的,是孩子探索世界的好奇心和嘗試錯誤的勇氣。
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