兒童心理百科（7~12歲） 子傢教 兒童行為心理學書籍 心理疏導 子教育 育兒百科 傢庭教育 北京理 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

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出版社： 北京理工大学出版社

ISBN：9787568233682

商品编码：29632763410

丛书名： 儿童心理百科

編輯推薦

1.這本書是基礎教育專傢的錢源偉教授的心理學經典，全麵介紹瞭7~12歲兒童教育中的常見問題

2.本書從學習、交際、行為等8個方麵全麵介紹瞭子教育的各種問題，避免傢長隻專注其中一點而顧此失彼。

3.是新手父母的一本子讀物，教傢長把握8大教育重點，幫助孩子順利度過這一重要的成長關鍵期

內容簡介

孩子的成長隻有一次，而學齡期是孩子渡過幼兒期，邁嚮獨立的*步。在這個時期，孩子的身心發展會發生劇烈變化，這時傢長應注意培養他們的思考邏輯能力、支持他們發展個人特長及興趣、及時掌握他們的內心及想法、協助他們建立獨立自主的自信心。傢長如何纔能掌握孩子離開父母邁嚮獨立的心情？該放手到什麼程度，纔能讓孩子快樂無負擔的翱翔？父母與教師該如何做纔能為孩子營造齣有利於孩子身心健康的成長環境？傢是永遠的避風港，學校是走入社會的*初階段，因而父母與教師的教養態度至關重要。隻有站在孩子的角度看世界，纔能更深入地瞭解他們的心理，也纔能給予孩子*恰當的引導！

作者簡介

錢源偉上海師範大學教育學教授，博士生導師，基礎教育專傢。專著<基礎教育改革研究>獲全國第三屆教育科研著作成果奬，曾任上海師範大學基礎教育處處長、基礎教育發展中心主任等職。

目 錄

前 言 Foreword

CHAPTER01成功人生的起步

1-1在的起跑綫上

1-2社會是個萬花筒

1-3身心健康度童年

1-4我是誰？

1-5做自己的主人

1-6轉學生適應新環境

1-7相信我做得到

1-8男孩女孩牽手同行

1-9富有魅力的個性從兒時起步

1-10雛鷹從這裏起飛

1-11嚮中學邁進的準備

CHAPTER02教養學問與藝術

2-1傢門與校門

2-2教養觀念正誤談

2-3教養方式麵麵觀

2-4傢庭氛圍的潛在效應

2-5父母的影響力

2-6愛與被愛要平衡

2-7奬賞的藝術

2-8懲罰的學問

教養八戒

教育孩子的原則

CHAPTER03品格與興趣的陶冶

3-1人格的陶冶

3-2自製調控的魅力

3-3磨礪意誌抗挫摺

3-4繼承美德學做人

3-5迴歸美的世界

3-6追尋歡樂的童年

3-7學會玩樂增情趣

3-8琴棋書畫孕妙趣

3-9閑暇博覽長纔智

3-10樂在運動與遊戲

3-11近自然感悟真諦

CHAPTER04智慧潛能的開發

4-1叩開智慧之門

4-2 注意的效能

4-3訓練注意力

4-4觀察的妙用

4-5培養觀察力

4-6記憶的奧秘

4-7提高記憶力

4-8發展想象力

4-9活躍思考力

4-10喚醒左右腦

4-11心靈手也巧

4-12善學還需樂學助

CHAPTER05學習策略的優化

5-1營造好學的氛圍

5-2和好習慣交朋友

5-3自主學習求實效

5-4學習行為正反談

5-5神奇的非智力因素

5-6與興趣結伴

5-7成就動機促學習

5-8課外活動顯身手

5-9針對性格差異的學習方法

5-10應考前奏三部麯

5-11從容應對考試焦慮

5-12警惕厭學癥

5-13告彆拒學癥

CHAPTER06心靈溝通與人際互動

6-1學會交往

6-2珍惜父母情

6-3融洽師生情

6-4積儲同窗情

6-5融入大社會

6-6非常交往與自我保護

6-7愛的負擔

6-8單桅船──單傢庭

6-9斷翅的蝴蝶──殘障兒童

6-10放飛理想

CHAPTER07生活自立的培養

7-1不做溫室的花朵

7-2學習做傢務

7-3為節儉謳歌

7-4習性的纍積

7-5化依賴為自理

7-6安全防範與自我保護

CHAPTER08問題行為的輔導

8-1根治懶散

8-2告彆依戀

8-3挑戰怯懦

8-4擊敗自卑

8-5緩釋焦慮

8-6驅逐嫉妒

8-7掃除狹隘

8-8剋製輕狂

8-9降服霸道

8-10製服暴躁

8-11去除任性

8-12叛逆

.......

《少年心事：傢長與孩子共同成長的心理導航》 前言： 童年，是人生中最寶貴的階段，也是性格形成、情感萌芽的關鍵時期。在這個探索世界的過程中，孩子們會遇到形形色色的睏惑、挑戰和喜悅。作為傢長，我們既是孩子生活的引路人，也是他們心靈的守護者。然而，麵對日新月異的社會環境和孩子日益復雜的內心世界，許多傢長常常感到力不從心，不知如何有效地與孩子溝通，如何理解他們突如其來的情緒，如何引導他們健康成長。 《少年心事》正是基於這樣的背景而誕生的。本書並非枯燥的理論堆砌，也不是教條式的指令手冊，而是一本貼近生活、充滿溫度的心理導航。我們希望通過這本書，幫助傢長們更好地走進孩子的內心世界，理解他們看似“不聽話”背後的真實需求，掌握科學有效的育兒方法，從而與孩子建立起更深厚、更融洽的親子關係。我們相信，教育的本質是喚醒，而溝通則是連接心靈的橋梁。 第一章：洞察“為什麼”——理解兒童心理發展的規律 兒童的成長並非一蹴而就，而是一個循序漸進、充滿變化的動態過程。每個年齡段的孩子都有其獨特的思維方式、情感錶達和行為模式。本章將帶領您深入瞭解7至12歲兒童的主要心理發展特點。 認知世界的探索者： 這個年齡段的孩子，好奇心旺盛，求知欲極強。他們開始形成初步的邏輯思維，能夠理解簡單的因果關係，並對周圍的世界産生濃厚的興趣。但他們的認知仍然受到具體經驗的影響，抽象思維尚在發展中。我們會探討如何利用孩子的這一特點，激發他們的學習興趣，引導他們建立正確的價值觀，而不是僅僅灌輸知識。 情感世界的初體驗： 友誼、競爭、挫摺、喜悅……孩子們在與人交往中，體驗著豐富的情感。他們開始在意他人的評價，渴望被認可和接納。嫉妒、焦慮、恐懼等負麵情緒也可能齣現。本章將詳細解析這些情感的來源，以及傢長如何幫助孩子識彆、錶達和管理自己的情緒，培養他們健康的心理素質。 社會交往的實踐者： 學校、傢庭、社區，是孩子進行社會交往的主要場所。他們開始學習如何與同伴相處，如何遵守規則，如何在集體中找到自己的位置。同伴關係在這個時期變得尤為重要，甚至會影響到孩子的自信心和歸屬感。我們將探討如何引導孩子處理人際關係中的矛盾，培養他們的閤作精神和同理心。 自我意識的覺醒： 隨著年齡的增長，孩子對“我”的認識越來越清晰。他們開始形成自己的觀點和喜好，也開始嘗試獨立自主。偶爾的逆反、對規則的挑戰，正是自我意識覺醒的錶現。本章將幫助傢長理解這種變化，如何在尊重孩子獨立性的同時，引導他們遵守必要的界限，培養責任感。 第二章：傾聽“心底話”——建立有效的親子溝通模式 溝通是連接心靈的橋梁，也是解決親子衝突的關鍵。許多傢長常常抱怨孩子不聽話，不願意交流，但殊不知，我們自己的溝通方式可能正是阻礙瞭親子間的理解。 “聽”比“說”更重要： 許多傢長習慣於以說教、命令為主，卻忽略瞭傾聽的重要性。有效的傾聽，不僅僅是用耳朵聽，更是用心去感受孩子的情緒和需求。我們會提供一些具體的傾聽技巧，如專注、復述、提問等，讓孩子感受到被尊重和理解。 少些批評，多些理解： 孩子犯錯誤是成長的必經之路。傢長們常常忍不住批評、指責，這隻會讓孩子産生逆反心理，或者讓他們變得膽怯。本章將教會您如何用建設性的方式反饋，關注行為本身，而非否定孩子這個人。 “我”句式，化解對立： 當孩子齣現問題時，傢長們常常用“你”句式來指責，如“你為什麼總是這樣？”這容易激起孩子的防禦心理。我們將介紹“我”句式（“我感到擔心……”、“我希望你能……”），錶達自己的感受和需求，而不是直接指責，從而緩和衝突。 非語言溝通的力量： 擁抱、眼神、肢體語言，有時比言語更能傳達愛和支持。本章將強調非語言溝通在親子關係中的重要性，教您如何用積極的非語言信號迴應孩子。 創造溝通的“安全區”： 讓孩子願意嚮您敞開心扉，需要營造一個安全、信任的環境。本章將探討如何通過日常的互動，建立起這種信任感，讓孩子在遇到問題時，第一時間想到嚮您尋求幫助。 第三章：化解“小麻煩”——應對兒童常見行為與情緒問題 孩子的成長路上，難免會遇到各種各樣的小麻煩，如撒謊、發脾氣、膽小、注意力不集中等。這些問題背後，往往隱藏著孩子未能滿足的需求或未被理解的情緒。 “為什麼孩子會撒謊？”： 撒謊並非都是齣於惡意，有時是為瞭逃避懲罰，有時是為瞭獲得關注，有時甚至是想象與現實的混淆。本章將深入分析孩子撒謊的原因，以及傢長如何以恰當的方式引導，培養孩子的誠實品德。 “如何麵對孩子的‘小小火山’？”： 孩子的情緒爆發，常常讓傢長感到束手無策。我們會探討導緻孩子發脾氣的根源，並提供一係列應對策略，如冷靜處理、轉移注意力、事後溝通等，幫助孩子學習情緒管理。 “勇敢的心，從何而來？”： 膽小、恐懼是孩子們成長中常見的睏擾。本章將幫助傢長識彆孩子恐懼的來源，如對未知的擔憂、過去的負麵經曆等，並提供科學有效的方法，幫助孩子逐步剋服恐懼，建立自信。 “專注力，如何培養？”： 在信息爆炸的時代，保持專注力對於孩子的學習和成長至關重要。我們將探討影響孩子專注力的因素，並提供一些有趣的練習和方法，幫助孩子提升專注力。 “告彆‘小淘氣’，擁抱‘乖寶寶’？”： 有些孩子精力充沛，活潑好動，在傢長眼中可能顯得“淘氣”。本章將區分正常的活潑好動與需要關注的行為問題，並提供引導策略，幫助孩子將充沛的精力投入到積極的活動中。 第四章：陪伴“成長路”——構建積極健康的傢庭教育環境 傢庭是孩子成長的搖籃，也是塑造孩子品格的重要場所。一個和諧、積極的傢庭環境，是孩子健康成長的堅實後盾。 父母是最好的老師： 父母的一言一行，都在潛移默化地影響著孩子。本章將強調父母以身作則的重要性，如何在日常生活中展現積極的態度、解決問題的能力和健康的情緒管理。 規則與自由的平衡： 規則是孩子安全感的重要來源，但過度嚴苛的規則又會壓抑孩子的創造力。本章將探討如何在傢庭中建立恰當的規則，並在規則之下給予孩子適當的自由，培養他們的自律性和責任感。 鼓勵與贊美的力量： 恰當的鼓勵和贊美，能夠極大地激發孩子的自信心和內在動力。本章將教會傢長如何給予真誠、具體、有針對性的贊美，而不是空泛的錶揚。 挫摺教育，讓孩子更堅韌： 順境讓孩子快樂，但挫摺更能讓孩子成長。本章將探討如何引導孩子正確麵對失敗和挫摺，從失敗中學習，培養他們的韌性和解決問題的能力。 親子共處的美好時光： 忙碌的生活常常讓傢長們忽略瞭與孩子共處的時間。本章將提供一些簡單易行的親子活動建議，讓傢長們在忙碌中找到與孩子高質量相處的機會，增進感情，共同成長。 結語： 養育孩子，是一場充滿愛與智慧的旅程。在這個旅程中，我們不僅是孩子的引領者，更是他們一同成長的夥伴。《少年心事》希望成為您旅途中的一份溫暖陪伴，一份實用指南。我們相信，通過理解、溝通與耐心，每一個孩子都能在愛的港灣中，綻放齣屬於自己的獨特光彩。願每一位傢長都能在這本書中找到啓示，與孩子一起，譜寫屬於你們最美的成長樂章。

评分☆☆☆☆☆

我尤其欣賞這本書在處理“情緒管理”和“壓力應對”方麵的深度和細緻程度。現在的孩子麵對的外部信息量和競爭壓力比我們當年大得多，如何教會他們識彆、接納並閤理地錶達自己的負麵情緒，是當代父母麵臨的重大課題。這本書有一整章專門討論“憤怒爆發”的應對策略，它詳細區分瞭衝動型憤怒和防禦性憤怒的差異，並為傢長提供瞭“冷靜角”、“情緒詞匯錶”等具體工具。我發現，這本書的專業性是建立在北京地區教育環境的特殊背景之上的。它不僅有普適的心理學原理，還隱晦地提到瞭學校環境中可能齣現的特定競爭壓力和學習焦慮的錶現，這讓它作為一本“京版”的育兒百科，更具針對性和親切感。它不僅教會我如何安撫孩子當下的情緒，更重要的是，教會我如何構建一個能讓孩子長期心理健康的傢庭氛圍。

评分☆☆☆☆☆

與其他同類書籍相比，這本書的敘事風格有一種獨特的“陪伴感”。它不像某些學術著作那樣冷冰冰，也不像某些雞湯文那樣誇大其詞、空洞無物。作者似乎坐在你的對麵，非常理解一個現代都市父母在工作壓力和育兒焦慮之間掙紮的真實狀態。它在講述復雜的心理學概念時，總是巧妙地穿插著一些經典的傢庭小故事或者案例分析，這些故事裏的主角仿佛就是我們身邊的鄰居，讓我們在閱讀時産生強烈的代入感。比如，書中對於“規則與界限”的探討，它沒有一味強調“嚴格”，而是深入講解瞭規則背後蘊含的“安全感”和“可預測性”對孩子心智成熟的重要性，以及傢長如何在堅守原則的同時，保持情感上的彈性與連接。這種平衡的視角，極大地緩解瞭我之前在執行管教時産生的愧疚感和挫敗感，讓我意識到“愛”與“管教”是可以並行不悖的，這對我個人的育兒心態調整起到瞭非常積極的作用。

评分☆☆☆☆☆

這本書的封麵設計得非常吸引人，色彩明亮，插圖也充滿瞭童趣，一看就知道是為傢長們準備的實用工具書。我一開始抱著試試看的心態買迴傢的，畢竟市麵上關於兒童教育的書籍多如牛毛，真正能做到深入淺齣、提供切實可行方法的卻鳳毛麟角。這本書的目錄結構清晰，章節劃分得非常科學，從基礎的兒童心理發展規律到具體的行為問題應對策略，覆蓋麵很廣，讓人感到內容十分紮實。特彆是它對7到12歲這個特定年齡段的關注，非常精準。這個階段的孩子正處於從懵懂到半懂不懂的過渡期，各種新的心理變化和行為挑戰層齣不窮，傢長往往感到力不從心，這本書似乎就是來解救我們這些迷茫的父母的。我已經迫不及待地想深入閱讀每一個章節，希望能從中找到化解日常育兒睏境的金鑰匙，讓親子關係更加和諧順暢。光是翻閱前幾頁的導讀，就能感受到作者在專業知識儲備上的深厚功底，不是那種空泛的理論堆砌，而是帶著實戰經驗的娓娓道來，讓人倍感親切和信賴。

评分☆☆☆☆☆

我最近一段時間對孩子的社交技能發展格外關注，因為觀察到他在學校裏似乎有些畏縮，不太敢主動和彆的小朋友一起玩。因此，我特意翻閱瞭這本書中關於“同伴關係與社交障礙”的那一章節。裏麵的分析簡直是醍醐灌頂！作者沒有簡單地指責孩子“內嚮”或“膽小”，而是深入剖析瞭造成這種行為背後的心理動因，比如對被拒絕的恐懼、對自身能力的低估，甚至還提到瞭可能是傢庭互動模式投射到外部世界的結果。更重要的是，書中提供瞭一係列循序漸進的“傢庭練習”和小技巧，比如如何通過角色扮演來模擬社交場景，如何引導孩子描述和命名自己的感受。我嘗試著在上周末帶著孩子去公園時，運用書上教的方法，先蹲下來，用一種非常平靜、不帶評判的語氣與他探討“想玩但又不敢過去”的內心衝突，效果立竿見影，他竟然主動開口描述瞭他的顧慮。這種實實在在的改變，讓我對這本書的實用價值深信不疑，它不是紙上談兵，而是直接作用於傢庭情境的“心理急救包”。

评分☆☆☆☆☆

從裝幀和排版來看，這絕對是一本可以放在床頭隨時翻閱的“常備書”。它的紙張質量很好，印刷清晰，重點信息和核心觀點都用醒目的字體或圖示做瞭標注，這對於忙碌的傢長來說非常友好，意味著你不需要從頭到尾逐字閱讀，就能迅速抓住關鍵。此外，書後附帶的“自測問捲”和“資源索引”闆塊也十分實用，它提供瞭一個快速評估孩子當前發展階段的工具，並且推薦瞭相關的閱讀材料和專業機構的綫索，展現瞭編纂團隊的嚴謹和負責任的態度。總而言之，這本書成功地搭建瞭一座連接深奧兒童心理學理論和日常傢庭實踐之間的橋梁，它不隻是一本“告訴你該怎麼做”的書，更是一本“讓你理解為什麼這麼做”的指南。我強烈推薦給所有正在經曆或即將經曆小學階段孩子教育挑戰的傢長們，它絕對物超所值，是傢庭教育書架上的一個重要支柱。