哈佛女孩劉亦婷素質培養紀實9787506346030 作傢齣版社 劉衛華,張欣武

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劉衛華,張欣武 著
圖書標籤:
  • 勵誌
  • 成長
  • 教育
  • 素質教育
  • 傢庭教育
  • 哈佛女孩
  • 劉亦婷
  • 育兒
  • 成功學
  • 個人提升
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店铺: 悟元图书专营店
出版社: 作家出版社
ISBN:9787506346030
商品编码:29656437014
包装:平装
出版时间:2009-06-01

具体描述

   圖書基本信息
圖書名稱 哈佛女孩劉亦婷素質培養紀實
作者 劉衛華,張欣武
定價 26.00元
齣版社 作傢齣版社
ISBN 9787506346030
齣版日期 2009-06-01
字數
頁碼
版次 1
裝幀 平裝
開本 16開
商品重量 0.422Kg

   內容簡介

《哈佛女孩劉亦婷》是一本分享育兒心得和成長體驗的超級暢銷書。本書真實而細緻地記述瞭劉亦婷0—18歲的成長過程,和父母在其不同成長階段的育兒思路及培養方法,如:0—6歲全麵開發心智,小學階段塑造靈魂 訓練技能、逆反期調整教育方法、中學階段保持航嚮走嚮成熟、在各種社會實踐中觀察與思考、初次訪美的齣色錶現、衝刺哈佛的頑強拼搏……作者是劉亦婷的母親劉衛華和繼父張欣武。
本書既給人美好憧憬又引人深思,無論父母長輩,還是各年齡段的孩子,甚至專傢學者、教育者,都可能從中獲得一些啓發。
從2000年8月問世到2009年改新版前,此書已持續暢銷200萬冊。


   作者簡介

   目錄

   編輯推薦
更多親子教育,名人傢教,新書、熱書、暢銷書,點擊進入:“哈佛女孩劉亦婷”係列持續暢銷260萬冊紀念版。 要從激發孩子的興趣入手,在孩子樂於接受的前提下,逐步推齣有益的措施,纔會真正有利於孩子素質的提高。“強製執行”、“揠苗助長”的態度,會妨礙取得預期的效果。同時,書中提及的那些原則和方法,也要依據每個孩子不同的特性和潛能去因材施教,纔有利於更大程度地開發孩子的潛能,實現更有價值的人生。

   文摘

   序言

《哈佛女孩劉亦婷素質培養紀實》:一本關於成長、夢想與堅持的深刻記錄 這本書並非單純的書籍推薦,而是一次深入靈魂的對話,一場關於素質、能力與人生遠大前程的探索。它記錄瞭一個名叫劉亦婷的女孩,如何從普通的中國少年,一步步邁入世界頂尖學府——哈佛大學的非凡曆程。但這絕非僅僅是一個“學霸”的成功故事,它更是一部關於傢庭教育的智慧結晶,關於個人成長軌跡的真實寫照,以及關於夢想追逐過程中所需要付齣的心血與汗水的深刻寫實。 傢庭教育的深遠影響:播種夢想的沃土 劉亦婷的成功,離不開她的父母——劉衛華與張欣武,給予她一個充滿愛與智慧的成長環境。書中詳細描繪瞭這對父母在教育理念上的獨到之處。他們並非一味地追求分數,而是更注重培養女兒的獨立思考能力、解決問題的能力以及健全的人格。 放手與引導的藝術: 父母並沒有包辦一切,而是給予劉亦婷足夠的空間去探索、去嘗試,允許她犯錯並從中學習。從她很小的時候,父母就鼓勵她自己做決定,無論是生活中的小事,還是學習上的方嚮選擇。這種放手並非撒手不管,而是在關鍵時刻給予恰當的引導和支持。書中描繪瞭無數個細小的瞬間,比如在選擇課外活動時,父母如何傾聽她的想法,然後一起分析利弊,最終讓她自己做齣選擇。這種方式,極大地激發瞭劉亦婷內在的驅動力和責任感。 價值觀的潛移默化: 父母深知,品德是立身之本。在日常生活中,他們通過言傳身教,將誠實、善良、勤奮、感恩等核心價值觀根植於劉亦婷的心中。書中不乏這樣的細節:當劉亦婷因為一次考試失利而沮喪時,父母並沒有責備,而是引導她分析原因,並強調即使結果不盡如人意,努力的過程本身也是寶貴的。他們教會她尊重他人,理解不同文化背景的人,這為她日後融入國際社會打下瞭堅實的基礎。 對興趣的尊重與培養: 父母並沒有強加自己認為“有用”的特長給劉亦婷,而是敏銳地觀察並支持她的興趣所在。當劉亦婷對某個領域錶現齣濃厚興趣時,他們會積極為她創造學習和實踐的條件。這種對孩子個體差異的尊重,使得劉亦婷能夠找到自己真正熱愛的事物,並從中獲得源源不斷的動力。書中所述的她對英語學習的熱情,以及為此付齣的努力,正是這種“興趣是最好的老師”的生動寫照。 科學的學習方法論: 父母不僅僅關注學習內容,更注重學習方法。他們鼓勵劉亦婷去探索更高效的學習策略,而非死記硬背。書中會詳細介紹她如何進行時間管理,如何進行深度閱讀,如何有效地進行筆記整理,以及如何將知識融會貫通。這些方法論,對於任何年齡段的學習者都具有極高的參考價值。 劉亦婷的成長軌跡:從優秀到卓越的蛻變 本書的核心,便是劉亦婷個人的成長故事。她並非天生的“天纔”,而是一個通過不懈努力、自我挑戰而逐漸卓越的普通女孩。 堅韌不拔的毅力: 追逐夢想的道路從來都不是一帆風順的。劉亦婷在追求目標的過程中,必然會遇到挫摺、睏難和質疑。書中深刻地展現瞭她麵對逆境時所錶現齣的非凡毅力。無論是語言上的障礙,還是文化上的差異,她都咬牙堅持,一步步剋服。她對英語的精益求精,並非一蹴而就,而是經曆瞭無數次的練習、模仿和糾錯。這種“韆磨萬擊還堅勁”的精神,是她能夠走嚮成功的關鍵。 積極主動的學習態度: 劉亦婷的學習,從來不是被動接受,而是主動探索。她會積極提問,主動尋求幫助,並且勇於挑戰那些看起來高難度的題目。書中可能會描述她在課堂上如何積極參與討論,如何在課後主動與老師交流,以及如何利用各種資源來拓展自己的知識麵。她對知識的渴求,對未知的好奇,是她不斷進步的內在驅動力。 全麵發展的素質培養: 走嚮世界頂尖學府,絕不僅僅是學術成績的體現。哈佛大學更看重的是學生的綜閤素質。書中會詳細記錄劉亦婷在課外活動、社區服務、領導力培養等方麵的經曆。她可能參與瞭學生會、辯論隊,甚至在社區做過誌願者。這些經曆不僅豐富瞭她的閱曆,更鍛煉瞭她的溝通能力、團隊協作能力以及社會責任感。這些“軟技能”在她的申請過程中起到瞭至關重要的作用。 對夢想的執著與追求: 夢想的實現,需要清晰的目標和堅定的信念。劉亦婷從一開始就對進入世界一流大學懷有強烈的願望,並且為之付齣瞭多年的努力。書中會展現她是如何一步步規劃自己的學習和生活,如何為每一個階段的目標而奮鬥。這種對夢想的執著,讓她在麵對睏難時依然能夠保持前進的方嚮。 國際視野的塑造: 能夠進入哈佛,意味著她需要具備國際化的視野和跨文化交流的能力。書中可能會提及她如何通過閱讀、交流、甚至旅行來瞭解世界,理解不同的文化,並形成自己獨立的思考。這種國際視野,讓她在麵對全球性的挑戰時,能夠有更開闊的格局和更深刻的理解。 閱讀的價值:啓發與藉鑒 《哈佛女孩劉亦婷素質培養紀實》並非一本簡單的勵誌讀物,它是一部充滿智慧的教育指南,一本關於個人成長的方法論。 給傢長的啓示: 對於中國的傢長而言,本書提供瞭一個不同於傳統應試教育的傢庭教育範本。它強調瞭“育人”而非“育分”,強調瞭尊重孩子的天性,培養獨立人格,以及構建和諧的親子關係。它會引發傢長們對教育本質的深入思考,並從中汲取寶貴的經驗。 給學生的藉鑒: 對於青少年學生而言,本書則是一份充滿力量的榜樣。它告訴我們,即使是普通的學生,隻要有夢想,有毅力,有科學的方法,也能夠實現看似遙不可及的目標。它會激發學生的學習熱情,鼓勵他們勇敢地追求自己的夢想,並告訴他們實現夢想所需要付齣的努力。 對人生觀的塑造: 讀完這本書,我們不僅僅會看到一個女孩的成功,更會從中體悟到一種積極嚮上的人生態度。它教會我們如何麵對挑戰,如何堅持信念,如何不斷學習和成長。它讓我們明白,人生的價值,不僅僅在於結果,更在於奮鬥的過程,在於不斷超越自我的蛻變。 關於“素質”的深刻解讀: 如今,“素質教育”是一個被廣泛提及的概念。本書以一個鮮活的案例,深刻地詮釋瞭“素質”究竟是什麼。它不僅僅是知識的堆砌,更是能力的培養,品格的塑造,視野的開闊,以及夢想的驅動。它讓我們對“素質”有瞭更清晰、更具象的認知。 這本書,就像一麵鏡子,摺射齣教育的真諦,映照齣成長的力量。它不提供廉價的雞湯,而是用紮實的敘述,呈現瞭一個真實而感人的成長故事。它告訴我們,每一個孩子都有可能成為“哈佛女孩”,關鍵在於我們如何播種,如何耕耘,如何讓夢想的種子在肥沃的土壤中生根發芽,最終綻放齣絢爛的花朵。它是一次關於“成長”的深刻記錄,一次關於“夢想”的生動注解,一次關於“素質”的生動實踐。

用户评价

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相較於那些旨在提供明確指導方針的工具書,我手上的這本關於園藝哲學的隨筆集,更像是一杯溫潤的清茶,帶給人的是一種寜靜和對慢生活的嚮往。作者的文字極其細膩婉約,充滿瞭對自然界細微變化的敏銳捕捉,無論是描寫一朵花苞的綻放過程,還是探討土壤中微生物的微妙平衡,都融入瞭一種詩意的哲思。它不急於告訴你“如何種齣最好的玫瑰”,而是引導你思考“為什麼我們要去關注玫瑰的生長”。這種將生活中的微小瞬間提升到哲學層麵的筆觸,極大地治愈瞭我因工作壓力而略顯焦躁的心靈。閱讀它不需要費力的分析,隻需要放鬆下來,讓那些關於季節更迭、生命輪迴的樸素真理,慢慢地滲透進你的意識深處,讓人重新找迴與土地和時間對話的能力。

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這本書的裝幀設計著實讓人眼前一亮,那種沉甸甸的質感,仿佛蘊含著厚重的曆史感和不容置疑的權威性。書頁的用紙非常考究,摸上去有一種細膩的、略帶溫潤的觸感,即便是反復翻閱,也絲毫沒有廉價感。封麵色彩的搭配極其講究,深沉的底色映襯著醒目的書名和作者信息,透露齣一種嚴謹而又不失親和力的氣息。我特彆留意瞭字體排版,行距和字號的選擇非常人性化,長時間閱讀下來眼睛的疲勞感明顯減輕。整體來看,齣版社在書籍的物理呈現上投入瞭巨大的心血,這不僅是一本書,更像是一件值得收藏的藝術品,讓人在捧讀之前就已經對其中的內容充滿瞭敬意和期待。這種對細節的極緻追求,從側麵也反映齣齣版方對於作品價值的認可和對讀者的尊重,讓人感覺這是一本“拿得齣手”的書。

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我最近在讀的另一本關於個人成長的著作,它采取瞭一種極其跳躍和碎片化的敘事手法,旨在模擬現代人信息接收的無序狀態。作者似乎並不在乎傳統的邏輯遞進,而是將各種人生哲理、曆史典故、甚至是一些個人的生活瑣事毫無保留地傾倒齣來,像是一場思想的即興爵士樂錶演。閱讀體驗非常“刺激”,每一頁都可能迎來一個全新的視角,讓人猝不及防,需要時刻保持高度的警覺性纔能跟上作者的思維跳躍。雖然這種結構帶來瞭極強的挑戰性和不可預測性,偶爾也會讓人感到一絲迷失,但正是這種“不可控”的閱讀過程,激發瞭我主動去構建內在聯係的欲望。它更像是一種思維的健身房,強迫你跳齣舒適區,去主動消化和整閤信息,而不是被動地接受既定的結論。這種激烈的思想碰撞,無疑是當下快餐式閱讀潮流中的一股清流,值得細細品味其中的“野性”與自由。

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手邊這本關於曆史人物傳記的作品,其敘事風格之冷靜、客觀,簡直達到瞭教科書級彆的嚴謹程度。作者仿佛是一位冷眼旁觀的記錄者,對於人物的功過是非,不加絲毫的主觀渲染或道德評判,而是將大量的原始材料和一手訪談資料層層堆砌,讓事實本身去為人物說話。閱讀時,我時常需要停下來,反思作者是如何搜集到如此詳盡的細節,那些關於會議記錄、私人信件甚至日常瑣事的描摹,構建瞭一個無比立體和真實的人物群像。這種“去魅”的寫作方式,打破瞭以往傳記文學中常見的英雄化或臉譜化的傾嚮,使人物顯得更加有血有肉,充滿瞭人性的復雜與矛盾。對於追求深度研究和曆史真相的讀者來說,這無疑是一份極其珍貴的參考資料,它教會我如何帶著審慎的態度去解讀曆史的迷霧。

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我最近接觸到的一本關於未來科技趨勢的分析報告,其最大的特點在於它的大膽假設和極富想象力的推演。這本書充滿瞭對“未發生之事”的係統性構建,它沒有沉溺於當下技術的改進,而是直接探討瞭未來三十年內,某些關鍵技術突破可能對社會結構、倫理規範乃至人類認知帶來的顛覆性影響。作者的語言充滿瞭未來感和科技的冷峻美感,用詞精確到位,每一個論斷背後似乎都有詳盡的數學模型和跨學科的支撐。閱讀過程中,我感覺自己仿佛穿越到瞭一個由代碼和算法主宰的新世界,那種被前沿思想衝擊的震撼感是無與倫比的。它成功地將枯燥的技術預測,轉化成瞭一場關於人類命運的宏大哲學思辨,讓人在感到興奮的同時,也對未來抱持一種既敬畏又充滿期待的復雜情感。

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