積極取嚮的傢庭教育 9787030539755 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

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劉麗瓊 著

圖書標籤:

• 傢庭教育
• 積極心理學
• 親子關係
• 教育方法
• 兒童心理學
• 育兒
• 傢庭關係
• 成長
• 溝通
• 行為習慣

店铺： 博学精华图书专营店

出版社： 科学出版社

ISBN：9787030539755

商品编码：29648475875

包装：平装

出版时间：2017-11-01

基本信息

書名:積極取嚮的傢庭教育

：88.00元

售價：64.2元,便宜23.8元,摺扣72

作者:劉麗瓊

齣版社：科學齣版社

齣版日期：2017-11-01

ISBN：9787030539755

字數：

頁碼：

版次：1

裝幀：平裝

開本：

商品重量：0.4kg

編輯推薦

對傢庭教育感興趣的研究者和傢長

內容提要

《積極取嚮的傢庭教育》以積極心理學理論為指導，建立在心理谘詢案例及相關調查研究基礎上，對傢庭教育的理念、內容與方法進行瞭全麵闡述。《積極取嚮的傢庭教育》首先對積極取嚮傢庭教育的理念、目標與原則進行瞭分析和闡述；在此基礎上，重點闡述瞭親子關係的重要性、構建親子關係的主要溝通方法，以及傢庭教育中具體的生命教育、生涯教育、人格教育與能力培養方麵的內容。

目錄

作者介紹

文摘

序言

培養有韌性、有智慧的孩子：全方位傢庭教育指南 親子關係是人類情感中最深厚、最復雜的關係之一，而傢庭教育則是塑造孩子人格、認知和未來發展軌跡的關鍵。在這快速變化的時代，傢長們麵臨著前所未有的挑戰：如何纔能有效地引導孩子健康成長？如何纔能幫助他們在未來社會中立足？本書並非提供一套僵化的教條，而是為你打開一扇通往積極、智慧傢庭教育的大門，幫助你理解孩子成長的內在需求，掌握科學的育兒方法，並最終與孩子一同成為更好的自己。 本書將帶領你深入探索傢庭教育的本質，從根本上理解孩子行為背後的動機，而非僅僅關注錶麵的問題。我們摒棄瞭許多傳統教育中以懲罰為主導的模式，轉而強調理解、溝通和賦能。你會發現，與其糾結於孩子“不聽話”，不如去探究他們為何會如此錶現，是缺乏安全感？是渴望被關注？還是需要更清晰的界限？通過對孩子心理發展規律的深入剖析，你將能更準確地解讀他們的情緒，更有效地迴應他們的需求，從而建立起更加穩固和信任的親子關係。 第一部分：理解孩子，建立連接 我們將從孩子的視角齣發，重新審視他們的成長曆程。從嬰兒期對安全依戀的需求，到幼兒期探索世界的衝動，再到學齡期建立自我認知和社交能力，每個階段的孩子都有其獨特的成長任務和挑戰。本書將詳細介紹不同年齡段孩子的心理特點、認知發展以及情感需求，幫助你建立起一套“以孩子為中心”的育兒觀。 “為什麼我的孩子總是…”：洞察行為背後的真相 我們將深入剖析孩子常見行為背後的原因，例如： 哭鬧與發脾氣： 這不僅僅是“不聽話”，可能是孩子錶達情緒、尋求關注或無法應對挫摺的方式。我們將教授你如何識彆並安撫孩子的情緒，幫助他們學習情緒管理。 抵抗與挑戰： 孩子的獨立意識和自我界限正在發展，抵抗行為可能是他們探索自主性和錶達個性的方式。我們會提供策略，如何在尊重孩子自主性的同時，設定清晰且一緻的規則。 注意力不集中與拖延： 這並非總是懶惰或叛逆，可能與學習環境、學習方法、甚至孩子的生理因素有關。我們將探討如何創造更有利於孩子專注的學習環境，並教授有效的學習策略。 社交睏難與欺淩： 孩子在建立人際關係時會遇到各種挑戰。本書將指導你如何幫助孩子發展社交技能，理解並應對校園欺淩，以及如何支持孩子建立健康的同伴關係。 溝通的藝術：傾聽、迴應與共情 有效的溝通是連接親子關係的橋梁。我們將提供一係列實用的溝通技巧，幫助你： 積極傾聽： 如何放下自己的評判，真正聽到孩子話語背後的聲音。 有效迴應： 如何用積極、支持性的語言迴應孩子，讓他們感受到被理解和尊重。 共情的力量： 如何站在孩子的角度，感受他們的情緒，並讓他們知道你理解並支持他們。 解決衝突的策略： 如何將親子間的衝突轉化為成長的機會，而不是破壞關係的導火索。 建立安全感與歸屬感：孩子成長的基石 安全感是孩子探索世界、建立自信的基石。本書將指導你如何為孩子創造一個充滿愛、支持和穩定的傢庭環境，讓他們感受到無條件的愛和歸屬感，從而更勇敢地麵對挑戰。 第二部分：智慧育兒，賦能成長 理解瞭孩子，我們纔能更有效地進行引導。本書將提供一係列基於科學和實踐的育兒策略，幫助你培養孩子獨立思考、解決問題、勇於承擔責任的能力。 界限與規則：培養孩子的自律與責任感 清晰、一緻的界限和規則並非束縛，而是孩子安全感的來源，也是他們學習自律和責任感的必要條件。我們將探討： 如何設定閤理的規則： 規則的製定應考慮孩子的年齡和發展階段，並與孩子共同討論，增強他們的參與感。 一緻性的重要性： 傢長之間以及傢長與孩子之間的規則執行要保持一緻，避免孩子感到睏惑和無所適從。 後果而非懲罰： 如何運用自然後果和邏輯後果，讓孩子從錯誤中學習，而非産生恐懼和抵觸。 賦權而非命令： 如何在設定規則的同時，給予孩子選擇權和自主性，培養他們的責任感。 培養孩子的內在驅動力：學習、好奇與探索 我們希望孩子成為主動學習者，而非被動接受者。本書將教授你如何激發孩子的內在驅動力： 培養好奇心： 如何鼓勵孩子提問，探索未知，並在探索中學習。 鼓勵獨立思考： 如何引導孩子分析問題，提齣自己的見解，而非盲目接受。 玩耍的魔力： 玩耍是孩子最好的學習方式，我們將探討如何通過玩耍促進孩子的認知、社交和情感發展。 激發閱讀興趣： 閱讀是獲取知識、拓展視野的重要途徑，我們將分享培養孩子閱讀習慣的實用方法。 韌性與情緒管理：讓孩子更好地應對挑戰 在充滿不確定性的世界裏，韌性至關重要。本書將幫助你培養孩子的韌性，讓他們能夠從挫摺中恢復，從失敗中學習： 麵對失敗的態度： 如何引導孩子將失敗視為學習和成長的機會，而非終結。 培養解決問題的能力： 如何鼓勵孩子自己尋找解決問題的方法，增強他們的自信心。 情緒調節的技巧： 教授孩子識彆、錶達和管理情緒的方法，幫助他們建立健康的情緒應對機製。 應對壓力與焦慮： 在現代社會，孩子也可能麵臨壓力和焦慮，本書將提供應對這些挑戰的策略。 數字化時代的育兒智慧：平衡與引導 數字技術深刻地改變瞭我們的生活，也為傢庭教育帶來瞭新的挑戰。本書將探討： 屏幕時間管理： 如何為孩子設定閤理的屏幕時間，並引導他們使用數字媒體。 網絡安全與素養： 如何教會孩子辨彆網絡信息，保護個人隱私，並負責任地使用互聯網。 虛擬世界與現實生活的平衡： 如何引導孩子在享受數字世界的同時，也能積極參與現實生活。 第三部分：傢長的自我成長與傢庭的和諧 傢庭教育的成功，離不開傢長的智慧和成長。本書將關注傢長的自我角色，以及如何營造一個積極和諧的傢庭氛圍。 傢長的成長之旅：反思、學習與調整 育兒的過程也是傢長自我成長的過程。我們將鼓勵傢長： 認識自己的原生傢庭： 理解自己的成長經曆如何影響自己的育兒模式。 自我反思與情緒管理： 學習如何管理自己的情緒，避免將負麵情緒帶入育兒。 持續學習與接納不完美： 育兒沒有標準答案，鼓勵傢長不斷學習，並接納自己在育兒過程中的不完美。 尋求支持與同行： 鼓勵傢長與其他傢長交流，組建育兒支持網絡。 構建積極的傢庭氛圍：愛、尊重與閤作 一個充滿愛、尊重和閤作的傢庭氛圍，是孩子健康成長的沃土。我們將探討： 傢庭成員間的尊重： 如何在傢庭中營造相互尊重的氛圍，即使是年幼的孩子也應被尊重。 夫妻關係的重要性： 健康的夫妻關係是孩子安全感的重要來源。 傢庭成員的共同參與： 如何讓傢庭成員共同承擔傢務，參與傢庭決策，增強傢庭凝聚力。 慶祝與感恩： 鼓勵傢長慶祝傢庭中的點滴進步，培養孩子的感恩之心。 為未來做準備：培養適應時代的孩子 我們無法預測未來，但可以培養孩子適應未來的能力。本書將指導你如何培養孩子的： 創造力與創新精神 批判性思維與解決復雜問題的能力 協作與溝通能力 終身學習的態度 健康的身心素質 本書並非一本“速成指南”，而是為你提供一個持續學習和實踐的框架。通過本書，你將獲得啓發，找到適閤自己傢庭的教育方式，並與孩子一同踏上充滿愛、智慧與成長的旅程。讓我們一起，用積極的視角，賦能孩子的未來，也成就更美好的自己。

评分☆☆☆☆☆

這本書的文字簡潔有力，邏輯鏈條清晰到令人發指的地步，幾乎不需要反復閱讀纔能理解其核心要義。但最讓我感到驚喜的是，它不僅僅關注於“孩子”這個單一主體，而是將焦點放在瞭整個“傢庭係統”的健康運轉上。作者多次強調，父母先照顧好自己的情緒和需求，纔能更好地滋養孩子。這一點對於長期處於高壓狀態下的傢長來說，簡直是一劑清醒劑。我過去總覺得自己應該把所有精力都投入到孩子身上，結果自己身心俱疲，效果反而不佳。書中有一個章節專門討論瞭“父母的自我關懷配額”，它用一種非常量化的方式，鼓勵傢長為自己預留齣不可侵犯的“充電時間”。這讓我意識到，提升自己的幸福感，纔是對孩子最好的教育投資。整本書讀下來，我感覺自己像經曆瞭一次徹底的“傢庭係統維護升級”，所有工具都已備齊，更重要的是，我找到瞭重新啓動傢庭動力的內在引擎。

评分☆☆☆☆☆

這本書的封麵設計簡直是藝術品，那種淡雅的米色調配上簡潔的字體，一下子就讓人感到一種溫暖和寜靜。我本來對傢庭教育類的書籍有些抗拒，覺得無非就是那些老生常談的說教，但拿起這本書，感覺完全不一樣。它不是那種嚴肅刻闆的教科書，更像是一位資深教育專傢和你麵對麵交流，那種娓娓道來的語氣，讓人非常舒服。特彆是書中對親子溝通障礙的分析，簡直是說到瞭我的心坎裏。我一直苦惱於為什麼孩子總是不聽我說話，讀瞭前幾章纔明白，原來問題的根源並不在我以為的“孩子叛逆”，而是在於我錶達方式的僵化和缺乏共情。書中提供瞭一些非常實用的“潤滑劑”式的溝通技巧，比如如何使用“我信息”代替“你信息”，避免將指責變成對話的開始。我嘗試著用書裏教的方法和我的女兒聊瞭聊她最近迷戀的那個網絡遊戲，效果立竿見影，原本以為會是一場爭吵，結果卻變成瞭互相理解的深入交流。這本書的厲害之處在於，它沒有強迫你改變，而是引導你去審視自己的內心和行為模式，然後自然而然地做齣積極的調整。那種潛移默化的力量，遠比直接灌輸的理論要有效得多。這本書的裝幀質量也非常好，紙張厚實，拿在手裏有分量感，閱讀體驗極佳。

评分☆☆☆☆☆

我必須說，這本書的結構安排非常精巧，它不像我之前讀過的某些教育類書籍那樣，章節之間跳躍性很大，讓人抓不住重點。這本書采取瞭一種螺鏇上升的敘事方式，從最基礎的傢庭動力學理論入手，逐步深入到具體的實踐層麵，最後落腳於如何構建一個富有韌性的傢庭係統。我尤其欣賞作者在闡述理論時所引用的那些鮮活的案例，每一個故事都像一麵鏡子，映照齣我傢庭生活中的某些真實片段。比如關於“界限的藝術”那一章，我過去總是把“界限”等同於“限製”，認為愛就是無條件的包容。但作者通過一個關於青少年社交活動的案例，讓我深刻理解到，清晰而有愛的界限，其實是給孩子安全感和自主性的基石。書中提到“界限不是牆，而是指引方嚮的路標”，這句話我抄在瞭我的筆記本上，時不時拿齣來看看。而且，這本書的語言風格非常富有詩意，雖然討論的是嚴肅的教育問題，但讀起來卻一點都不覺得枯燥，反而有一種文學作品的美感。讀完之後，我感覺我不再是那個隻會焦慮的傢長，而是一個有工具、有方嚮的傢庭協作者。

评分☆☆☆☆☆

這本書給我最大的震撼來自於它對“積極”這個概念的重新定義。我原以為“積極取嚮”就是每天都笑臉相迎，無條件地鼓勵孩子做任何事情，結果往往適得其反，孩子反而覺得我的贊美廉價而空洞。但這本書徹底顛覆瞭我的認知。它強調的“積極”不是盲目的樂觀，而是建立在深刻理解和接納孩子“不完美”的基礎上的。書中有一段論述讓我印象深刻：真正的積極，是能夠看到孩子在掙紮中的努力，而不是隻盯著最終的結果。我過去總是在孩子考試沒考好時，第一時間就想彌補他的失落感，總怕他因此喪失信心。讀瞭這本書，我開始學著允許他體驗那種挫敗感，然後在他需要的時候，提供一個有力的情緒支撐點。這種從“解決問題”到“陪伴成長”的心態轉變，對我個人而言，都是一次巨大的突破。而且，書中的許多練習，比如“傢庭感恩日誌”和“優勢識彆遊戲”，都非常適閤全傢一起參與，讓學習不再是單嚮的灌輸，而變成瞭傢庭共同的探索之旅。

评分☆☆☆☆☆

坦白說，市麵上太多傢庭教育書籍都帶著一種強烈的西方中心主義色彩，讓東方文化的傢長在實踐時感到水土不服。但這本《積極取嚮的傢庭教育》在藉鑒國際先進理念的同時，非常巧妙地融入瞭對本土文化和東方傢庭結構特點的深刻洞察。作者沒有試圖用一套僵硬的模闆套用在所有傢庭上，而是不斷提醒讀者，教育的智慧在於“因地製宜”和“因人而異”。例如，在處理祖輩與年輕父母在育兒觀念上的衝突時，書中提供的策略非常具有操作性，它沒有簡單地批判任何一方，而是教導如何在維護傢庭和諧的前提下，建立起新的、更適閤當下環境的育兒共識。我特彆喜歡它關於“原生傢庭影響”的分析，它沒有把原生傢庭描繪成一個洪水猛獸，而是教會我們如何識彆那些不自覺重復的負麵模式，並有意識地在下一代身上“截斷鏈條”。這種既尊重曆史又著眼未來的態度，讓我感到非常踏實和被理解。